【實用】小學(xué)二年級作文匯編7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小學(xué)二年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級作文 篇1
才入夏幾天，天空就飄起了蒙蒙細雨。雨中的小溪變得和往常不一樣了……
溪邊的蘆葦叢啦、樺樹啦、楓樹啦、鳳凰樹啦，像胖娃娃洗過澡似的滋潤，葉子濃綠濃綠的。一陣輕風(fēng)拂過，溪面上漾起一片片銀色的波紋，浪潮似的涌向岸邊，就像一個個調(diào)皮的孩子，伸著雙臂，搖頭晃腦，在雨中盡情地舞蹈。
“雨中精靈”—小鴨子來了!它們?nèi)灰蝗�，五只一伙，有的伸長脖子，左顧右盼，好像在欣賞雨中的美景;有的張開雙翅，你追我趕，好像爭奪什么寶貝似的;有的張開雙翅，撲騰幾下，好像在享受雨中沐浴;還有的靜靜地浮在水面上，一動也不動，好像在沉思……
雨漸漸停了，溪面恢復(fù)了安寧，靜得像一面光滑的鏡子。
小學(xué)二年級作文 篇2
我相信每個人都有一個愿望，當(dāng)然我也有，我的愿望是當(dāng)一位老師，教導(dǎo)每一位生動活潑的小朋友， 看到她們燦爛的笑容就像一位位動人的小天使。
我覺得當(dāng)老師能夠天天看到可愛的小朋友，不過有時也會因小朋友不乖而生氣，我想當(dāng)老師因為能夠跟學(xué)生一起唱歌，玩游戲。。。等，我會讓她們變成最快樂的小天使，不會讓她們孤單可憐，而且會讓她們的成績進步。
當(dāng)老師真的很偉大且不容易 ，我很想實現(xiàn)我的愿望，但是首先我必須先要把書讀好才能夠朝著我的愿望前進。
小學(xué)二年級作文 篇3
10月25日的早上8點，我和媽媽坐著11路車到國貿(mào)麥當(dāng)勞參加《三峽商報》舉辦的小記者活動，天空雖然下著小雨，但我卻興趣盎然。
我們一進麥當(dāng)勞就先簽名，簽名之后，季然姐姐說：“誰沒有被我點到名字的就把牌子給我�！奔救唤憬泓c完名后，就給沒帶牌子的小記者說：“下周的活動不要忘記帶牌子了。”
活動開始了，第一個活動是猜謎語。我們一共猜了3個謎語，并產(chǎn)生了3個幸運小記者。他們中有兩個是我們伍家實小的小記者，其中有一位還是我們班的滕俊哲同學(xué)，還有一位小記者來自外國語小學(xué)。季然姐姐要他們3個人，每人表演一個節(jié)目，我們學(xué)校的滕俊哲表演的`是空手道，還有一位同學(xué)唱了一首歌。另外一個學(xué)校的小記者，他是背誦的一首古詩。這3位幸運小記者的精彩表演，迎來了陣陣掌聲和歡笑聲，同時他們也幸運的獲得了跟麥當(dāng)勞叔叔一起做漢堡的神奇之旅。
第二個活動是頂杯子的游戲，游戲的說明是每隊有10人參加，前面4米處有個障礙物，哪個隊接力先運完杯子，哪個隊就贏了。游戲開始了，我們的啦啦隊都在喊加油，有的同學(xué)還齊聲喊著隊員的名字，一聲高過一聲。我們這個隊最后雖然輸了，但是我們還可以努力。
活動快要結(jié)束了，季然姐姐給我們每個小記者發(fā)了一個紀念小禮物智力拼圖。
今天我玩得真開心！
我忘不了這一天，忘不了這次有意義的活動！
小學(xué)二年級作文 篇4
有一次，我和爸爸、姐姐、弟弟玩擊鼓傳花的游戲。
