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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-23 11:44:32 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

【精品】小學(xué)二年級(jí)作文匯編7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

【精品】小學(xué)二年級(jí)作文匯編7篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  我的爸爸是一位教師。他的身體十分魁梧。爸爸長(zhǎng)著一張“國(guó)”字臉,高鼻梁,鼻梁上架著一眼鏡,透過(guò)眼鏡,可以看見(jiàn)一雙炯炯有神的大眼睛,散發(fā)著一種博學(xué)睿智的光芒。

  平時(shí),爸爸總是穿著一套西服,一講起課來(lái),頗有學(xué)者風(fēng)范。爸爸從事教育工作20多年,應(yīng)該算是個(gè)資質(zhì)深厚的教師了。別的學(xué)生來(lái)問(wèn)問(wèn)題,他只要瞟一眼,思考一下,這道題目就解出來(lái)了。

  在家時(shí),爸爸講話,講著講著,嗓門(mén)就大起來(lái)了,好像跟學(xué)生講課似的。有時(shí),我對(duì)他說(shuō):“爸爸,在家時(shí)講話不必那么大聲!卑职謪s說(shuō):“我心地坦蕩,,事無(wú)不可對(duì)人之言!闭媸羌群脷,又好笑。

  爸爸愛(ài)喝酒,酒后特別能說(shuō)。那可是話匣大開(kāi),口若懸河,能縱橫世界九萬(wàn)里,古今上下五千年;家事,國(guó)事,天下事,講的滔滔不絕;天文,歷史,地理,真是無(wú)一不通。那雄心壯志伴著酒氣一塊沖向云霄,把他要說(shuō)的,說(shuō)的是淋漓盡致。我這個(gè)小聽(tīng)眾在旁邊,聽(tīng)得也是五體投地。

  爸爸的知識(shí)相當(dāng)豐富,我為他感到驕傲。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  饞貓+開(kāi)心果=六六 六六,大名叫梅欣雨,是我的表妹,她在兄弟姐妹中排行第六,并且出生在六月份,所以就有了這個(gè)有趣的小名——六六。她今年三歲半,個(gè)子高高的,有一個(gè)又大又圓的腦袋,像個(gè)大皮球。一雙炯炯有神的大眼睛總眨個(gè)不停。頭上扎著兩根細(xì)細(xì)的羊角辮,跑起來(lái)就一甩一甩的,可愛(ài)極了!

  六六是個(gè)饞貓。有一回,她來(lái)我們家玩。我和她玩搭積木,玩得正開(kāi)心。六六突然嚷著要吃糖。我就從柜子里拿了根棒棒糖,遞給她。她頓時(shí)高興得眉開(kāi)眼笑,迫不及待地剝開(kāi)糖紙,津津有味地吃起來(lái),還不時(shí)地伸出舌頭來(lái)舔舔粘滋滋的嘴唇。沒(méi)過(guò)多久,六六吃完了。她央求我再給她一根。我只好再拿了一根給她,并告訴她多吃糖的壞處,她似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒,她又吃完了。不過(guò)這次她沒(méi)再向我要糖,而是一聲不吭地跑到柜子前,自己翻箱倒柜地找起糖來(lái)。

  “唉!”我皺起眉頭,嘆了口氣,“真是一個(gè)大饞貓!”我只好向她投降,再一次為她拿到了糖。于是,“饞貓”便成了我給六六取的外號(hào)。

  六六雖然饞,但她卻十分聰明,總是給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。有一次,她在我們家的洗手間里看到了刷牙杯,就奶聲奶氣地背起了兒歌:“手拿花花杯,喝口清清水,抬起頭,閉著嘴,咕嚕咕嚕吐出水。”她邊背還邊做著嗽口的動(dòng)作呢!那樣子逗得全家人都哈哈大笑起來(lái)。還有,她喜歡看電視劇《大長(zhǎng)今》。

  有一回,在飯店里吃飯,服務(wù)員端上來(lái)一盤(pán)大腸,六六問(wèn)阿姨:“這是什么菜?”阿姨告訴她這是大腸,六六拍著手說(shuō):

  “我最喜歡吃‘大長(zhǎng)今’了”大家樂(lè)得前仰后合。由于她總是把大家逗笑,所以我送給她一個(gè)“開(kāi)心果”的雅號(hào)。

  六六實(shí)在是太天真、可愛(ài)了,我真喜歡她。我想,你如果見(jiàn)了,肯定也會(huì)馬上喜歡上她噢!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  今天,晴空萬(wàn)里。媽媽帶我到公園玩。我們來(lái)到公園的一角,那里真是美不勝收。

  近處有一個(gè)小池,池水綠得像寶石一樣,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)亮。水里的小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去。池中央有一圓平臺(tái),立著一只噴水的仙鶴,它昂著頭,嘴里吐出水,就像煙花一樣。

  岸邊有一座花壇,花壇對(duì)面有幾座假山,假山下面有一座涼亭,人們走累了可以休息。對(duì)面還有一棵垂柳,垂柳的枝條就像仙女的頭發(fā)隨風(fēng)飄舞。

