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【熱門】小學(xué)二年級作文匯總九篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
爸爸在單位上是計劃科的科長,對訂計劃特別感興趣。一放暑假,他就給我訂了個“學(xué)習(xí)計劃,”學(xué)習(xí)內(nèi)容倒是安排得井井有條的。你看:“星期一上午語文,下午數(shù)學(xué)!
晚上英語。星期二……”只是沒有游泳、打球、看電視等內(nèi)容。我忍不住問:“怎么沒有文體活動呀?”爸爸說:“你還沒玩夠!
這是假期學(xué)習(xí)計劃,你懂嗎?”我沒敢還嘴,只在心里嘀咕:“早曉得這樣,不如不放假的好!卑职忠步o媽媽訂了一個“晚間學(xué)習(xí)計劃”?蓩寢屖谴笕耍怀赃^晚飯,就拿著一本書,似看非看地串門到鄰居張阿姨家看彩電去了。爸爸管不住媽媽,只把我一人看在家里,沒完沒了的讀書、寫字、記英語單詞(我們學(xué)校開有英語課)。白天,我一早起來就把老師布置的作業(yè)做完,等爸爸媽媽一上班,我就溜出去和好朋友郝甫一道偵破“鼠案”——我們院子里的老鼠可多啦,大白天都當(dāng)著人竄來竄去的。郝甫說他是“福爾摩斯”,我是“華生”。我倆又是堵洞,又是安機(jī)關(guān),還投放鼠藥,不多幾天,就把院子里的老鼠消滅了。有時,我和郝甫還幫助烈屬童奶奶采青飼料喂雞,幫她清除圈的雞糞……炎熱的夏季,我多么希望去清澈見底的.小河里游泳。
但爸爸不允許,特意用毛筆在我的手背上寫了一個“不”字。可郝甫有辦法,他拉著我一起去河里游泳之后,又用毛筆把我手背上的“不”字填明。暑假結(jié)束了,老師根據(jù)我的“暑假生活小結(jié)”,提名在全校表揚了我。爸爸知道后,還以為是他的計劃起了作用,高興地對我和媽媽說:“怎么樣,我的計劃管用吧!
”啊,爸爸,你知道我對你說些什么嗎?你能原諒我對你的“不誠實”嗎?
小學(xué)二年級作文 篇2
金秋十月,正就是天氣睛朗,萬里無云,耀眼的金色陽光柔和地籠罩著大地。風(fēng)兒輕柔的拂過,我漫步在水街里,看著這幅秋日金色的畫卷。
走在石板鋪成的小道之上,四周仍舊就是依依垂柳,綠草如茵。我放眼望去,湖里微風(fēng)拂過,波光粼粼。湖中央的小島,像一顆明珠一般,嵌在湖水之中。
我又向前漫步,一棟黛瓦粉墻的'江南風(fēng)格建筑出此刻我的眼前。此時這些建筑,簡潔但不寒儉,精致卻不繁縟,色澤樸素,典雅大方,高墻封閉,馬頭翹角,好一幅江南美景,當(dāng)真就是“青磚小瓦馬頭墻,回廊掛落花格窗”的景象。
我站在一座木橋上,俯視那清澈的湖水,看見魚兒在歡快地暢游。我不禁想泛舟湖上,坐著小舟欣賞這樣秀美的風(fēng)光,必須分舒暢吧!
前方株株花草樹木,大多還保留了翠綠的色彩,此時有一些已急不可耐地泛起了金黃,“萬綠從中一點黃”的景色倒就是分外別致。
秋日的色彩分外迷人,水街的景色也叫人忘返,我都已經(jīng)沉醉其中了。
小學(xué)二年級作文 篇3
一陣大雨過后,我走到窗前一看,啊!天上有一道好美的彩虹呀!仿佛碧藍(lán)的天空中站著一位美麗的`彩虹公主。
她有一雙美麗的翅膀,他的裙子五顏六色的,有紅、橙、黃、綠、藍(lán)……美麗極了!
如果我能住在上面有多好呀!我可以邀請很多的小朋友來我的彩虹橋上玩,我們可以一起看風(fēng)景,一起玩碰碰車,在上面追逐、嬉戲。
他們一定會玩得很高興的!
小學(xué)二年級作文 篇4
今天,張老師帶我們到樓下去跳長繩。
陳怡然準(zhǔn)備跳時很害怕,但還是擺好了架勢,閉著眼睛沖了進(jìn)去,結(jié)果腳被長繩絆住了。秦翊博雙手插進(jìn)口袋,縮著身子跳到長繩中間,但是脖子被長繩勒住了。輪到我了,我先走到長繩中心 的旁邊,頭跟著繩子晃了幾下,準(zhǔn)備好后沖了進(jìn)去,但結(jié)果身子還是被長繩勒住了。第二次跳的時候,長繩被我的腿給絆住了。最后一次跳時,我終于成功地跳了三個,然后順利地鉆了出去。
我發(fā)現(xiàn)每個人準(zhǔn)備跳時的.表情都很奇怪:有的縮著脖子,有的身體往前弓著,還有的帶著帽子,在心中默念著”一、二、三“。
這次跳長繩真有意思,又刺激又好玩。
小學(xué)二年級作文 篇5
今天,我們?nèi)ニ礈贤妗?/p>
我們來到騎馬常剛開始我覺得很興奮,因為我自己一個人騎一匹馬!
