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我的最愛作文

時(shí)間:2021-07-20 19:41:36 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

我的最愛作文

我的最愛作文1

我的最吃

我的最愛作文

我最愛吃紅蘿卜絲,和魚,還土豆,討厭吃西紅柿,苦瓜,黃瓜有 我的最愛作文50字

小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng)http://www.ishadingyu.com/)

我的最愛作文2

  我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是——讀書。高爾基以前說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@不,我此刻就登上了這個(gè)“階梯”。

  一次,我們?nèi)医M織去交游。我表面上對(duì)郊游不理不睬,其實(shí)心里早就樂(lè)開了花,恨不得一蹦三尺高呢!快出發(fā)了,我偷偷地在書包里放了幾本書,準(zhǔn)備到了之后對(duì)“食物”大吃特吃。好了,任務(wù)完畢,準(zhǔn)備出發(fā)!

  在路上,弟弟高興的欣賞著窗外的景色,而我呢?我可沒有那閑功夫,此時(shí),我正在想象看書時(shí)的完美景象呢!正當(dāng)我想的入神時(shí),弟弟的大嗓門打破我那完美的幻想。“到了,我們到了!”我立刻下了車,迫不及待的準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。但是,我把書包翻了個(gè)底朝天,也不見一絲書的痕跡。咦?書呢?難不成他自我長(zhǎng)腿跑了?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),弟弟羞愧的對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,哥哥,我見書包里的吃的有點(diǎn)少,怕不夠吃,就把書換成零食了”。我雖然怒發(fā)沖冠,卻又拿他無(wú)可奈何。于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好點(diǎn)子:回家取書,再回來(lái)。為了公平起見,我決定由民主投票來(lái)決定我回不回家取書!爸С只丶胰恼(qǐng)舉手”………………看了看只有我一個(gè)人!爸С植换丶胰恼(qǐng)舉手”話音剛落,“刷”的一下手全舉起來(lái)了。咦!1:3,為了挽回局面,我便出了“河?xùn)|獅吼”,這但是你們逼我的。他們?nèi)驹诹宋疫@一方。嘻嘻,大獲全勝。我們踏上了回到的旅程。

  因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣,我的成績(jī)但是名列前茅。什么?你問(wèn)我考了多少分?嘻嘻,看我的成績(jī)單就明白了啊。

我的最愛作文3

  習(xí)慣了你驟然一笑的瞬間,那將是我若干年后尋找你的坐標(biāo)點(diǎn)。美好是短暫的,有聚必有離得那一天。我依依不舍得離開你的世界,走到另一個(gè)起點(diǎn),我不敢對(duì)視你的雙眼,我怕里面會(huì)藏有太多的抱怨,而你給我留下的卻是一張沉默的永久性的睡臉。

  屈指一算,我與你已分離數(shù)年。在這不見的日子里你可快樂(lè)?是不是時(shí)常在安靜的桌子上或在沸騰的熱水鍋中睡懶覺?用一根筷子敲了你一下,你睜開你那蓬松的雙眼,給我一個(gè)示意的微笑,我放心的轉(zhuǎn)移視線。當(dāng)我再度回來(lái),你給我的依然是一張安靜的睡臉,是那樣的可愛而又讓人好笑。

  習(xí)慣了你驟然一笑的瞬間,那將是我若干年后尋找你的坐標(biāo)點(diǎn)。美好是短暫的,有聚必有離得那一天。我依依不舍得離開你的世界,走到另一個(gè)起點(diǎn),我不敢對(duì)視你的雙眼,我怕里面會(huì)藏有太多的抱怨,而你給我留下的卻是一張沉默的永久性的睡臉。

  到達(dá)另一個(gè)世界后的每一天,我都在打探著你的一切,留下的永久性的記憶,不時(shí)的沖刷著我內(nèi)心的空間。我開始匆忙的干著一切,這時(shí)的悠閑,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)可怕地時(shí)間。我盡量的充實(shí)著我的一切,然而那個(gè)睡臉卻更加的明顯。于是我發(fā)瘋似的滿院尋找著你的臉,但我知道,世界不會(huì)有兩張相同的臉,因?yàn)槲业哪且粡堅(jiān)诖笱蟮哪且贿叀?/p>

  習(xí)慣了你的口感,習(xí)慣了你的一切,但事實(shí)已成定局,你我相隔萬(wàn)水千山,中間只差一葉扁舟,載著我來(lái)到闊別已久的彼岸,大喊一聲:“餃子,我的最愛!”

