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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-08-27 18:42:26 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[實(shí)用8篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[實(shí)用8篇]

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  我的母親,多溫馨的字眼;我的母親,多動(dòng)聽的詞語(yǔ);我的母親,多平凡而又偉大的稱謂!

  在如今這個(gè)流行歌曲橫行霸道的時(shí)代,我已忘了有多久未曾哼過(guò)那首感動(dòng)著每一代我的母親的歌曲――《世上只有媽媽好》。她那純樸自然的旋律,最樸實(shí)無(wú)華的歌詞,猶如一陣春風(fēng),淡淡地溝起了我心底間那份對(duì)我的母親最深沉的感情。

  十幾年前,是您把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上,我感謝你,感謝你賜給我生命;感謝你給予我偉大的母愛;更感謝你給了我一雙明亮的大眼睛,讓我學(xué)會(huì)如何辨別社會(huì)的黑白。

  記得小的時(shí)候我的身體很不好,感冒就像家常便飯,出入診所更是平常。媽媽總是陪著我一起去打吊針,每一次媽媽總是把我送到診所后,再回家做飯然后再把飯給我送到那,每一次總是一口一口的'喂我吃,看著媽媽一口一口的吹著勺子里的飯的樣子,看 這媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉的時(shí)候,我得眼淚像泉涌一樣奪眶而出。

  我的母親是偉大的,母愛卻是無(wú)私的。它在平時(shí)并不容易發(fā)現(xiàn),也許一句溫暖的問(wèn)候,一段嘮叨的叮嚀,都是母愛的無(wú)私之處,可以毫不夸張地說(shuō),母愛是我們生命中的一部分,他是我們?cè)谶@個(gè)世界上不孤獨(dú)。它的無(wú)私讓我們離不開它,所以說(shuō)有媽的孩子像塊寶,沒(méi)媽的孩子像根草呀……

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  “這一次的成績(jī)已經(jīng)算是理想了,下學(xué)期要保持下去哦!英語(yǔ)作業(yè)都知道了嗎?好的。現(xiàn)在,放學(xué)!”班主任說(shuō)完就離開了教室。

  同學(xué)們都屏息凝視,盯著班主任邁著小步走出了教室。許久以后,我們認(rèn)為班主任已經(jīng)回到了辦公室,于是,原本安靜得能聽到鬧鐘滴答聲的教室,瞬間炸開了窩,發(fā)出驚天動(dòng)地的吶喊聲,簡(jiǎn)直就要把教室的屋頂掀翻了。緊接著,就是學(xué)生跑出教室的腳步聲,傳開了陣陣告別的聲音:“Everybodysaygoodbye!”“同學(xué)們?cè)僖,一個(gè)月之后再見!”“好了好了,大家快點(diǎn)沖出教室!一沖出這里,寒假就來(lái)臨了!”“哈哈……”。各種聲音交雜在了一起,融成了一股歡笑聲。大家爭(zhēng)先恐后地沖出教室,與寒假打招呼。

  我們幾個(gè)同學(xué)勾肩搭背,沖出了教學(xué)樓。不知是誰(shuí)大喊一聲,我們看見他的嘴邊飄著霧!巴郏梢酝蚂F了,這天氣好冷啊!”于是,我們也都深呼一口氣,頓時(shí)我們周圍就起了霧。我們連忙回應(yīng)那位同學(xué):“真能吐霧了!”“哇呀,冷死我了,我要先回家了!Byebye了”陣陣寒意直撲向我的身體,使我忍不住打了個(gè)噴嚏:寒假來(lái)了,冬天來(lái)了,新年也來(lái)了!一想到這,我就興奮不已,只想快點(diǎn)迎來(lái)新年。遠(yuǎn)處的大門口,站著幾位面熟的學(xué)生,穿著初中的服裝。“呀!這不是我以前的學(xué)弟嗎?好久不見啊!期末考得怎么樣?”我仔細(xì)看了看他們,總算是認(rèn)出來(lái)了!幾年過(guò)去了,她既然還記著我!這使我心中涌入一股暖流。聊了半天,他們?nèi)フ乙郧白约旱睦蠋熓銮榱?我興高采烈地奔向家門口的'大廳,準(zhǔn)備懷著好心情踏入家門。

  結(jié)果,等待我的,是大廳保安的一道題目。Ohmygod!這不是在折磨我吧!我才剛放假耶?磥(lái)還是逃不過(guò)做題的命運(yùn)。

  不管怎么說(shuō),寒假來(lái)了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  今天,我的媽媽單位為了提前慶!叭恕眿D女節(jié),組織大家到游玩。我呢,也順便跟著湊了一回?zé)狒[。

