關(guān)于小學(xué)二年級作文錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
今天，我和爸爸媽媽一起去中華恐龍園玩。
我們剛到恐龍園就看到一座巨大的石頭門，走進(jìn)去，就可以看到一大片碧綠的草坪，草坪上還有幾只恐龍在散步，好像在等待著我們的'到來。
我沿著一條小路往前走，來到魯布拉樂園的大門前，看到幾只鴿子在大門上梳理自己的羽毛，它們一看見我，就拍拍翅膀飛走了。走進(jìn)魯布拉的門，我的第一個要求就是玩“尖鋒速遞”，可是來到“尖鋒速遞”的活動場所，卻發(fā)現(xiàn)排隊的地方真是人山人海。爸爸媽媽說：“要是現(xiàn)在玩的話，不知道要等到什么時候，我們先去玩別的吧!”我同意了。我又向爸爸媽媽推薦去玩“瘋狂火龍轉(zhuǎn)”，正說著，我們聽到了一聲聲尖叫，原來“瘋狂火龍轉(zhuǎn)”已經(jīng)開始了。只見一個巨輪在空中轉(zhuǎn)，一會兒向上，一會兒向下，真嚇人，難怪坐在巨輪上的人們都嚇得尖叫。雖然玩“瘋狂火龍轉(zhuǎn)”的人也很多，但是我卻鼓動爸爸媽媽去試一試。媽媽有些害怕，不想去。還是爸爸勇敢，登上了巨輪。巨輪上的人都在大叫，還有一個小姑娘嚇哭了，爸爸還真不錯，還向我們揮手呢。輪到媽媽上了，媽媽還是很害怕，可能是不想讓我知道她膽小，還是壯著膽子上去了。媽媽下來，我問媽媽：“感覺如何?”媽媽說：“還可以，還可以，就是冷了點。”
看來，我爸爸媽媽還是很勇敢的啊!
小學(xué)二年級作文 篇2
暑假到了，我想養(yǎng)一種小動物，于是爸爸給我買了一缸美麗的熱帶魚。
我每天一起床，就趴到魚缸前目不轉(zhuǎn)睛地看這些小魚，給它們喂食。這些小魚形態(tài)各異，五顏六色。有藍(lán)色，黃色，綠色，紅色......非常鮮艷。有一種魚尾巴比身子還大，像孔雀開屏一樣，所以叫孔雀魚；有一種黑白相間，叫斑馬魚；還有神仙魚，小鯧魚，吸灰魚......別看它們個頭小，可是非常機(jī)靈，在水里嬉戲追逐，活潑可愛。
我真喜歡這些熱帶魚！我也想變成一條魚，在水里自由自在地游來游去。
小學(xué)二年級作文 篇3
往昔不在，昨日不在，青春又安在？落花飄凌，流水無情，抽刀能斷思愁？；本以為冬天已經(jīng)遠(yuǎn)去，因為聽著它的腳步聲已經(jīng)漸遠(yuǎn)，滿懷好奇的回首，而迎入眼簾的也是飄緲煙云，可轉(zhuǎn)過往前卻是雪花紛紛灑灑，抬望遠(yuǎn)，不見歸途！
過著枯燥單調(diào)的日子，原來還有思；念相隨相親相伴，卻被自己不由己的無情的打斷，這也讓本是淡灰色的天空這單調(diào)的色彩更深，仿佛這個世界都是行尸，無情的現(xiàn)在加上無情的我，單調(diào)的天空加上單調(diào)的生活，這有靈魂嗎，這需要靈魂嗎，冷冷清清冰冰冷冷，詮釋晚上的黑暗！
我愿化為月下冰冷的魄，來凝視這個人間，看著它是怎樣讓骯臟與繁華、邪惡與青春并存的`！
三千佳麗魂歸土，是上天的不眷憐，還是自己容顏難保，留美命于人間自愿滋補一方水土，未知她在人心中也如曇云流逝！
日月星辰依舊，春夏秋冬依舊，蒼松青海依舊，你、我、他卻已不在，逝者已逝也永遠(yuǎn)的逝去，那就讓它也消失，就算身邊的一切都不在，可明天依然在，笑對冬天，笑對雪花，笑對錦秀前程
小學(xué)二年級作文 篇4
今天，太陽火辣辣地照著大地，沒有一絲風(fēng)經(jīng)過，從車窗往外看，空中連一朵芝麻大的云彩都看不見。下午4：00，我和媽媽還有仲懷驍和他媽媽四人一起來到北河公園游玩。