我的最愛作文4

  我喜歡讀書,我愛讀書。不管是在人聲鼎沸或是鴉雀無(wú)聲的地方,我都能靜靜地坐在那,津津有味的讀書。我讀書通常是細(xì)嚼慢咽,不像有些人走馬觀花的讀書

  書!可以給我能量;書!可以給我精神;書!可以給我知識(shí)。書,是無(wú)所不能的!

  我常常讀書到深夜,又是還廢寢忘食,我媽媽因?yàn)檫@也沒少說(shuō)我,可我還是不能自已。只要一見到書我就會(huì)不由自主的坐在那看一會(huì),也不知道是什么原因,我猜我可能走火入魔了。

  我讀書的范圍很廣,上到天文,下到地理。百看不厭。我現(xiàn)在不僅會(huì)看,而且還會(huì)講。每次看完一片后我都會(huì)娓娓動(dòng)聽地講給我妹妹。我妹妹忽而笑容滿面,忽而愁眉雙鎖。妹妹還經(jīng)常說(shuō)我感情豐富呢。

  又一次,我竟然不知不覺地看了六個(gè)小時(shí)書!那天中午媽媽不在家,我就坐在那盡情地看著!直到傍晚媽媽回來(lái)時(shí),我才戀戀不舍地把書放下去!

  書——我的最愛。

我的最愛作文5

  我的最愛,怎么說(shuō)呢?我喜歡的東西很多,最愛的是什么,我自己也不太清楚。

  或許我的最愛是休息時(shí)和朋友一起出去玩兒,在我們的眼中似乎世上的一切都不存在了,我們可以若無(wú)旁人的談天說(shuō)地,幾乎什么都將,這時(shí)的我是最快樂(lè)的,甚至覺得自己就是世界上最幸福的人,因?yàn)槲矣兄叶业牡呐笥选?/p>

  或許我的最愛是閑暇時(shí)在書海中遨游,每次我都能在書中學(xué)到許多。書--是我人生路上的良師益友,我先離不開書。

  或許我的最愛是無(wú)事兒可干時(shí),出去找朋友玩兒,呵呵~~~當(dāng)然了,我肯定是最“瘋”、最“野”的那個(gè)小女孩,就連初三也不例外,我每天吃晚飯都回出去狂玩兒,因?yàn)闆]朋友陪我,只和爸爸在一起玩兒。

  有時(shí)我會(huì)跨上單車,把自己的不快與傷心都讓清風(fēng)吹走。

  或許我的最愛是一人獨(dú)自在星空下發(fā)呆,獨(dú)自享受這星空的魅力,與清靜。我喜歡這種感覺,因?yàn)檫@樣我可以忘掉一切不快,我可以向星空發(fā)泄我心中的不快。

  或許我的最愛是休息時(shí)上網(wǎng),在網(wǎng)上找資料,發(fā)表自己的`見解。用文字傾吐我心中的不快,用文字記錄我的成長(zhǎng),用圖片見證我的成長(zhǎng),用文字記錄我的心路歷程……

  我喜歡無(wú)拘無(wú)束的生活,有時(shí)我像男生一樣豪放,灑脫與瀟灑,我是那樣的不拘小格,從來(lái)都不會(huì)斤斤計(jì)較,我很陽(yáng)光,很灑脫。我喜歡笑,那種無(wú)拘無(wú)束灑脫的笑,不管遇到什么,我總會(huì)微笑著去面對(duì)~~~因?yàn)橐鞓?lè)

  似乎我的最愛還有許多,可是我自己也不清楚了……

我的最愛作文6

  我從小就愛看書,我家有個(gè)大大的書櫥,里面有很多書。其中,《安徒生童話》、《兒童文學(xué)》、《格列佛游記》、《沒有結(jié)尾的故事》等是我最愛看的。

  每當(dāng)我讀書的時(shí)候,就常常忘記了吃飯;有時(shí),睡覺前拿起一本書看著看著就又坐了起來(lái),接著看。

  這些書教我學(xué)會(huì)了許多東西。《白雪公主》讓我知道了什么是善,什么是惡;《兒童文學(xué)》中的故事讓我了解了同齡人的生活;《告訴你不知道的世界》讓知道世界很大,有很多奇怪的動(dòng)物、植物;看了《沒有結(jié)尾的故事》,我學(xué)會(huì)了寫故事的結(jié)尾。媽媽說(shuō),這本書最好,它培養(yǎng)了我的想象力和創(chuàng)造力。

  快過(guò)“六一”節(jié)了!媽媽說(shuō),我今年的節(jié)日禮物是一套《淘氣包馬小跳》,我真高興!我早就盼著能得到這套書了。今天,我還從同學(xué)那里借了一本呢。

