小學(xué)二年級(jí)人的作文400字合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)人的作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)人的作文400字 篇1
助人為樂(lè)是一種美德。我們時(shí)�？梢栽谥藶闃�(lè)中得到快樂(lè)。
新學(xué)期剛剛開(kāi)始，我對(duì)身邊的每一位同學(xué)都有著強(qiáng)烈的好奇心，當(dāng)然最表示有好奇心的還是我的同桌。很幸運(yùn)的，我和一位男生成了同桌。聽(tīng)說(shuō)他成績(jī)不太好，哈哈，這回我又有活兒干了。通過(guò)一周的觀(guān)察我發(fā)現(xiàn)啊，我同桌這個(gè)人喜歡抄作業(yè)，但是不喜歡別人給他講題。
有一次上英語(yǔ)課，老師在上面侃侃而談，而他呢，用鉛筆在桌子上亂涂亂畫(huà)，涂了擦，擦了涂，整張桌子被他弄得面目全非�！拔�，那個(gè)……你注意聽(tīng)課��！”我用胳膊肘撞了撞他，提醒他道。誰(shuí)知他一臉不耐煩：“你管我嘞！”我……我是為你啊，反過(guò)來(lái)還責(zé)備我？我當(dāng)時(shí)是又委屈又惱火，心里說(shuō)不出來(lái)的滋味。
到了公共自習(xí)，英語(yǔ)老師布置了作業(yè)后離開(kāi)了，教室里只聽(tīng)見(jiàn)刷刷的寫(xiě)字聲，我也正在專(zhuān)心致志得寫(xiě)作業(yè)。突然胳膊肘被人撞了一下，害我寫(xiě)錯(cuò)了字母。我正準(zhǔn)備發(fā)貨，同桌的腦袋湊過(guò)來(lái)了：“這題，這題，這題，這題，還有這題，都咋寫(xiě)��？”呀呵，幾個(gè)短語(yǔ)就想打發(fā)我�。可衔缒阏�(duì)我的咋不說(shuō)呢？我越想越生氣，用一個(gè)僵硬的笑容回絕了他，繼續(xù)若無(wú)其事地寫(xiě)作業(yè)。我同桌見(jiàn)我不高興，就換了方式：“姐，這題咋寫(xiě)��？教教我唄！”聽(tīng)了這話(huà)，我的心有些動(dòng)搖，但還嘴強(qiáng)牙硬：“你上午不聽(tīng)課，現(xiàn)在知道問(wèn)我了，你上午干啥去了？”“我…我，哎呀，你教教我唄，啊，副班長(zhǎng)，大美女，千金大小姐，你教教我吧�！蔽蚁耄绻唤趟院蠼o班級(jí)拖后腿怎么辦？還是教吧，于是我耐心的給他講解了起來(lái)。
到了下午，老師夸獎(jiǎng)我同桌的作業(yè)有很大的進(jìn)步，我聽(tīng)了也跟喝了蜜似的，畢竟也有我的功勞嘛！
幫助了別人，開(kāi)心了自己，這種事一舉兩得，我們?yōu)槭裁床欢嘧鲆恍┠兀?/p>
小學(xué)二年級(jí)人的作文400字 篇2
要說(shuō)起我爸爸，那可就有的說(shuō)了。比如在家里幫媽媽干活，孝敬姥爺姥娘；在外面認(rèn)真工作，和氣待人，有好多故事呢。
其實(shí)，我的爸爸也沒(méi)什么特別之處，他是一個(gè)普通的中學(xué)老師，在學(xué)校教數(shù)學(xué)。平日里，總是穿著一身樸素的衣服，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，你可別小看這副眼鏡，爸爸摘了眼鏡就什么也看不見(jiàn)了。
爸爸的最大特點(diǎn)是脾氣非常不好。若你說(shuō)錯(cuò)一句話(huà)，他的臉立馬板起來(lái)一臉不高興的樣子。爸爸的脾氣不好也就算了，他還很頑固，要是有一件事讓他碰見(jiàn)，若不把它弄明白恨不得一宿不睡覺(jué)。有一次，我有一道題不會(huì)，去問(wèn)爸爸，但爸爸也不會(huì)。我們爺倆琢麼了半宿也沒(méi)弄明白，我說(shuō)我要睡覺(jué)了。但爸爸說(shuō)今晚要不把這道題弄明白誰(shuí)也別想睡。一直到11點(diǎn)多爸爸終于把這道題弄明白了。媽媽說(shuō)他骨子里就有這股勁。
