“六一”兒童節(jié)作文
“六一”兒童節(jié)作文1
“六一”兒童節(jié)
今天是“六一”兒童節(jié),爺爺奶奶帶我到湖南農(nóng)業(yè)大學大禮堂看了幼兒園和小學一起舉辦的文藝表演,我姐姐和我的一些朋友都在臺上成功地表演了他們精心準備好的節(jié)目。
我最喜歡的.那個節(jié)目叫《吉祥三寶》,演員們又唱又跳,非常投入,我也看得很入神,覺得很幸福。我愛這個孩子的節(jié)日,更愛自己的“吉祥三寶”!
“六一”兒童節(jié)作文150字小學生作文(中國大學網(wǎng)http://www.ishadingyu.com/)
“六一”兒童節(jié)作文2
一年一度的“六一”兒童節(jié)又來臨了。大家歡呼雀躍地慶祝著,在五月三十一日的時候,我們?nèi)熒趯W校隆重地慶祝著“六一”兒童節(jié)的到來。
在昨天八點四十多分左右的時候,一位老師在廣播里說讓全校師生把道具和板凳搬到操場上去。聽完廣播后,我們便出發(fā)了。
到了操場后,只看見主席臺上的幾位領(lǐng)導,其中就有我們學校的鐘校長。等幾位領(lǐng)導講完話之后,節(jié)目就開始了。首先,表演的是一支舞蹈。只見舞蹈演員上臺了,她們穿的衣服紅的紅、藍的藍,給舞臺點綴了鮮艷的色彩。她們一會兒跑跑這兒,一會跑跑那兒,真像調(diào)皮的小孩子在玩捉迷藏呢!后面,又有幾個男生走上臺來,他們站在女孩的前面,然后繼續(xù)跳舞,過了一會兒就跳完了。
接著,又繼續(xù)進行了許多許多節(jié)目:課本劇、舞蹈等等節(jié)目,每一個都特別的.精彩,我就不一一地說了。
最重要的節(jié)目還是拉歌比賽了。等主持人介紹完后,拉歌比賽就開始了。首先是三年級唱的歌,他們唱的是紅歌。只聽他們一曲《紅星閃閃》,讓我感覺到了祖國的懷抱。接著又是六年級、五年級、二年級、四年級、一年級唱的歌。然后就進入拉歌比賽的第二環(huán)節(jié)了。主持人說:“哪個年級的聲音最大?”我們四年級的同學一聽,連忙把自己的道具——手掌拼命地拍。只聽主持人又說:“哦,四年級的聲音最大。”只聽其他年紀的人一直說:“四年級,來一個,四年級,來一個,四年級,來一個!倍覀冋f:“來一個就來一個,來一個就來一個!比缓笪覀冇终f了四年級的口號。等口號說完了,我們就唱起《拍手,拍手》。不知怎么的,我心里很高興。好像是因為掌聲隨著我們唱完了歌曲。等其他年級唱完了,拉歌比賽也結(jié)束了。
雖然“六一”兒童節(jié)已經(jīng)過了一天了。但是在我心中,這一天是我最寶貴的一天,我永遠也不會忘記它……
“六一”兒童節(jié)作文3
要過兒童節(jié)了!我前一天就已克制不住興奮的心情,因為作業(yè)很少,所以玩了好久。5月31日晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著覺,心里默默地數(shù)著時間,盼著節(jié)日快點兒來……
“丁鈴鈴……”清脆悅耳的鬧鐘聲讓我夢想成真,六。一來了!我一反常態(tài),一下子從床上跳起來,以最快的速度忙完早上的事,興高采烈地來到學校。照例要舉行慶!傲。一”節(jié)大會,有很多領(lǐng)導要講話。不過全校幾千人坐在看臺上既聽不見、也看不見,所以我提前就帶了幾本愛看的書,一坐下就不管三七二十一地看起書來,在不知不覺中度過了這一上午。
散會后,我們回到教室,聽賀老師安排。老師先說了些有關(guān)假期出外玩兒時,要注意安全方面的事項,然后她就說:“現(xiàn)有……”大家都屏住了呼吸,知道老師要布置作業(yè)了。我的同桌小聲說:“老師,今天能不能少布置些作業(yè)?”老師開口了:“好了,現(xiàn)在,……”我手中拿著的筆在抖動:作業(yè)最好少些!老師說:“把椅子放到桌子上,回家!”嗯……什么?
只見賀老師正向門外走去,這時大家才反應過來,班里頓時歡呼聲一片,幾乎震耳欲聾,無法想象同學們心中的激動與歡樂――三天――自由――沒任何作業(yè)!