  我愛讀書。讀書是我的最愛。

我的最愛作文7

  放眼望去,大海是無(wú)邊無(wú)際的,深藍(lán)色的,似乎是藍(lán)藍(lán)的天空的折射,我愛大海這般無(wú)邊無(wú)際,它似乎在暗示我要有廣闊的胸襟,我愛大海的深藍(lán),它孕育著我,伴隨著我走過(guò)了懵懂的童年。

  小時(shí)候,我問(wèn)媽媽,為什么我們是住在大海邊的。媽媽有點(diǎn)猶豫,但還是說(shuō)出來(lái),她說(shuō)因?yàn)槟惆职窒矚g大海,在這里我們可以以捕魚為生。媽媽似乎在掩飾著什么,我看得出來(lái),便沒有再問(wèn)了。

  大海對(duì)于我并不陌生,有時(shí),我會(huì)展開雙臂,大聲地問(wèn):“大海,你究竟賦予我什么?”

  后來(lái),我們搬家了,那時(shí)我覺得很難過(guò),要離開大海了,去那個(gè)陌生的從未接觸過(guò)的城市。幾年后,我也慢慢熟悉了城市的生活,也漸漸忘記了家鄉(xiāng)的樣子……

  有一次,父親居然想到要帶我回到大海邊住幾天。

  大海的容貌還未改變,和幾年前的一樣,可我卻已經(jīng)長(zhǎng)大了。父親帶著我,沿大海邊走了許久,他問(wèn)我:“離開這里幾年,有沒有想回來(lái)這里?”

  我很高興,但又覺得,我對(duì)大海越來(lái)越陌生了,我便說(shuō):“不用了吧,現(xiàn)在已經(jīng)在城市里住習(xí)慣了!

  但不知出于什么原因,父親還是堅(jiān)持著要搬回這里住,我感到很無(wú)奈。

  回來(lái)了,回到了這個(gè)本該回來(lái)現(xiàn)在又覺得陌生的地方。

  有個(gè)晚上,我跑到海灘邊,展開雙臂,問(wèn)大海:“大海,是不是你讓我回來(lái)的?還是我本就屬于這里?”突然,我感到背后有雙手厚實(shí)的手扶過(guò)我的肩膀,是父親。他慈愛地對(duì)我說(shuō):“大海給予你一個(gè)生存的空間,是想讓你明白人要有廣闊的胸懷,正所謂“能容者得天下”。

  大海是我的最愛,它使我明白了做人要有廣闊的胸懷。

我的最愛作文8

  政治老師是一位年輕的女老師,講話的語(yǔ)氣很溫和,在她臉上我從沒有看到過(guò)一次對(duì)我們不滿的表情。

  她上課沒有我想像般的嚴(yán)厲,沒有一遍又一遍的重復(fù)紀(jì)律,而是先和我們互動(dòng),鼓勵(lì)我們積極發(fā)言,教我們?cè)鯓尤谌胍粋(gè)新的集體,還教我們?cè)鯓荧@得友誼的“金鑰匙”。

  每節(jié)課老師都讓同學(xué)們輪流播報(bào)新聞,不僅鍛煉了我們語(yǔ)言的流暢,還能戰(zhàn)勝公共場(chǎng)合發(fā)言的緊張心理,又能了解國(guó)家發(fā)生的大事,這正是老師的“錦囊妙計(jì)”。

  “同學(xué)們,尋找朋友、探求友誼真諦是我們的共同愿望。就像蕭伯納所說(shuō),如果你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,彼此交換,我們每個(gè)人仍只有一個(gè)蘋果;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個(gè)人就有了兩種思想。在人與人之間交往的過(guò)程中,有的人會(huì)出現(xiàn)一種心理,這是一種什么心理呢?它會(huì)有什么危害?又該怎樣去克服呢?”在老師的循循善誘下,我們開始思考,一位同學(xué)從書中找出了答案,原來(lái)這是“閉鎖心理”的心理狀態(tài)。而想要建立友誼的方法,就是要相互理解,相互寬容,相互體諒。

  老師讓我們每個(gè)人都做一個(gè)自我介紹,要說(shuō)出姓名、愛好和性格,后一個(gè)人要重復(fù)前一個(gè)人的介紹,每個(gè)人的說(shuō)明都不能重復(fù),老師挑了一個(gè)小組,第一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我是性格外向,愛打乒乓球的xxx”。接下來(lái)是第二個(gè)……這個(gè)游戲的名字叫“滾雪球”,我深深佩服政治老師的教學(xué)方法。

