眼睛

時間：2023-04-30 12:22:42 小學二年級作文我要投稿

描寫眼睛的句子推薦度：
《保護眼睛》教案推薦度：
保護眼睛美術教案推薦度：
幼兒小班保護眼睛教案推薦度：
愛護眼睛預防近視活動總結推薦度：
相關推薦

眼睛

眼睛1

眼睛正文：南京市石鼓路小學二年級三班吳宇輝每個人都有一對眼睛，但每人的眼睛都不相同。有的人眼睛明亮，看東西非常清楚；有的人眼睛近視或遠視，需要戴眼睛；還有的人眼睛失明，成了盲人，看不到美好的世界，十分痛苦。眼睛對我們太重要了，我們一定要養(yǎng)成良好的用眼習慣，十分愛護自己的眼睛。

但是，眼睛的作用除了能看清東西外，更重要的'是能明辨是非。經(jīng)過眼睛的認真觀察，再通過腦子的分析思考，對看到的東西能分清是非和好壞。

所以，我們不僅要愛眼，還要會用眼，使自己成為一個心明眼亮的人。

眼睛2

　　有一只小兔，名字叫豆豆，他特別喜歡看書，不管在什么地方，一有時間他就會拿起書看得津津有味。你瞧，他看的多認真啊！

　　這天，陽光明媚，他躺到草地上又看起書來，陽光照到他身上，暖洋洋的，真舒服！山羊伯伯正在散步，看到小兔躺在那里看書，就急忙上前說：“孩子，躺著看書對眼睛不好，眼睛會出問題的�！毙⊥谜f：“山羊伯伯，沒事的，我的眼睛好著呢！”山羊伯伯搖搖頭走了。

　　有一天小兔又在戶外的陽光下看書，小鹿姐姐從這里經(jīng)過，看到了急忙跑上前：“小兔，這里光線太強，看書對眼睛可不好，會傷到眼睛的�！毙⊥糜终f了同樣的話：“沒事的，我的眼睛好著呢。”小鹿無奈搖搖頭走了。

　　一天又一天過去了，小兔還是像往常一樣，隨心所欲的看著書，直到有一天，他忽然覺得眼睛模糊，總覺得像是隔了一層膜，他使勁的用手揉著眼睛，感覺眼睛好不舒服，他來到醫(yī)院檢查，醫(yī)生說：“你的.眼睛平時沒有好好愛護，已經(jīng)近視了，需要配戴眼鏡�！毙⊥靡宦�，這才想起山羊伯伯和小鹿姐姐的話，但是已經(jīng)晚了。

　　所以，我們千萬不要向小兔學習，我們看書、寫字，一定要坐好，坐端正，要堅持正確的姿勢，才能好好地保護我們的眼睛。

眼睛3

　　小兔很愛看書，整天除了看書還是看書。家里的書鋪天蓋地，多得不得了。小兔呢，浸泡在書堆里。

　　他晚上睡覺前躺著看書，山羊爺爺無論怎么勸告眼睛會壞，小兔就是不聽。

　　他到外面去曬太陽，在太陽底下還捧著書看，不論小鹿妹妹怎么勸告，小兔就是不聽。

　　這可急壞了大家，他們想：如果小兔再這樣看書的話，眼睛就真壞了。

　　大家進一步地勸告小兔，可他還是不聽。沒辦法，也只能讓他這樣。

　　不久，小兔就戴上了近視眼鏡，他后悔極了，想：我要是當時聽大家的`勸告，就不會落到這個地步。

眼睛4

　　從幼兒園到小學，有許多老師教我知識，教我做人，但我最喜歡的還是現(xiàn)在的班主任——藍老師。.

　　藍老師小巧玲瓏，頭發(fā)偏長，臉上經(jīng)常帶著笑容，一看就是個和藹可親的老師。尤其藍老師的眼睛會說話。

　　記得我剛來到一年級，對語文知識一竅不通，而老師上課講的又是那么正規(guī)，讓我更是不知如何適應才好，每每老師提問，我總是不敢舉手。一次老師提了個問題，同學們紛紛舉起了小手，那小手就像一片小竹林，唯獨只有我沒有舉手，而我知道其中的答案了，卻不敢舉手。這時我看見藍老師在看著我，好像在說：“你是最棒的，舉手吧！”我把手放在耳朵邊，但我還是不敢舉手，老師的`眼睛仍舊看著我，好像又在對我說話了：“沒事的，你是最棒的！”我終于舉起了手，老師的眼睛好像在對我說：“你真棒！”……我終于學會了積極舉手。

　　藍老師的眼睛會說話。

眼睛5

　　如果要畫媽媽的話，我肯定要先畫媽媽那對會說話的眼睛。媽媽的雙眼是神秘的，只有我可以理解。

　　有一次，我考試得了滿分，我像撿了金子似的，興沖沖地背著書包跑回了家�；丶乙院螅遗d奮地舉起得了一百分的卷子不停地嚷著：“爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，我今天考試得了滿分!”除了媽媽以外，大家都翹起大拇指，贊揚說：“你可真是個好孩子，可真棒啊!”媽媽雖然沒有夸獎我，但是卻向我投來了贊揚許的目光，那種目光讓我感到無比的自豪，它仿佛在告訴我“成績面前不能驕傲自滿，要知道，虛心使人進步，驕傲使人落后�！�

　　從媽媽的眼光中我領悟到，雖然我這次考了滿分，但是縱觀我以前的成績，還是忽高忽低，跟老師和父母的要求，還存在著一定差距。粗心是我最大的`弱點，媽媽的眼睛似乎就是一面明亮的鏡子，照出了我身上的不足。面對媽媽的眼神，我慚愧地低下了頭，現(xiàn)在才覺得剛才的自以為是多么的幼稚。媽媽的眼神給了我很大的啟迪。