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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2024-09-10 15:16:45 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

[必備]實用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[必備]實用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  假如,你撒謊了,你會高興嗎? 我想不會,那樣你會難受的。 撒謊會讓你“走”上犯法的道路,當(dāng)然是積少成多。

  天天會被警察追趕,你當(dāng)然天天提心吊膽。 有沒有辦法讓你不犯罪么? 有,這是最好的`辦法,從小不撒謊就行了。有什么話向媽媽說。

  你現(xiàn)在是個撒謊的孩子嗎?

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  鄉(xiāng)下爺爺家養(yǎng)了五只雞,四只母雞,一只小雞。

  星期天吃過中飯,我跟老媽說:“我們吃了中飯,雞也該吃中飯了。”老媽說:“我們到菜園里拔一些青菜給雞吃吧。”于是我們來到菜園里拔了一些青菜,走到雞棚里,把菜撒在地上。雞們飛快地跑過來吃,這時我發(fā)現(xiàn)有兩只雞沒有過來吃,一只是小雞,另一只是聽老媽說剛來不久,看來它們倆害怕那三只雞。于是我們想了個辦法,把菜葉分散撒開,只見那只小雞快速地叼了一根菜葉跑到一邊去吃了,那只新來的走到離那三只雞遠一點的地方小心翼翼地吃起來。這時那三只雞中的'一只發(fā)現(xiàn)了那只新來的雞在“偷”吃,飛快地跑過來啄了它一下并把它趕走,我連忙呵斥了一下,拿了一些菜葉放到更遠的地方讓新雞去吃。

  動物們欺負弱小和外來者是天生的,作為我們?nèi)祟,不能欺負弱小和外來者,?yīng)該相互友愛,共同生存。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  運動會那天,陰沉的天氣、濕滑的運動場上迎來了我們采三熱鬧隆重的運動開場典禮。

  班級攝影師之一的爸爸扛著份量不輕的單反相機在場上穿梭,或登高或蹲地或近或遠的各距離各方向拍攝的老爸只為有我們表情自如、動作豐富的佳作照片出爐。雨絲毫不留情地下著,運動員們?nèi)耘f在場中熱火朝天地跑著、跳著、扔著、投著,作為400米跑選手的施弘張政同學(xué)已經(jīng)到了最后沖刺階段,人到中年的老爸為了鼓勵他跑出好成績并能抓拍到最自然的精彩照片,竟然在邊上邊陪跑邊拍照,不幸發(fā)生了,濕滑的地面讓老爸重重摔倒了,護著相機的老爸艱難的站起來后只能一瘸一拐地走路,堅強的爸爸發(fā)現(xiàn)自己無法正常走路后只能忍痛到醫(yī)務(wù)室進行簡單的治療,我趕忙去探望爸爸,發(fā)現(xiàn)他們左腳不出意外的腫起來了,右肩也無法活動自如。

  我好心痛,如果換成是我傷成這樣的話當(dāng)場就會痛哭起來,硬漢老爸竟然看見我還能笑的出來,還對我說輕傷不下火線,要繼續(xù)完成拍攝任務(wù)。哦!天吶,爸爸是瘋了嗎?傷成這這樣還能站起來還能拍嗎?結(jié)果,爸爸讓醫(yī)務(wù)室老師把他的'傷腳用繃帶緊緊綁起來后,竟然一瘸一拐地又出現(xiàn)在我們競賽的場地上,用他那受傷的胳膊為我們拍下一張張精彩的運動片段,爸爸的行為讓我的老師、同學(xué)們和家長們都感動的無法用言語來表達內(nèi)心的想法,同學(xué)們或用感人的語言寫下通訊稿、或結(jié)隊去安慰受傷的爸爸,老師和家長媽媽們紛紛傳授扭腳后的治療良方。

  運動會結(jié)束了,爸爸帶著傷腳傷肩開車帶我回家,請假養(yǎng)傷并做了幾天不下床的月子生活,我問爸爸你后悔嗎?爸爸摸著我的頭說只要是關(guān)于我的事他的字典里就沒有“后悔”這二個字。哦!我明白了這是爸爸愛我的表現(xiàn),無論受傷與否。我要大聲對爸爸說:“爸爸,我愛你”!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  今天,媽媽帶我去蕭山阿姨家。我好久都沒有出去走走了,心情很愉快。

  我跟媽媽是做公交車去的',媽媽說節(jié)能,環(huán)保。車上的人真多呀,幸好我靈活,上去就搶到了一個座位。公交車開著開著,突然上來一位老奶奶,媽媽叫我起來,說要讓座給老奶奶的。

  讓座后,老奶奶一直夸我是好孩子,我心里美滋滋的。心里想,我以后還要讓座。車子開的很快,我們很快就到了阿姨家。

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