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如果我有一對翅膀
如果我有一對翅膀1
如果我有一對翅膀正文:如果我有一對翅膀
江蘇省常州市武進(jìn)區(qū) 古方小學(xué) 二(3)班 陳龍
· 如果我有一對翅膀
·
· 如果我有一對翅膀,
· 我要穿越時空,
· 到侏羅紀(jì)晚期
· 去看看久違的.恐龍;
·
· 如果我有一對翅膀,
· 我會飛到天上,
· 和白云娃娃一起
· 做游戲;
·
· 如果我有一對翅膀,
· 我會飛到海邊,
· 去追逐沙灘上美麗的浪花;
·
· 如果我有一對翅膀,
· 我會飛向遙遠(yuǎn)的北極,
· 去看看可愛的北極熊。
·
· 我多想有一對翅膀!
指導(dǎo)教師:陳彩萍
簡評:寥寥數(shù)語,展開想象的翅膀,穿越時空,放飛夢想,童真童趣中盡顯詩意!
投稿:20xx-10-19 21:12:41
如果我有一對翅膀2
一天,我在陽臺看書。忽然,我看見一群鳥兒在天空上自由地遨翔。我陶醉地看著看著,突然間我便產(chǎn)生了一個奇怪的想法:假如我有一對翅膀那該多好呀!
有了翅膀,我要和雄鷹比一比,看誰飛得高。我要飛到云彩里。站在云彩上看看我們偉大的中國,看看我的家;有了翅膀我就能夠像海歐那樣在蔚藍(lán)的`海洋上飛翔。我要看看大海到底有多大、有多深。我要給迷失了方向的輪船引路,讓人們安全的早日回到親人的身邊;有了翅膀,我要飛到遙遠(yuǎn)的北極、南極,和北極熊、企鵝交朋友,一起來保護(hù)好北極、南極,保護(hù)我們賴以生存的美麗地球;我要展開翅膀遨游太空,在無邊無際的太空里打滾、游戲、唱歌跳舞。游遍整個太陽系,到月球、火星、木星、水星上去揭開他們神秘的的面紗。
我不停的笑著、飛著······ 突然我被一陣悅耳的鳥叫聲驚醒了,唉....,原來,我又是在想入非非啦。不過,我真的想有一對讓我飛向夢想藍(lán)天的翅膀!
如果我有一對翅膀3
如果我有一對翅膀,我要穿越時空,到侏羅紀(jì)晚期,去看看久違的恐龍;如果我有一對翅膀,我會飛到天上,和白云娃娃一起做游戲;如果我有一對翅膀,我會飛到海邊,去追逐沙灘上美麗的浪花;如果我有一對翅膀,我會飛向遙遠(yuǎn)的.北極,去看看可愛的北極熊。
我多想有一對翅膀。
如果我有一對翅膀4
如果我有一對翅膀,我要向蜜蜂們借它們的蜂蜜,把它們的蜂蜜醞釀成一種能治百病的良藥,帶給這個世界不幸得病的人,讓他們能夠早日康復(fù),重新對這個世界充滿希望,繼續(xù)積極地生活下去。有了這一個愿望,我就馬上帶著蜂蜜飛翔在整個世界里。
我展開了我的翅膀,飛過了高大魁梧的山丘,飛到了萊茵河畔旁邊,最終找到了那一位盲姑娘,只見盲姑娘靜靜的坐在萊茵河旁的岸邊。雖然她看不見東西,但有和煦的陽光照耀著她,帶給她溫暖;雖然她看不見東西,但有樹上飄零的樹葉輕輕的落到了她的臉上,給她帶來了滋潤的感覺;雖然她看不見東西,但萊茵河的水面倒映著她的身影,把她顯得更加美。這一位盲姑娘一生只活在黑暗的世界里,不見天日地度過每一天,想想都覺得可憐。于是,看著可憐的盲姑娘,我把蜂蜜撒到了她的雙眼上,不一會兒,盲姑娘就輕輕地打開了雙眼,只見她那明亮而湛藍(lán)的眼球看著周圍的一切,這一切,也成了她一生當(dāng)中的`夢寐所求,終于在這一刻,她看見了。她盡情地享受著這個世界的美好,忘了自己,也忘了世界。
在看過盲姑娘后,我又展開了雙翅,要繼續(xù)飛往下一個目的地了。我飛呀飛,飛呀飛,不停的飛,飛到了小彼得的身旁。小彼得正靜靜地坐在石階梯上,用渴望的雙眼看著自己摔斷了的雙腿。小彼德沒有了雙腿,他就不能去上學(xué),不能與伙伴們一起玩耍,只能靜靜的呆在一個角落里,獨(dú)自一個人在沉思,他想象自己擁有了雙腿,就能高高興興地去上學(xué);他想象自己擁有了雙腿,就能和伙伴們一起打鬧嬉戲。但是,這一切他只能想象,卻永遠(yuǎn)沒有摸不到。這是多么可憐的一個孩子啊!于是,我又把蜂蜜灑在了小彼得的身上,彼得馬上就恢復(fù)了雙腿,只見他像一個快活的鳥一樣,飛地跑在了草地上,與伙伴們一起追逐打鬧,享受著擁有雙腿的美好和快樂,好像永遠(yuǎn)也不會玩累,盡情地?fù)]灑著自己的精力。這一刻,小彼德臉上的憂郁已經(jīng)失去,取而代之的便是小比的臉上的笑容。