我們在公園里剛玩了一會兒，我的同班同學(xué)華柯均也來了。她還帶來了一輛粉色的小自行車�？吹饺A柯均在公園的小路上神氣地騎著她的小車，我可羨慕了。我請華柯均把她的小車借給我騎一騎，華柯均很爽快地答應(yīng)了。可是我從來沒騎過這種只有兩個輪子的自行車（小時侯騎過那種有四個輪子的小自行車），我接過車子怎么也騎不上去，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地在小路上繞了一圈，都是腳在地上，推著前進(jìn)。還好，華柯均看到我這個樣子，連忙來教我怎么騎。經(jīng)過華師傅手把手地教，我終于學(xué)會了怎么上車。功夫不負(fù)有心人，后來我漸漸地能在小路上騎行了。不過由于太太太過興奮，我摔了個四腳朝天。我想，我是仙女下凡，屁股先著地。
經(jīng)過一遍遍地練習(xí)，我終于學(xué)會騎自行車了。只不過，我的`襪子和胳膊肘跌破了。媽媽還說我的臉紅通通的，真像個超級紅蘋果。
夕陽漸漸西斜，我和伙伴們戀戀不舍地離開了北河公園。
小學(xué)二年級作文 篇5
我爺爺家養(yǎng)過許多的動物，有小兔、松鼠、小鳥……這些動物中，和我最親熱的就是小狗了。 你看它，一幅可愛的面孔，一對大大的眼睛。像一對藍(lán)寶石。一身咖啡色的毛，毛茸茸的，加上一個絨球似的尾巴，可愛極了。它的嘴巴大大的，有著鋒利的.牙齒。像狼一樣的腦袋�？瓷先ネ樔说�。它的腿長長的。身子到我大腿處，是一條不錯的狼犬。如果現(xiàn)在允許捕獵，它一定能成為捕獵的好手。 我呀！特別喜歡它。每次給它喂食，我都會把食物拿得高高的，時左時右，讓它搶不到。
它可著急了。伸長脖子，抬高前腿，急得不知如何是好。搶了半天，如果搶不到。它總是耷拉著腦袋，搖著尾巴獨自走到一邊去，好像是在生悶氣。我見它這樣，將食物給它。它呀！連忙跑過來，抱著骨頭啃起來。 有時候，我跟它做游戲——比跳高。我總是比它跳得高，它不服氣，抓住欄桿，來了個漂亮的空中倒立。動作是那么地漂亮。就像一個雜技演員。 我喜歡爺爺家的小狗，它是我最好的動物朋友
小學(xué)二年級作文 篇6
今天晚飯后，我開始做作業(yè)，我做完數(shù)學(xué)作業(yè)后，我發(fā)現(xiàn)我的筆袋很臟，就對媽媽說：“媽媽我的'筆袋也太臟了”。媽媽說：“是呀，那誰洗呢”？我說：“我洗唄！”
我先把筆袋放到水里浸泡，然后把它拿起來抹上肥皂，用刷子使勁刷，刷呀刷終于刷完了。最后把筆袋放到水里清，清了一次又一次，終于也清完了。我把筆袋拿起來說：“真像新買的呀”！我很高興自己也能洗筆袋而且還洗得很干凈。
我把筆袋掛到架子上，微風(fēng)吹起來好像在說：“謝謝你，愛勞動的好孩子”。
小學(xué)二年級作文 篇7
我的同學(xué)張曉春，白白胖胖的臉上總是笑瞇瞇的。一雙明亮的大眼睛，還是雙眼皮呢！每次張開嘴的時候，總會露出一大一小的兩顆門牙，真有趣。今天他穿著一件帶圖案的衣服，衣服上有只可愛的小白兔，和它美麗的家。腳上穿著一雙嶄新的耐克鞋�？瓷先ネι駳獾�。
張曉春是個可愛的`男孩子。記得有一次，放學(xué)了，他一邊走路一邊跳舞呢！身子搖搖擺擺的，屁股一扭一扭的，真像一只小企鵝。當(dāng)老師批評他時，他就會一邊摸摸自己的頭，一邊伸出舌頭，表示自己認(rèn)識了錯誤。
我們都很喜歡這位可愛的男生——張曉春。
小學(xué)二年級作文 篇8
春天陽光燦爛，春姑娘展開了笑臉。太陽溫暖的光照著，像媽媽的手溫柔地?fù)崦恪?/p>
隨著春姑娘輕快的步伐，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的。大地披上了綠裝。
