小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[集錦3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　星期五放學(xué)時(shí)，有一個(gè)阿姨在發(fā)特價(jià)觀影養(yǎng)券，阿姨發(fā)給我兩張。到家，我把特價(jià)觀影券給媽媽看了，媽媽同意星期天帶我去看電影。

　　到了星期天下午，媽媽帶我到了電影院。我和媽媽買了電影票，進(jìn)入劇場(chǎng)，找好座位坐下。不一會(huì)兒，電影開始了。電影主要講的是德古拉伯爵女兒的生日聚會(huì)，請(qǐng)了很多客人，他們都是德古拉伯爵的`朋友，從他們怕與人類接觸，到與人類和平共處的故事。

　　我覺得大家都要和平共處，世界才會(huì)更美麗。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　“姐姐，快來肴，報(bào)社給你來信了，你的文章在報(bào)上發(fā)表了!這是稿費(fèi)�！眲偡艑W(xué)回家，弟弟就拿著一封信沖我喊道。真的，肯定弟弟又在取笑我，我半信半疑，走過去一養(yǎng)，呀!真是報(bào)社來的，信上說，我的作文被選用了。啊!我激動(dòng)地將信貼在胸日，眼里滿是淚水�！拔页晒α�!”我人聲歡呼。要知道，為得到這封信，我足足奮斗了半年時(shí)間。在這歷經(jīng)艱難的半年里，我是多么不容易啊!

　　我愛好文學(xué)，愛好寫作，我曾把寫的幾篇自認(rèn)為很不錯(cuò)的作文寄給報(bào)社，可一去便杳無音信了。同學(xué)的諷刺，家里的挖苦，真使我受不了。難道我真的不行嗎?我不甘心，我花了那么多時(shí)間用來寫作，就要一個(gè)這樣的結(jié)果嗎?不，我不甘心，不甘心!我還要寫，要寫出有水平的'作文來!

　　為了我心中的目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)，我跑書店選購(gòu)優(yōu)秀作文書來充實(shí)自己：到野外游覽人好風(fēng)光，回來后寫出真情實(shí)感：在細(xì)南蒙蒙的黃昏，我獨(dú)自一個(gè)人徘徊在林陰小路上，尋找詩(shī)的意境，接受大自然的熏陶：雨后初哨的小河邊，也時(shí)常有我的身影：坐在車上，有意留心聽車上人講話的也有我。材料豐富了，頭腦也充實(shí)了些，于是開始動(dòng)筆寫，寫完后，自己修改一遍、兩遍、三遍。大熱的天，別人都在外邊乘涼，我卻獨(dú)自在小屋里寫寫改改。有時(shí)為了一兩句話，我念給弟弟聽，弟弟卻討厭地跑開了。我整天關(guān)在屋里，媽媽真怕整個(gè)暑假把我憋出病來，因此常常對(duì)我說：“你不要再寫了，既然寫不好，那就算了……”但我仍憑我堅(jiān)定的意志，利用一個(gè)暑假把它完成了，開學(xué)后又利用一段時(shí)間推敲，結(jié)果整半年時(shí)間，我才把它完成并勇敢地寄給了報(bào)社。

　　我終于成功了，我是勝利者。這次成功的喜悅不會(huì)給我?guī)�來驕傲的情緒，它只會(huì)帶給我前進(jìn)的動(dòng)力與進(jìn)一步的追求。

　　哦，這成功的喜悅!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　我飄呀、飄呀……大樹伯伯看見了我，熱情地向我招手，像是在說：“你好，你好！”。我就落在了大樹上，大樹變得有活力了。我飄呀、飄呀……小花妹妹看見了我，輕輕地向我微笑，像是在說：“快來呀，快來呀！”我就落到了花瓣上，花兒變得嬌嫩了。我飄呀、飄呀……小草弟弟看見了我，微微地向我點(diǎn)頭，像是在說：“歡迎，歡迎！”我就落在了小草上，小草變得翠綠了。我飄呀、飄呀……小鳥阿姨看見了我，連忙告訴我：“禾苗低下了頭，農(nóng)民伯伯正犯愁�！蔽荫R上來到了田野里，禾苗笑了，農(nóng)民伯伯也笑了，像是在說：“下吧，下吧，盡情地下吧！”我飄呀、飄呀……飄到了孩子們的臉頰上。孩子們發(fā)出了陣陣的歡笑聲，時(shí)不時(shí)地還在雨中奔跑著，嬉戲著，像一群無憂無慮的`小鹿。我就是這樣一個(gè)平凡的小雨點(diǎn)——善良、無私。杜甫的詩(shī)句是這樣贊美我的：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。我是弱小的，但我的貢獻(xiàn)是偉大的。

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