我要繼續(xù)飛,飛到了楊科的身邊,只見這一個小音樂家正坐在一棵白樺樹下。他的雙耳失聰,什么都聽不見。這又是一個多么可憐的孩子啊!這讓我的同情之心又油然而起了。我把蜂蜜輕輕地灑在了楊科的身上,他的雙耳就能夠聽見任何的聲音了。他聽見白樺樹在歡快地唱歌,樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫個不停,悠悠的晚風(fēng)正在呼呼地吹響著,緩緩流動的溪流聲正擊打著石頭發(fā)出了清脆的歌聲……楊科他正在享受著整個世界的音樂。
如果我有一對翅膀,我要飛遍全世界,把快樂、幸福帶給每一個因?yàn)樨毟F、疾病、災(zāi)難而痛苦的,讓他們消除痛苦,享受這世界美好的一切。
如果我有一對翅膀5
如果我有一對翅膀,我要向蜜蜂們借它們的蜂蜜,把它們的蜂蜜醞釀成一種能治百病的良藥,帶給這個世界不幸得病的人,讓他們能夠早日康復(fù),重新對這個世界充滿希望,繼續(xù)積極地生活下去。有了這一個愿望,我就馬上帶著蜂蜜飛翔在整個世界里。
我展開了我的翅膀,飛過了高大魁梧的山丘,飛到了萊茵河畔旁邊,最終找到了那一位盲姑娘,只見盲姑娘靜靜的坐在萊茵河旁的岸邊。雖然她看不見東西,但有和煦的陽光照耀著她,帶給她溫暖;雖然她看不見東西,但有樹上飄零的樹葉輕輕的落到了她的臉上
給她帶來了滋潤的感覺;雖然她看不見東西,但萊茵河的水面倒映著她的身影,把她顯得更加美。這一位盲姑娘一生只活在黑暗的世界里,不見天日地度過每一天,想想都覺得可憐。于是,看著可憐的盲姑娘,我把蜂蜜撒到了她的雙眼上
不一會兒,盲姑娘就輕輕地打開了雙眼,只見她那明亮而湛藍(lán)的眼球看著周圍的一切,這一切,也成了她一生當(dāng)中的夢寐所求,終于在這一刻,她看見了。她盡情地享受著這個世界的美好,忘了自己,也忘了世界。
在看過盲姑娘后,我又展開了雙翅,要繼續(xù)飛往下一個目的地了。我飛呀飛,飛呀飛,不停的飛,飛到了小彼得的身旁。小彼得正靜靜地坐在石階梯上,用渴望的雙眼看著自己摔斷了的雙腿。小彼德沒有了雙腿,他就不能去上學(xué),不能與伙伴們一起玩耍,只能靜靜的呆在一個角落里,獨(dú)自一個人在沉思,他想象自己擁有了雙腿
就能高高興興地去上學(xué);他想象自己擁有了雙腿,就能和伙伴們一起打鬧嬉戲。但是,這一切他只能想象,卻永遠(yuǎn)沒有摸不到。這是多么可憐的一個孩子啊!于是,我又把蜂蜜灑在了小彼得的身上,彼得馬上就恢復(fù)了雙腿,只見他像一個快活的鳥一樣
飛地跑在了草地上,與伙伴們一起追逐打鬧,享受著擁有雙腿的美好和快樂,好像永遠(yuǎn)也不會玩累,盡情地?fù)]灑著自己的精力。這一刻,小彼德臉上的憂郁已經(jīng)失去,取而代之的便是小比的`臉上的笑容。
我要繼續(xù)飛,飛到了楊科的身邊,只見這一個小音樂家正坐在一棵白樺樹下。他的雙耳失聰,什么都聽不見。這又是一個多么可憐的孩子。∵@讓我的同情之心又油然而起了。我把蜂蜜輕輕地灑在了楊科的身上,他的雙耳就能夠聽見任何的聲音了。
他聽見白樺樹在歡快地唱歌,樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫個不停,悠悠的晚風(fēng)正在呼呼地吹響著,緩緩流動的溪流聲正擊打著石頭發(fā)出了清脆的歌聲……
楊科他正在享受著整個世界的音樂。
如果我有一對翅膀,我要飛遍全世界,把快樂、幸福帶給每一個因?yàn)樨毟F、疾病、災(zāi)難而痛苦的,讓他們消除痛苦,享受這世界美好的一切。
如果我有一對翅膀6
我是一個人,不是一只鳥。但是,我曾認(rèn)真的想過:“如果我有一對像鳥一樣的翅膀,那該有多好!”
如果我有一對翅膀,我可以像海鷗一樣飛翔在海洋上空,看看那廣闊的太平洋有多大,是五十萬平方公里,還是一百萬平方公里?瞧瞧那兇猛的.臺風(fēng)到底有多厲害,是達(dá)到了十二級,還是達(dá)到了二十四級?偵察偵察到底有沒有不明潛水物出沒,那傳說是人們的虛構(gòu),還是有事實(shí)根據(jù)?
如果我有一對翅膀,我可以像雄鷹一樣翱翔在白云上面,看看那無邊的大氣曾到底有多厚,是一萬公里,還是二萬公里?瞧瞧那圓圓的地球上到底有多少壯麗的山川,澎湃的河流,探尋探尋到底有沒有不明飛行物——UFO出現(xiàn),那些離奇的傳聞是人們的胡編亂造,還是實(shí)其事了。
如果我有一對翅膀,我可以像星星一樣遨游在太空里,比比那閃爍的星星到底有沒有我們地球大,量量那皎潔的月亮究竟離我們地球有多遠(yuǎn)。然后去看看那新星星爆炸的情景,瞅瞅那可怕的黑洞究竟是什么樣子。再參觀紅巨星,游覽游覽白短星……。這該有多美多棒,該有多么幸福和豪邁!
啊,我多渴望有一對翅膀!
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