我們四個人圍成一圈，爸爸開始講游戲規(guī)則：一個人有節(jié)奏地敲鼓，其他三人快速地傳送一個漂亮的小花籃，隨著鼓點的落聲，小花籃落在誰的手里，誰就表演一個節(jié)目。
比賽開始了，第一次小花籃落在弟弟的手里，弟弟非常害羞地唱了一首歌，把我們逗得前仰后合，游戲在歡聲笑語中繼續(xù)進行著……
小學(xué)二年級作文 篇5
我的課余生活是（豐富多彩的，畫畫、打羽毛球、旅游等等，但是我最喜歡的還是）讀書，因為讀書使我快樂，還能讓我懂得許多知識和道理。
我讀過許多書，有驚險恐怖的冒險書，有各種各樣的科學(xué)漫畫書，還有有趣的童話書。（這些書都是我喜歡的、翻過好多遍的書，但我還是對它們非常感興趣。）
�。ā独ハx記》是我最喜歡看的科學(xué)書，它是一套非常有趣的科學(xué)漫畫書，里面的小故事非常卡通，法布爾把自己當(dāng)成小昆蟲來為我們講故事，并且告訴我們許多昆蟲的知識，比如它們是怎么產(chǎn)卵的，怎么長大的，它們吃什么，住在哪里等等。以前我很害怕這些小昆蟲，自從看了《昆蟲記》以后，好多昆蟲我都不怕了，而且我還敢用手去抓它們，觀察它們，我也喜歡上了這些小昆蟲。）
�。ㄎ以絹碓较矚g看書了，）有一天，媽媽帶我去書店，書店的書真多呀！我拿了一本我最喜歡看的科學(xué)書，津津有味地看了起來，直到媽媽說：“該走了。”我才從書中醒了過來。還有一次，我在家里看書，因為我看得入了迷，所以寫作業(yè)都忘了，直到媽媽喊：“該寫作業(yè)了！”我才從書里走了出來。
因為讀書使我快樂，還能讓我懂得許多知識和道理，所以，我更喜歡讀書了。
小學(xué)二年級作文 篇6
今天是中秋節(jié)。到了晚上，爸爸媽媽帶我來到了佛橋，我們把孔明燈放上天空，上面寫著我們的愿望。
我抬頭一看，天空上到處都是孔明燈，黑夜變成了白天。
孔明燈放完之后，我和爸爸媽媽一起去賞月。那圓圓的月亮像圓圓的玉盤，月亮真有趣，我走它也走，我停它也停！我覺得月亮比鉆石還漂亮！
中秋節(jié)真快樂��！有圓圓的月亮在我們身邊；還有好吃的月餅。
小學(xué)二年級作文 篇7
我喜歡五彩繽紛的春天，但我更喜歡如詩如畫的秋天。
天空是瓦藍瓦藍的，一群群展翅翱翔的大雁，在天空中，一會兒排成一字，一會兒排成人字，一聲聲鳴叫劃破長空，這是它們在向人們告別呢，它們要準備到南方去過冬了。
田野中，稻谷穿上了金黃金黃的“衣服”，一陣秋風(fēng)吹過，金色的谷浪一起一伏，好像在說“農(nóng)民伯伯，你們辛苦了，是你們培育我長大，我要報答您！”
山林里，成片的楓林，像一片火海，美不勝收。紅紅的楓葉就像是小姑娘身上穿著的火紅火紅的“禮紗”，風(fēng)一吹，“禮紗”飄起來，多像一個小姑娘在風(fēng)中翩翩起舞啊！
果園里，果實累累，蘋果長得紅通通的，像一張張小朋友的臉，你挨著我，我擠著你，好像在那兒爭著說“我最大、我最美、我最甜”；葡萄像一顆顆紫瑩瑩的珍珠，讓人垂涎欲滴；西紅柿像一個個“胖娃娃”，你擠我碰，爭著讓人們?nèi)フ兀?/p>
路旁，金黃的樹葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶隨風(fēng)飄蕩，飄落到大地媽媽的懷抱，給大地媽媽化了妝，大地媽媽變得更加的年輕了！一朵朵五顏六色的野花綻天了笑臉，好像正比美呢！
秋天真美，我愛秋天！
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