我們班一向嚴肅的女班長,按捺不住喜悅的心情,撲向老師想來個擁抱,不料一不小心絆了一跤,正好撲入老師的懷里……我的同桌發(fā)瘋似地唱道:“老師老師我愛你,就象老鼠愛大米……”班里的調(diào)皮鬼們更是欣喜若狂,樂不可支,M君、C君在地上翻筋斗,豎蜻蜓……我跟好友“作業(yè)狂人”一起拍手,一起大叫:“爽歪歪!”
歡呼聲淹沒了一切,我盤算著下午玩兒的事。一出教室,同學們就你一言我一語地討論了起來:“下午我要與劉某某去游泳!”“我和王某某、毛某某要去迎澤公園狂玩兒呀!”……大家都被著突如其來的驚喜包圍了。
下午吃完飯,我便騎上自行車、呼朋引伴去閑逛……天還是那樣藍,樹還是那樣綠,車子也還是老樣子,但我的.心情十分愉快;太陽還是那樣火熱,大槐樹上的吊絲鬼還是那樣多,路還是那樣凹凸不平,但我的心情非常的愉快、非常的愉快……
今天是兒童節(jié),也是自由節(jié)、狂歡節(jié),感覺確實與往日不同!
“六一”兒童節(jié)作文4
我過了許多個六一兒童節(jié),但最令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)舉行的游園活動。
六一兒童節(jié)的早上,學校給我們每個人發(fā)了一袋禮物,我打開一看,哇!好豐富,有:蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后,我們就開始游園活動。
我首先去玩了夾玻璃球這個游戲。和我PK的是一個小堂弟。比賽開始了,我麻利的拿起筷子,朝玻璃球夾去,可玻璃球就像一個調(diào)皮的孩子,怎么也夾不住它。隔壁的小堂弟已經(jīng)加了3顆玻璃球了。我真想趁教師不注意,抓一把玻璃球放在碗里。我費了九牛二虎之力才夾到了1顆,可隔壁的小堂弟好像和玻璃球是朋友,一夾就夾住了玻璃球。最后,我輸了。不過得到了安慰獎——兩顆糖。
接著,我就去玩搶椅子的游戲。五人一組,四把椅子。開始了,音樂響了,我們大家都繞這椅子轉(zhuǎn),大家的眼睛都盯著椅子看,好像怕在搶不到椅子。不一會兒,音樂停了,大家都爭著搶椅子。我由于離椅子近,因此輕而易舉的搶到了。第二輪開始了,只剩下四個人,三把椅子。音樂一響,大家都慢慢的`圍著椅子轉(zhuǎn)。音樂一下子就停了,幸虧我反應快,搶到了椅子。我越戰(zhàn)越勇,一直到了決賽。只剩下兩個人,一把椅子了。音樂一響,我的眼睛死死地盯住了椅子,耳朵也豎的高高的。音樂一停,我立即去搶椅子,對方?jīng)]我的反應快,最終我贏得了比賽,贏了一包餅干。
接著,我又玩了許多游戲,贏了許多獎品,開心極了!
游園活動在我們的歡笑中結(jié)束了!
“六一”兒童節(jié)作文5
看了這個題目你一定會感到奇怪,兒童節(jié)應該是最愉快的節(jié)日才對啊!嘿嘿!其實是因為我們學校里的同學在黨校里過兒童節(jié)時瘋狂“過度”,所以使它成為最瘋狂的節(jié)日啦!
“六一”兒童節(jié)一大早,我來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學留給學校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!
我提心吊膽地來到樓梯口,突然聽到一個小同學對他的同學喊:“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個臺階的`那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過一場暴雪一樣。
我清醒過來后,就馬上走進教室,沒想到教室里的同學更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起彩帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們?nèi)尤ァN异`機一動,想出一個好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來。(畫外音:你也這么瘋狂)嘿嘿!我要將瘋狂進行到底嘛!我和同學們繼續(xù)瘋狂著,度過了瘋狂的一上午。
今年的“六一”兒童節(jié),最瘋狂的節(jié)日。
今天是“六一”,我們的最后一個“六一”。昨天,布置完班級后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一年級走廊時,我想:這是我們最后的一個“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個歡快的“六一”。
“六一”兒童節(jié)作文6
天天盼,夜夜盼,我們終于盼來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。大家興奮極了,個個躍躍欲試,準備在游園活動中一展身手。游園活動開始了,我先參加了我們班的一鼓作氣。我輕輕吹了一口氣,乒乓球便跳了起來,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓诹俗詈笠粋燒杯里。這樣我便輕而易舉地得到了5分,高興得一蹦三尺高。
接著,我又參加過獨木橋,規(guī)則是一、二、三年級只要在一排凳子上走過;四、五、六年級要擋著乒乓球,在凳子上走過。擋乒乓,這可是我的拿手好戲呀!