  在我趁老師不注意的時(shí)候,偷偷問(wèn)同桌:“你感覺政治老師怎么樣?”“政治老師?平易近人又善解人意,我喜歡!”這時(shí),老師好像看到了我們?cè)诟`竊私語(yǔ),用眼神提醒我們:“上課不要說(shuō)話,會(huì)影響他人的”。

  老師講的政治課,雖沒有數(shù)學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),也沒有語(yǔ)文寓意深遠(yuǎn),卻讓我學(xué)會(huì)了自信與尊重他人。

  “下節(jié)政治課還要等兩天啊!”我聽到一名同學(xué)的吶吶自語(yǔ)。

我的最愛作文9

  書,是生命的源泉,是智慧的力量,是生活的方向盤……

  在上一年級(jí)時(shí),我與書結(jié)下了不解之緣,其中有兩個(gè)原因,讓我給你慢慢道來(lái)。

  原因之一是那次期末考試,發(fā)下期末試卷后,我的作文得分非常低,回到家后,媽媽給我上起了“政治課”。以前,媽媽給我上“政治課”時(shí),我總是左耳朵出右耳朵進(jìn),但是這次不知是何原因,我不僅記在心里,而且從此也愛上了讀書。

  其原因之二是媽媽給我買的那本書。當(dāng)媽媽給我買回那本《三國(guó)演義》時(shí),我愛不釋手,捧起書坐在桌子前讀了起來(lái)。媽媽看見后,經(jīng)常給我買喜歡的書,我也沉浸在知識(shí)的海洋中。

  書,我的最愛。

我的最愛作文10

  音樂(lè)一直是我的最愛,音樂(lè)的魅力總是會(huì)讓人無(wú)法抵御,是人們對(duì)情感的一種真切的表達(dá)。在不同的心境下,總會(huì)有那么一種不同的旋律是最適合自己心緒的。有屬于白天的,也有屬于夜晚的,有屬于快樂(lè)的,也有屬于憂傷的。我喜歡融入其中被深深得感動(dòng),放肆著自己的情感,任思緒在音樂(lè)中輕唱曼舞,讓心靈在音樂(lè)中獲得些慰藉。這是一種說(shuō)不清道不明的心境,這一切都是那么得美,自自然然,心靜如水,整個(gè)身心無(wú)須負(fù)擔(dān)什么或表達(dá)什么。就拿我寫博客來(lái)說(shuō),每寫一篇我都會(huì)放上一首自認(rèn)為適合它的音樂(lè),音樂(lè)就在寫,讀過(guò)程中伴著我和你的思緒慢慢舞動(dòng),因?yàn)橛辛诉@樣的音樂(lè),我們才愿意寫我們喜歡寫的東西,讀我們喜歡讀的東西。

  在一次遇然的時(shí)間里遇然的聽到了蔡琴的音樂(lè),她一下子就吸引了我,“象一陣細(xì)雨灑入我心間,那感覺如此神秘”,沒有原因沒有理油,就這樣喜歡聽她的音樂(lè)好多年,也陪了我好多年,也許是因?yàn)槲蚁矚g夜晚,而蔡琴的音樂(lè)就是屬于夜晚的,在寧?kù)o如水的夜里,一個(gè)人坐在遠(yuǎn)離燈光的暗處,將音響的音量放得很低很低,慢慢品味,細(xì)細(xì)咀嚼,仿佛象是一個(gè)舊日的朋友正在自己的耳邊輕輕絮語(yǔ),不經(jīng)意中搖動(dòng)著你的心扉,宛如一陣微風(fēng)吹開了你心靈深處的記憶,讓自己百感交集。讓自己在這黑夜里沉浸,沉浸在這樣的音樂(lè)海洋中,感動(dòng)著,回想著,沉思著,幻想著……只要你愿意,總會(huì)有一首音樂(lè)屬于你感動(dòng)你。

  音樂(lè)總能使我那一顆躁動(dòng)的心得到安撫。

  每當(dāng)那一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符在我手指下流淌而過(guò),我總會(huì)陶醉其中。那單純的音色,那緩慢悠揚(yáng)的旋律。它不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的音符,亦不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的旋律。它們來(lái)自于音樂(lè)家的心中,來(lái)自于音樂(lè)家的情懷……它們代表著音樂(lè)家的喜、怒、哀、樂(lè)。我和音樂(lè)共起伏,和音樂(lè)背后的那一顆心共憂苦,共歡樂(lè)……享受每一個(gè)音符中每一段旋律中所承載的酸甜苦辣……

  音樂(lè),我的最愛。

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