在這個溫暖的季節(jié)里，田野里開滿了鮮花，有紅的.、黃的、白的、紫的，各種各樣的花點綴著美麗的春天。許許多多的蝴蝶和蜜蜂聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在花叢中翩翩起舞。
在樹林里，許多小鳥在自由自地飛翔，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子。忽然一陣悅耳、動聽的笛聲傳來，放眼望去，一群頑皮的小孩子正吹著柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的，只見春雨在樹枝、樹葉上跳動著，留下如煙、如霧、如塵的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
啊，春天的一切，都顯得那樣生機(jī)勃勃。
小學(xué)二年級作文 篇9
今天，我想告訴大家一個秘密：我有一個“雙面”的老爸，你們想知道他為什么是雙面的嗎？聽我細(xì)細(xì)講來。
我的爸爸非常幽默，我清晰地記得前不久發(fā)生的那件事情。那天中午，我放學(xué)回到了家，打開家門，便看見老爸在聚精會神地看電視。他發(fā)現(xiàn)我回來了，馬上關(guān)了電視機(jī)，一臉壞笑地對我說：“兒子，我留了你最喜歡吃的糖，給你吃喲！”聽了老爸的話，我心里嘀咕著：真的嗎？太好了！等一下，平時老爸不可能這么好心。老爸見我這么半信半疑，他的眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，去房間里轉(zhuǎn)了一圈，然后又踱著方步出來，向我擠了擠眼睛說道：“你不信的話，我就先吃一塊糖，你仔細(xì)看著��！”說完，老爸拿起一塊糖塞進(jìn)嘴里，頓時眉開眼笑，對我叫道：“哇！這塊糖好甜呀！好好吃！”我一聽，便很開心地接下老爸手中的.另外一塊糖，我剝開糖紙，對著糖一口咬了下去，“啊”的一聲，我的舌頭澀得發(fā)麻，連忙吐出嘴里的糖。我意識到自己被騙后，火冒三丈地對正在逃跑的老爸說：“你這可惡的老爸，我一定要抓住你！”老爸一邊往房間跑，一邊沖我做著鬼臉，我真是哭笑不得。
老爸這種風(fēng)趣的性格，讓我們家每天都充滿歡樂。但老爸他有一種性格，讓我十分不喜歡——嚴(yán)厲。如果我的字寫得不好，老爸就把我的作業(yè)撕了讓我重寫，有時讓我寫到晚上十一點；考試考得不好，還讓我吃“竹筍炒肉”。
這就是我的老爸，一個幽默又嚴(yán)厲的雙面老爸！我真的希望老爸有時再溫柔一些，那就更好啦！
小學(xué)二年級作文 篇10
今天我做的家務(wù)是削黃瓜，可有趣了！
爸爸先教我方法，然后是我自己動手實踐，我明明是一綹一綹的削的，可爸爸和媽媽偏說我是砍的，可能是我不太熟練吧。
我“砍”黃瓜的時候，老是把“砍”的皮給“砍”飛，一會兒讓爸爸在那兒去撿，一會兒又讓媽媽在這邊來撿。真是全家總動員��！
我左手拿黃瓜，右手拿刀，第一根還沒有削完的時候，又長又大的黃瓜已經(jīng)讓我的手感覺酸溜溜的了，削第二根的.時候，我已經(jīng)筋疲力盡了，這時我真不想削了，可是想到半途而廢多丟人啊，只得咬咬牙，堅持到底，不是說：堅持就是勝利嘛！哈哈~~當(dāng)我削完第三根的時候手都抬不起來了，根本無法動彈，稚嫩的小手和那肥大的黃瓜很不成比例喲~~
說實話，我的技術(shù)的確不咋樣，笨重的黃瓜拿在手上，刀也不聽我的話，一會兒偏到左，一會兒又偏到右，老是不按我的想法走，有時我還把刀拿反了，倒著削，急得爸爸直叫“小心，刀鋒不能對著手，會受傷！”要想削好可真不容易啊，看來這事真辛苦，還要多多練習(xí)哦~~
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