我二話不說,開始玩起來。我眼睛盯著乒乓板,腳慢慢地移動起來。剛開始乒乓球好像乖乖地聽我使喚,穩(wěn)穩(wěn)當當停在乒乓板的`中央。但到中間時,球劇烈地動了起來,我停了一會兒,等球平穩(wěn)下來后,又繼續(xù)走了起來。
最難的是快到終點的時候,我的眼睛只顧球和板,兩張凳子一高一矮,把我絆住了,害我差點掉了下去。
我努力將身子保持平衡,終于順利地到達了終點。這樣,我又得了5分,對自己更加有信心了。之后,我又玩了智過小橋、投筷子、冰壺、水上漂、穿針引線、盲人貼鼻等,一共得了73分。
最后我拿著記分卡來到了領(lǐng)獎處,老師給了我一個袋子,打開一看,哇!里面有兩袋巧克力豆、兩包蝦條和兩包鮮蝦片,還有10塊阿爾卑斯糖呢!
今天同學們可真開心呀!既可以玩游戲,又可以領(lǐng)零食吃,真是快樂不已!
“六一”兒童節(jié)作文7
xx 班 劉雁豪
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了,為了慶!傲弧惫(jié)的到來,我們學校星期二開展了一次活動,“六一”兒童節(jié)。
上午,我校師生早早來到操場。首先是頒獎儀式,我們各班都得到了獎狀,我也得到了一張“小超人”獎。當校長叫我們把自己的獎狀舉起來時,頓時操場上就像舉起了一面巨大的'國旗 。
該演出了,有一個節(jié)目真讓我回味呀!那就是“皇帝的新衣”:有兩個大騙子給皇帝做了件“新衣”,當皇帝穿上新衣時,騙子說太好看了,皇帝也不動腦筋,還覺得合身,就去街上炫耀起來。有個小孩兒看見了,哈哈大笑起來,說:“皇帝怎么沒穿衣服呀!皇帝聽到了小孩的話,心想:是呀!我沒穿衣服呀!原來是這兩個大騙子在故意嘲弄我;实劬桶涯莾蓚大騙子給懲治了。接下來的節(jié)目就是舞蹈了,臺上的同學穿著美麗的衣服,在臺上跳著優(yōu)美的舞蹈。校園里到處歡歌笑語。節(jié)目完后,我們拿著老師發(fā)的禮物興高采烈的回到了家。
這次“六一”節(jié)我們過得非?鞓,非常開心。
指導教師:xx
投稿:
“六一”兒童節(jié)作文8
我們終于等到六一兒童節(jié)了,到了舉辦活動的那天,大家都早早地回到了學校,因為今天是個大日子,六一兒童節(jié)呀!
等我們班的同學全部到齊后,我們每個人拿好自己的手機,椅子,開開心心地下去等候開始。不過,我們都不知道哪個“神仙手”,把我們五一班抽到了第一個表演。
上臺了,我們班有緊張的、害羞的、也有快樂的,一同上了表演臺。不幸的是,話筒居然就在我嘴角邊,接下來我只能假唱。我們越唱越緊張,越唱越帶勁,望著臺下的百名觀眾,我不由抬起頭,不敢向下看。終于,終于,我們演完了!
立刻下了臺,回到位子上面,看著五三班,五四班的表演,我們不由自主地想睡覺,但今天是六一,一定要樂觀。但也漸漸地,漸漸地,許多同學都在講話,根本沒有看節(jié)目,而我是邊看表演邊看書,許多同學在操場上玩耍,也有許多同學在看書、看手機、聊天。
我們在教室與操場之間,來來回回,而且表演越看越不爽,更多同學開始玩耍嬉戲了。
午飯過后,我們兩點半前,同學們都到齊了,現(xiàn)在要開市場,就是說:自己從家里拿的東西出來賣,錢可以分享。不過還要拿桌子放東西,所以我無私奉獻了我的桌子。擺完東西后,各自回到班里看書,玩手機的、說話聲的、吵鬧聲的、音樂聲的,各種聲音響成一片,吵極了!
突然,下課鈴響起了,四面八方都看到學生百米沖刺、爭先恐后地回到自己班的位子。而看店是其它同學,我們盡管玩耍,盡管用自己手中的錢買東西吃。但是,是學校里的人都知道,肯定是先幫自己,雖然都是個班,但還是要付錢的啦?吹轿鞴稀㈦u腿、魚蛋、可樂、燒雞等等,都流下許多口水,人山人海的市場,想吃的東西,等擠過去后,立刻消失。運氣好的,還可以買多幾個,我?guī)уX還多,但熱心的同學都請了我吃。
回到班的'市場里,想買雞翅。哦!賣完了,我們還吃了許多水果,許多飲料,就是不飽,個個都是大胃王!