別看爸爸脾氣不好，還頑固，但是有時(shí)他也很可愛(ài)，和家里人開(kāi)一個(gè)小玩笑，逗得大家開(kāi)心。有一次爸爸很讓我敬佩：我家前屋鄰居地勢(shì)低，每當(dāng)下雨，水全流進(jìn)鄰居家里了。一天，又下起大雨，鄰居家的院子里全是水，鄰居一家全在向外弄水。我們正在吃飯，這時(shí)爸爸一看這情形，就不放心，馬上就去幫鄰居家往外弄水。干了很長(zhǎng)時(shí)間，爸爸連飯也沒(méi)吃好。雨過(guò)天晴了，爸爸還是不放心，說(shuō)：“下次再下雨怎么辦？”那時(shí)家里有許多水泥板，爸爸這就又有主意了，他想用自己家的水泥板把鄰居家的地面墊高。于是，我們?nèi)液袜従右患叶紒?lái)搬水泥板，把鄰居家的地面給增高一尺。從此，鄰居家在沒(méi)有灌過(guò)水。鄰居一再向爸爸道謝，爸爸卻說(shuō)鄰里之間，應(yīng)該的。
就沖這點(diǎn)，我非常佩服爸爸。我希望爸爸把壞脾氣，改一改，那我就有一個(gè)完美的爸爸了。
小學(xué)二年級(jí)人的作文400字 篇3
在課堂上，老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)之間要互相體貼，互相幫助。俗話(huà)說(shuō)的好：所謂助人為，又是助人為快樂(lè)之本�！蔽視r(shí)常圍繞著這句話(huà)想：“每次我有困難，不知怎樣解決時(shí)，班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎？”于是我下定決心，一定要找個(gè)機(jī)會(huì)幫助同學(xué)！
終于有一天，我完成了我多年的愿望（只隔三年），心里別提有多高興了！這是剛開(kāi)學(xué)不久的 一個(gè)星期，我背起書(shū)包，箭一般的向?qū)W校飛去，進(jìn)教室后，剛放下書(shū)包，黃皓昀同學(xué)就來(lái)了。他可是我好朋友之一，我見(jiàn)他來(lái)了 ，激動(dòng)地向他跑去。跑到他身邊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的，問(wèn)他：“你鼻子咋啦，紅的想要流鼻血似的沒(méi)事把！”“沒(méi)……沒(méi)事！只是剛才打了個(gè)噴嚏，把鼻子弄紅的�！薄芭丁�！”我回答道。不過(guò)一會(huì)兒，黃皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黃皓昀被這一舉動(dòng)嚇壞了，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我見(jiàn)了，想起奶奶教我流鼻血時(shí)怎么止血，立即叫他一手向天緊握拳頭，把頭仰著，暫時(shí)止住血。然后把他帶到一個(gè)有水龍頭的地方，將水龍頭打開(kāi)，用手接水，先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼，好象很害怕的樣子。拍了一段時(shí)間后，我又用手接水，又輕輕地拍他的頭，這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙，把黃皓昀臉周?chē)乃捅茄粮�。黃皓昀這才睜開(kāi)雙眼，摸了摸鼻子，一摸沒(méi)有血，激動(dòng)的拉著我的手，說(shuō)：“龔航天，你真夠朋友�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我不禁露出滿(mǎn)意的笑容。
我?guī)椭艘粋�(gè)需要幫助的同學(xué)，做了件有意義的事，我是快樂(lè)的`。
小學(xué)二年級(jí)人的作文400字 篇4
很久很久以前，有一位獵人，他帶了一頭大象去樹(shù)林里打獵，他走啊走，看見(jiàn)了一幢小木屋，里面住著五位盲人，獵人請(qǐng)求讓他住在里面，五位盲人同意了。
天亮了，獵人一早就出門(mén)去打獵了，五位盲人聽(tīng)到了獵人的腳步聲，其中一位盲人對(duì)其他盲人激動(dòng)地說(shuō)：“獵人走了，我們?nèi)ッ幻笙蟀�，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)大象呢！”
那位盲人第一個(gè)去摸大象，他傻乎乎地跑過(guò)去，一頭撞到了大象的肚子上，他痛得大叫起來(lái)：“你們別來(lái)了，別來(lái)了，大象明明就是一堵墻嘛！”
接下來(lái)一個(gè)瘦瘦的盲人大搖大擺地走過(guò)，一下子抱住了大象的尾巴，他又扯了扯大象尾巴，把大象給弄痛了，大象把它又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴甩了甩，把那一個(gè)人甩到了河里去了。他說(shuō)：“大，大象，就是爸爸打我用的繩子嘛！”
