小學二年級作文300字

時間：2021-02-09 15:14:58 小學二年級作文我要投稿

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【精華】小學二年級作文300字四篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學二年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

【精華】小學二年級作文300字四篇

小學二年級作文300字篇1

　　我的媽媽是柯橋中學的一名生物老師，她扎著馬尾辮，戴著一副眼鏡，一看就是老師的樣子。不過媽媽跟別人的媽媽可不一樣，她不會燒菜，家里做飯是爸爸的工作，呵呵！

　　媽媽是我大多時候的玩伴。傍晚放學之后，下班后的媽媽會和我一起玩。我會穿上溜冰鞋和媽媽在小區(qū)里你追我趕，有時媽媽會故意讓我抓到，那個時候是我一天中最開心的時候。有時候媽媽還帶我去萬達電影城看3d電影，可好看了。

　　我生病不舒服的`時候，最急的是媽媽。她一會兒給我倒水，一會兒喂我吃藥，一會兒問我哪里痛不痛，要不要幫忙，忙個不停。

　　當然，我學習的時候，媽媽就會變得很嚴厲。每次考試，如果是不應該錯的，比如寫錯別字，看錯題不細心等等，她就會狠狠地批評我。除此之外，媽媽也經(jīng)常會鼓勵我，給我講很多很多道理……

　　我愛我的媽媽，長大了我一定要報答媽媽。

小學二年級作文300字篇2

　　星期四是我們學校去春游的日子。

　　那天，我們早早地背上書包來到教室，先上了一節(jié)早讀，第二節(jié)在老師給我們講了一些春游的注意事項后就出發(fā)了。

　　我們坐5號車，跟國際班同車。車到站了，我們拿著門票進了門，看到許多游樂設備。我們先玩了一個小車，就走到了花圃里�；ㄆ岳锘ㄕ娑嘌�！有油菜花、杜鵑花，還有各種各樣的花花草草，美麗極了。我們看完了花，又去玩“青蛙跳”、“雙人飛天”------我們到了草地坐下來，休息了一會兒，老師說：“學校會送飯菜來”。我們聽了很高興，學校的飯送過來了。剛吃的來勁，突然下起了蒙蒙細雨，我們趕緊跑到屋檐下躲雨。雨停了，教師叫我們排好隊繼續(xù)去玩，又玩了很多東西，最后我們還照了一張班級合影。

　　這次春游我們玩的很開心，也很快樂，我喜歡春游，我愛美麗的春天！

小學二年級作文300字篇3

　　奶奶家養(yǎng)了幾只鴨子，可乖了！

　　它們有扁平的嘴巴，油亮的脖子，金紅的打扁腳，穿著一身花衣服，走起路來大搖大擺，十分得意。它們吃起東西的時候，看起來好像狼吞虎咽，其實并不是把全部東西都吞進肚里，而是把有用的吞進肚里，沒用的從嘴角流出來。它還有一身軟綿綿的黃絨毛，從遠處看像一個小絨球。有時母鴨把小鴨引到水邊找東西吃，小鴨就下到水里，找些小魚吃著玩著，同時不斷發(fā)出“嘰嘎、嘰嘎”的叫聲，真是讓人喜歡。它還有兩只烏黑烏黑的眼睛長在腦袋兩側(cè)，好像兩顆黑寶石。它的腳趾間各有一層很薄的腳蹼，把腳趾連在一起，兩只腳好像兩把小扇子，所以走起路來總是一搖一擺的。它們在水里的時候總會把自己的小腦袋伸進水里去。它們每次下午才回來，回來的時候都是排隊慢慢的走回來的，可有次序了。

　　我很喜歡它們，不僅它們的外表逗人，還因為從來不向人們要求好吃的，但是卻把鮮蛋獻給人們。

小學二年級作文300字篇4

　　想要做到美，有個過程，那就是：想要美的人就先需要探索美，如果不先去探索美的存在，那你怎樣找到美呢？其次是創(chuàng)造美，你知道了美的存在，而又被她迷著，還不快去創(chuàng)造、發(fā)揚那種美呢？接下來你是否應該傳遞美呢？世界上有了你的美會更加美好，此時此刻，你應該很想把這種美發(fā)揚光大、傳遞下去吧！最后，你該和全城市、全國、全世界的人民，共同享受和諧美！

　　探索美，就像那浩瀚的太空中無處不在的星星，然而，探索美就相當于看星星那么容易。關(guān)鍵，是你自己！

　　創(chuàng)造美，不是只是那些世界冠軍等人的平臺，也可以是我們普通人或者有夢想而正在努力的人創(chuàng)造美的足跡。因為人只要努力了，就沒有高低之分了！

　　傳遞美，在偉大的世界上，總是會有人，不會創(chuàng)造美，身為會創(chuàng)造美的我們，應該讓世界更美好，讓國家更幸福，甚至達到讓城市更幸福！去認真教那些不會創(chuàng)造美的人，變成會創(chuàng)造美的人！

　　和諧美，團結(jié)就是力量，然而，和諧的力量是最大的!一起加油努力吧！

　　美的力量非常強大，你把握好了嗎？探索美，創(chuàng)造美，傳遞美，和諧美，請大家做到這關(guān)系密切的四點，并把這四種美好好好發(fā)揮，傳遞、發(fā)揚光大出去吧！

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