第一次騎馬時,我還摸不準(zhǔn)馬的脾氣,不敢加快速度。到了第二圈,你們知道我怎么了嗎?我拿著鞭子抽了一下馬!馬立刻奔跑起來,快趕上汽車那么快了!我騎在馬上,感覺自己奔跑在風(fēng)中,真的'很酷!心想:哦,我真是帥呆了!我的媽媽和旁邊的叔叔阿姨都說我的膽子大,我很高興!
你們想聽聽我姐姐的故事嗎?她騎馬的時候,馬的速度就稍微比馬走的時候快了一點點她就哇哇大叫,我覺得她的膽子實在是太小了。
騎馬真好玩,無比刺激!
小學(xué)二年級作文 篇6
我家的小貓,它長著一張瓜子臉,眼睛大大的,耳朵小小的`,牙齒尖尖的,尾巴短短的,爪子可鋒利了。今年它3歲了,它吃飯的時候總是用爪子拿東西,一口一口的吃,樣子很可愛。
我和弟弟讓小貓進(jìn)行跑步比賽,開始比賽了,兩只小貓一直往前跑,中間我的小貓和弟弟的小貓打了起來,它們一邊打一邊跑,最后還是我家小貓厲害,我贏了!
我家的小貓多可愛呀!
小學(xué)二年級作文 篇7
我爺爺?shù)泥従蛹茵B(yǎng)了一只小狗叫貓妮兒。
它長著一雙大大的眼睛,身上的毛大多數(shù)是白色的,后背兩側(cè)的毛有一點黑,身子中間的`毛摻著一點黃色。它撓癢癢的動作可好玩了,哪里癢癢就用嘴“拱”癢癢的地方。我用手捂它的嘴,它就用舌頭舔我的手。
它非?蓯,所以我十分喜歡它。
小學(xué)二年級作文 篇8
那一天,是我記憶中最美好的時刻,也是我最自豪的一天。
那是一個星期一的早晨,我們進(jìn)行完升旗儀式后,校長開始發(fā)獎狀。曾經(jīng)在那一段時間里參加過比賽并且得到名字的同學(xué),都在翹首企盼校長能報到自己的名字,當(dāng)然,我也是其中之一。我的心中像有一只小鹿在亂撞。校長的一句話讓我眼前一亮:我校的徐子健同學(xué)在區(qū)里的影評演講比賽中獲得一等獎,同時在市里的比賽中獲得三等獎!我聽到這里,激動得一蹦一跳得走向領(lǐng)獎臺,鄭重地接過了獎狀,看見全校同學(xué)給予我熱烈的掌聲,向我投來羨慕的眼光,讓我不禁想起了那段時光……
三年級下半學(xué)期的時候,我接到了一個重要的任務(wù)。就是代表學(xué)校參加區(qū)里的影評演講比賽。這可怎么辦呀,我可不是背書的能手。《矣耙暯M徐老師要求我一定要背得滾瓜爛熟,還得聲情并茂。這可把我急壞了。正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的`時候,媽媽拍拍我的肩膀,意味深長地說:拿出每天練排球的勁頭來練習(xí)這個演講,你一定行!聽了這番話后,我信心十足,開始了魔鬼訓(xùn)練。一個月后,我站上了舞臺,以生動的演說,抑揚頓挫的語氣,恰到好處的動作,贏得了評委們的贊賞。兩個星期后,還代表楊浦區(qū)參加了市里的比賽呢。我的努力,終于換來了今天的榮譽。
熱烈的掌聲,又把我拉回了領(lǐng)獎臺。那一次站在全校師生面前,領(lǐng)取獎狀的那刻,是我最美好的時刻,那一天,真美好!
小學(xué)二年級作文 篇9
我有兩個小鈴鐺,它是媽媽給我買《丁丁當(dāng)當(dāng)》系列書贈送的,我很喜歡它。
小鈴鐺是由一根紅色的`繩子和兩個金屬的圓球做成的。圓球外邊有個小口,里邊裝著黑豆大的小圓球,兩個圓球在燈光下金光閃閃。把兩個圓球穿到紅繩子上,系好就可以。
小鈴鐺可以戴在手腕和腳腕上,走路的時候,小鈴鐺搖搖晃晃,發(fā)出丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,很清脆,悅耳動聽?/p>
有小鈴鐺的陪伴,讓我更加快樂。
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