第三個(gè)人去揉了揉大象的鼻子，把大象弄得好癢，大象打了一個(gè)特別大的噴嚏，把第三個(gè)人噴得頭暈眼花，第三個(gè)盲人說(shuō)：“大象就是我家的水龍頭嘛！”
第四個(gè)盲人去抓了抓大象耳朵，大象把它的耳朵扇了扇，第四個(gè)人高興地說(shuō)：“大象就是我家的扇子嘛！”
第五個(gè)盲人摸了摸大象的牙齒，說(shuō)：“大象就是一根胡蘿卜嘛！”
這五個(gè)盲人都只摸到了大象的一部分，就下結(jié)論了，這說(shuō)明他們不認(rèn)真去觀(guān)察事物。
小學(xué)二年級(jí)人的作文400字 篇5
我有一個(gè)幸福的家庭。我家有弟弟、爸爸、媽媽和我，還有爺爺和奶奶。
弟弟又貪吃又愛(ài)玩又愛(ài)睡覺(jué)，我弟弟屬豬，弟弟肚子餓了，就哭著向媽媽要牛奶喝，媽媽給他喝，弟弟就哈哈大笑。然后吃完就睡覺(jué)，簡(jiǎn)直就像豬。晚上9點(diǎn)出去，媽媽不肯，弟弟就撒嬌。這就是我愛(ài)撒嬌的弟弟。
我的媽媽有一個(gè)大嗓門(mén)，媽媽屬虎。有一次，我出去玩，媽媽的脾氣就上來(lái)了，她就像老虎一樣大吼，我覺(jué)得玻璃快被她吼碎了，地在震動(dòng)，門(mén)快爆了，花瓶也快碎了，我整個(gè)人都在顫抖，你看，這就是我媽媽的大嗓門(mén)。
我爸爸很貪玩。工作的時(shí)候玩手機(jī)，在家里也玩手機(jī)，有一次，吃飯的時(shí)候，媽媽去叫爸爸，爸爸卻像木頭人一樣，一動(dòng)不動(dòng)，媽媽把手機(jī)收走了，對(duì)爸爸說(shuō)：“去吃飯，我才給你手機(jī)�！庇谑�，爸爸一邊看手機(jī)，一邊吃飯。你看我爸爸多貪玩。
我喜歡看書(shū)，人稱(chēng)我“小書(shū)蟲(chóng)”。有一次，媽媽買(mǎi)了一本書(shū)，我回家，一屁股坐到沙發(fā)上看書(shū)，吃飯的時(shí)候，我在沙發(fā)上像木頭人一樣，一動(dòng)不動(dòng)地看書(shū)，媽媽過(guò)來(lái)把書(shū)搶走，你看，這就是愛(ài)看書(shū)的我。
我的爺爺很愛(ài)嘮叨，有一次，我出去的時(shí)候他說(shuō)：“冬天很冷，多穿點(diǎn)衣服。”“肚子吃飽了沒(méi)有”……這就是愛(ài)嘮叨的爺爺。
我的奶奶很愛(ài)練武術(shù)。有一次，我去奶奶家看奶奶，奶奶卻在那，聚精會(huì)神的練武術(shù)，你看，這就是愛(ài)練武術(shù)的奶奶。
我的一家人是多么幸福，多么開(kāi)心，多么快樂(lè)的一家人呀！
小學(xué)二年級(jí)人的作文400字 篇6
這天，我推開(kāi)家門(mén)，看見(jiàn)大地成了白茫茫的一片。房頂上、樹(shù)上等都有雪的蹤跡。草叢間的小路，早已被大雪覆蓋的分不清了。天空中還飄著大片大片的雪花，就好像無(wú)數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降�？吹窖┫碌眠@么大，我不由自主的產(chǎn)生了一個(gè)念頭——堆雪人。
于是，我準(zhǔn)備找小伙伴們，一齊動(dòng)手堆雪人�？墒牵覄傋叱黾议T(mén)，資晴就來(lái)我家找我堆雪人了�！疤昧�！和我想的一樣！”我拍手叫好。我們戴上棉帽子、棉手套，帶著小鐵鏟，出了家門(mén)。
我們選了一處空地，開(kāi)始滾雪球，我們先捏了一個(gè)雪團(tuán)，然后在雪地里滾，資晴爸爸力氣大，滾得快，不一會(huì)兒，就滾了一個(gè)大大的雪球，我們也合伙滾了一個(gè)小雪球。剛好，大雪球當(dāng)身子，小雪球做腦袋。之后，我們合力，把小雪球按在大雪球上，接下來(lái)，資晴掏出兩個(gè)彈珠，留意翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。資晴媽媽掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜，給雪人做了個(gè)紅鼻子，可是雪人沒(méi)有嘴巴，怎樣辦呢？還是資晴爸爸有辦法，在樹(shù)上摘了幾片綠葉子，折了幾下，給雪人按了個(gè)綠嘴巴。
雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。我倆欣賞著自我的作品，高興得不得了，一會(huì)兒在雪人前做手勢(shì)，一會(huì)兒手拉手圍著雪人又唱又跳，開(kāi)心極了。
小學(xué)二年級(jí)人的作文400字 篇7
今天我在看新聞《南京鄰距離》的時(shí)候有一個(gè)新聞讓我特別感動(dòng)是講一個(gè)人救另一個(gè)人的事 正在換臺(tái)的我，映入眼睛一幕把我的注意力吸引了過(guò)去。我看見(jiàn)了一個(gè)文質(zhì)彬彬、戴著眼睛的叔叔，看上去30來(lái)歲，他面帶笑容，好像心滿(mǎn)意足的樣子。地上有一灘血，好像是那個(gè)叔叔流出來(lái)的血。在叔叔旁邊有一位小姐，小姐打扮的十分艷麗，雙腿搭在自己的皮包上，她淚流滿(mǎn)面。記者從小姐的口中得知：這位小姐正在過(guò)馬路，她面前有一輛摩托車(chē)要駛過(guò)去，于是小姐往后退了一步。
突然，有一輛摩托車(chē)直沖過(guò)來(lái)，那位叔叔仿佛和時(shí)間賽跑一樣，把小姐使勁一推。本來(lái)小姐想責(zé)怪那個(gè)叔叔，可是一回頭，滿(mǎn)地是血，小姐呆呆的站了十秒，才反應(yīng)過(guò)來(lái)——那位叔叔救了她一命！ 現(xiàn)場(chǎng)的人都驚呆了。可能是因?yàn)檫@個(gè)叔叔為了救一個(gè)素不相識(shí)的人而讓自己受?chē)?yán)重的傷，也可能是第一次看見(jiàn)這么感動(dòng)的場(chǎng)面�！翱齑�120呀！快一點(diǎn)兒！”又一位年輕人大喊，人們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，撥通了120 急救電話(huà)。很快，叔叔被救護(hù)車(chē)送到了醫(yī)院的搶救室，那個(gè)女的也跟到了醫(yī)院。
小姐在醫(yī)院的搶救室門(mén)前等了一個(gè)多小時(shí)。這對(duì)這位小姐來(lái)說(shuō)是多么難熬��！終于，醫(yī)生傳來(lái)喜訊，有心跳了，度過(guò)為了危險(xiǎn)期了！醫(yī)生還說(shuō)，如果晚來(lái)十分鐘還可能就沒(méi)有救了，可是你們正好早來(lái)十分鐘，就差短短的十分鐘，一個(gè)人的生命就會(huì)結(jié)束，不會(huì)消失。那位叔叔的精神感動(dòng)了我。 這次，這個(gè)新聞在我記憶的海洋中難以消失。這個(gè)叔叔對(duì)每個(gè)人像對(duì)親人一樣，不管是非常熟悉的人，還是素不相識(shí)的人。我永遠(yuǎn)會(huì)記住這件事，因?yàn)樗钗腋袆?dòng)。
小學(xué)二年級(jí)人的作文400字 篇8
爸爸說(shuō)這幾天會(huì)下雪。就在今天，我終于把雪盼來(lái)了。早上我起床了，剛拉開(kāi)窗簾，哇！呈現(xiàn)在我眼簾的是一個(gè)銀白的世界！我趕緊跑出去，用手迎接小小的雪花。晶瑩的雪花落在我手里，不一會(huì)兒，它就化了。中午，我打電話(huà)給我的好朋友王梓帆，和她約好下午一起去翠湖公園堆雪人。
我們剛走進(jìn)翠湖公園，哇！柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了雪，好像一根根銀條垂在半空中，真壯觀(guān)！我們好不容易在一個(gè)土堆上找到一處沒(méi)有踩過(guò)的雪，開(kāi)始堆雪人。
我們分好了工：我堆雪人的身子，爸爸給我運(yùn)雪，王梓帆和她媽媽做雪人的頭。
我堆了一個(gè)自以為很大的身子，剛想去叫王梓帆過(guò)來(lái)看看，突然發(fā)出王梓帆做了一個(gè)比我堆的雪人大十倍的頭！可是，身子應(yīng)該比頭大呀！這時(shí)，爸爸教我一個(gè)方法：把四周的雪往中間推，就可以把身子堆大。我試了一下，身子果然大了很多。做完了頭和身子，就該做面部器官了。我用一個(gè)飲料瓶蓋子在雪人眼睛、鼻子的位置蓋了一下，王梓帆用手在雪人臉上畫(huà)上了嘴巴。最后我們用兩根樹(shù)枝做好了手。
望著堆好的雪人，我們開(kāi)心地笑了。感謝這場(chǎng)大雪，它讓我看到了美景，也讓我收獲了快樂(lè)！
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