兩節(jié)課了,市場也要關(guān)門了。我們班賣了有五百五十元,不過……只給了我三元,坑啊!
接著,下一個活動就是游園了。幾分鐘后,老師都立刻把自己要用的東西擺好,我們都來到了語文老師這。游戲規(guī)則:把一個球放在手那,不過手要直,頭壓著,繞一個圈后,就勝利。不過要兩個兩個比,勝利的得一個面包。
十分鐘后,我總算沒白等,我是跟蘇比賽,十秒后,我就贏了!真爽!又玩多了幾遍,不過想玩其它時,要回班發(fā)零食了。不過我還贏了不少糖。
班里,各自都拿了自己的“六一”兒童節(jié)的禮物,也說明,又過了一個兒童節(jié),最后一個兒童節(jié)就在六年級的下期。就只有那一次,我們更加應該珍惜了!
發(fā)了之后,老師還給我們講了六一兒童節(jié)放假一天,就是星期三,要注意安全。整個兒童節(jié),老師都是溫柔的,不知道下次上課會不會變臉。
真開心。×痪褪撬!
“六一”兒童節(jié)作文9
今天,是個特別的一天。早上,不知為什么睡醒就感到十分緊張。也不知道為什么沒有人叫,五點就醒了。
換好服裝,開始迎接新的一天!凹佑汀薄ⅰ皠e緊張”、“我能行”幾名話不時從我心底響起。“嗯,我要加油!快快吃飯,準備迎接人生第一場重大節(jié)目主持!”
今天我即是慶六一表演的`主持人也是兩項節(jié)目的成員。所以今天上午會很忙碌。如果不把握好時間,在短時間內(nèi)換不好表演服裝,那么情況會很糟。
上臺前,我緊張得眼淚都快掉下來了。媽媽教我深呼吸,可以使心情放松下來。不過上臺后,我竟然不緊張了,也放松了很多,主持節(jié)目變得更自然了。我也感覺到我更自信了,好像站在我面前的國旗也在傾聽呢!
報完幕,我趕忙下場去換衣服,因為下一個節(jié)目就是我表演了。第一個節(jié)目開始前,隊員們緊張的眼神看著我,我卻很放松地站在那兒。隨著音樂響起,表演開始了,我大膽地做出了每個動作,希望節(jié)目能夠更加吸引人。
“六一”兒童節(jié)作文10
六一是我們這些小孩子的節(jié)日。
今天是星期六,也是六一兒童節(jié),我很開心。因為星期五的作業(yè)比平時少了一大半,數(shù)學沒有,語文只有作文,英語也很容易。我星期五晚飯前就把抄的和默的寫完了,然后吃完飯后我就一直在玩。后來又跟著爸爸他們?nèi)ヒ粋朋友家玩……他(她)們睡了后,爸爸又給我手機玩,所以星期五我也很快樂。星期六就更不用說了,就會更快樂了。
上午,我將英語的基礎訓練做完,又看了一會兒書,就吃午飯了。吃完后,奶奶去打牌,我和哥哥在家里睡午覺。我們還沒睡著,爸爸就回來了,看了我們一下,就到樓上去睡午覺了。后面我還是沒睡著,哥哥睡著了。媽媽又回來了,她說她是請假回來的。媽媽又問我有沒有找到藍藍莓,我說沒有。
媽媽說在樓上的一個柜子上面。我立刻跑到樓上,就摸了一下衣柜的上面,發(fā)現(xiàn)沒有。我又走到那旁邊的一個比較高的'柜子那里,那個我摸不著上面,我就把柜子打開,可是也沒有。后來還是媽媽上來把藍莓洗好,我和哥哥趁著媽媽拿她手機的時候,把藍莓拿到下面了。媽媽看見了就也跟著下來了。
哥哥一次抓了好幾個,然后一個一個地吃。我兩手并用,一只手去拿藍莓時,另一只手就已經(jīng)將藍莓放到嘴里了。然后媽媽讓我們試一下抓一大把,把嘴巴弄滿什么樣的。我沒弄,哥哥和媽媽弄了,他們那樣子,肯定很酸。
我喜歡這一次的六一兒童節(jié),我覺得很開心。
【“六一”兒童節(jié)作文】相關(guān)文章:
“六一”兒童節(jié)作文05-06
“六一”兒童節(jié)作文02-05
“六一”兒童節(jié)作文02-03
六一兒童節(jié)作文:快樂的六一兒童節(jié)04-30
“六一”兒童節(jié)作文02-26
“六一”兒童節(jié)作文05-07
作文 “六一”兒童節(jié)05-06
六一兒童節(jié)作文:慶祝六一11-30
六一兒童節(jié)作文:快樂的六一11-30