  啊,多么迷人的公園的一角啊。真是讓人們流連忘返。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  這盆蘭花的葉子又細(xì)又長(zhǎng),一簇一簇的,在這些葉子間,好幾朵淡綠色的蘭花已經(jīng)開(kāi)放。聽(tīng)老師講,蘭花靜素淡雅,幽香襲人,為“天下第一香”,還人們譽(yù)為“花中君子”。現(xiàn)在看來(lái),老師的話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),不一會(huì)整個(gè)客廳里的人都能聞到蘭花那香味了。我是越看越喜歡,越聞越陶醉。忽然,我看見(jiàn)蘭花的下面有幾株很小很小的小太陽(yáng)花,它們是那么小,在高貴的蘭花面前顯得那么的暗淡無(wú)光,那么的不起眼兒,對(duì)它們我嗤之以鼻。

  我把蘭花擺在我的小房間里靠近窗臺(tái)的書(shū)桌上,從此我的小房間一直是清香宜人。每天,一有時(shí)間我就趴在桌子上對(duì)著蘭花左看右看,摸摸葉子,聞聞花香。我細(xì)心地照管著蘭花,澆水、施肥、修剪……可這位“花中君子”卻一日不如一日,慢慢地枯死了;ㄅ枥镏皇O铝四菐字瓴黄鹧鄣奶(yáng)花。我傷心極了,從此便把花盆移到屋后的空地上,再也沒(méi)有去管它。

  過(guò)了一段時(shí)間,我采集植物葉子經(jīng)過(guò)那里,意外地發(fā)現(xiàn)以前種蘭花的花盆里變成了一片“花!。我走近一看,!原來(lái)是太陽(yáng)花,是我瞧不起的太陽(yáng)花,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛;ㄩ_(kāi)了真不少,紅的、黃的、粉的,嫩嫩的綠葉襯托著嬌小的花兒,真是婀娜多姿。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”小小太陽(yáng)花以自己頑強(qiáng)的毅力,經(jīng)受住了風(fēng)雨的考驗(yàn),綻放出了迷人的光彩。我真想說(shuō):“太陽(yáng)花,你才是‘花中君子’!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  成長(zhǎng)的故事就像一首歌,動(dòng)聽(tīng)迷人;成長(zhǎng)的故事是一棵棵好奇的小草,從地上探出頭來(lái);是不斷涌出來(lái)的泉水,往外噴灑。成長(zhǎng)陪伴者我們學(xué)習(xí),陪伴者我們一起勞動(dòng)。

  曾經(jīng)的一次,下課了。我和幾個(gè)同學(xué)像箭一般沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)玩游戲。正當(dāng)我們玩得最痛快的時(shí)候,只聽(tīng)“咔——”的一聲,我不小心把同學(xué)的眼鏡給踩壞了。當(dāng)時(shí),我心里很不安,呆呆的看著被踩壞的眼鏡,生怕他告狀。他一告狀,老師就會(huì)通知我的父母,那時(shí)的我心里滋味就不好受了。

  我多么希望他不去告狀。我悄悄抬頭,看見(jiàn)他在微笑,我知道他并沒(méi)有告狀。他安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,你不是故意的,我不會(huì)告訴老師的`!

  “謝謝你!”我今天真快樂(lè),友誼讓我長(zhǎng)大了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  一個(gè)夏天的傍晚,許多小動(dòng)物聚集在池塘邊開(kāi)演唱會(huì)。一群小青蛙在草叢中呱呱地叫著,好像在唱歌,聲音特別動(dòng)聽(tīng)。小鯉魚(yú)在水里嘴巴一張一合地吐著氣泡,慢慢升到水面上就像一串串珠子,非常好看。小水蛇表演霹靂舞,它用柔軟的身體在水面上游來(lái)游去,激起陣陣波浪,好像池塘邊的水也在跳舞。烏龜也在岸邊慢慢地走起了貓步。這時(shí)飛來(lái)了好多螢火蟲(chóng),它們用自己的腹部的點(diǎn)點(diǎn)亮光照亮了整個(gè)舞臺(tái)。小動(dòng)物們玩得非常開(kāi)心。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  今天,在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,我們班舉行了一次激烈而精彩的課本劇表演。

  你聽(tīng),主持人王語(yǔ)博用清脆而響亮的聲音主持著每一個(gè)節(jié)目。首先,背誦<<北京>>的同學(xué)神采飛揚(yáng),看他們多么聚精會(huì)神呀!

  緊接著,第一個(gè)課本劇是<<一物三吃>>,看皇帝,他是多么的威風(fēng)和莊嚴(yán)呀!看仆人,他是多么的膽小和提心吊膽呀!看阿凡提,他是多么的聰明和機(jī)智呀!這個(gè)節(jié)目一演完,就迎來(lái)了同學(xué)們的夸贊,家長(zhǎng)們的贊揚(yáng)。

  節(jié)目有秩序的進(jìn)行著,我覺(jué)得課本劇最精彩的是<<貓鈴>>,因?yàn)樗麄冄莸亩己苷鎸?shí)。

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻是頒獎(jiǎng)的時(shí)候,這次,我雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng),但我有一個(gè)意外的收獲,那就是老師讓我當(dāng)了一次主持人,讓我得到了鍛煉。我以后一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取明年的課本劇表演獲獎(jiǎng)。

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