  植物園里鮮花盛開,十分美麗。那里有各種顏色的郁金香,爭(zhēng)芳斗艷;有漂亮的蝴蝶蘭,迎風(fēng)舞動(dòng);還有一簇簇粉紅的桃花,芬芳撲鼻。

  我和我的媽媽一起參觀了專為花草樹木們搭建的溫房,它包括三個(gè)區(qū):熱帶雨林區(qū)、多肉多汁區(qū)和蘭花區(qū)。這三個(gè)區(qū)各有各的特點(diǎn),十分有趣。一進(jìn)入溫房,郁郁蔥蔥的熱帶植物便映入眼簾。讓我印象最深刻的要算“絞殺榕”了。這種榕樹不像有些樹木那樣垂直向上生長(zhǎng),而是像條小蛇一樣盤旋在其它樹木上,使它們吸收不到陽(yáng)光和養(yǎng)分,從而漸漸枯萎、死亡,真是著名的“植物殺手”呀!

  走進(jìn)蘭花區(qū),我看到了品種繁多的蝴蝶蘭。一朵朵粉紅色的'“愛人”揚(yáng)著笑臉;深紅色的“醉美人”身上點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)黑色斑點(diǎn),像是醉紅了臉;披著白色盔甲的“白天鵝”嬌艷欲滴,一股股的香氣讓人流連忘返。

  仙人掌、仙人球、生石花和酒瓶樹等是多肉多汁區(qū)的代表性植物。這些植物都善于儲(chǔ)存水分,適合在沙漠地區(qū)生存。有一株仙人掌竟長(zhǎng)到了五米多高,它的生存能力讓我驚嘆不已。

  各種各樣的植物令人眼花繚亂,我似乎在紅花綠葉的海洋里遨游,陶醉不已。直到我的媽媽提醒說(shuō)閉園時(shí)間快到了,我才依依不舍地離開。真希望下次還有機(jī)會(huì)到植物園游玩。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  還差一個(gè)月大家就得畢業(yè)了,畢業(yè)后,大家將各奔東西,也要試著去熟悉一個(gè)新的環(huán)境,新的校園,新的同學(xué),新的老師,一切都是新的,陌生的。

  老師們:

  馬上就要畢業(yè)了哦,大家也將離開你們,離開這個(gè)校園,我承認(rèn)我是頑皮了點(diǎn),但我不奢求你們一定要記得我,記得我的名字,因?yàn)槲抑溃銈儙н^(guò)的學(xué)生數(shù)不勝數(shù),如果每一位同學(xué)都要記住名字的話,那么對(duì)你們來(lái)說(shuō),肯定是一個(gè)很大的負(fù)擔(dān)。謝謝你們?cè)谖倚W(xué)生涯中的教育,大家將謹(jǐn)尊你們的教導(dǎo),把你們說(shuō)的話深深刻在心底。或許,在某一年的某一天,大家會(huì)在大街或者某一個(gè)路口碰到,那時(shí)候的我會(huì)跑上前去,帶著笑容,甜甜的喊一聲:“老師好!”盡管那個(gè)時(shí)候你們或許已經(jīng)不認(rèn)得我了,可在我的心中,卻深深記著你們,你們那忙碌的`背影將在我的腦海回蕩,你們那雙寫過(guò)無(wú)數(shù)粉筆字的手將被大家銘記,在這里,我真誠(chéng)地道聲謝:“老師們,你們辛苦了,謝謝你們的教育之恩!”

  同學(xué)們:

  或許有些同學(xué)大家相處并不多,說(shuō)過(guò)的話及肢體語(yǔ)言也不多,即使不常一起說(shuō)話,但大家還是同學(xué)不是嗎?甚至還有一些曾經(jīng)和我鬧過(guò)別扭的同學(xué),能答應(yīng)我一個(gè)條件嘛?在剩下的僅存的這一個(gè)月的時(shí)間里,大家好好相處好嘛?不再針鋒相對(duì)、唇槍舌劍,而是友好團(tuán)結(jié)、和平相處可以嗎?

  那些我的死黨們:

  即將畢業(yè),大家面臨的是無(wú)邊的陌生及冷漠,也許大家以后會(huì)見到,但大家還能夠像現(xiàn)在這樣肆無(wú)忌憚地笑嗎?我渴望有長(zhǎng)久的友誼,就像我姐的同學(xué)和她一樣,即使她們現(xiàn)在初三了。也不在同一個(gè)學(xué)校,但是她們的感情依然很美,美得讓我羨慕,讓我嫉妒,答應(yīng)我,大家也像他們一樣好嗎?

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  這是美好的一天,這是有趣的一天,這是五彩繽紛的一天,快樂(lè)的一天……但有一件事一直在我的心里,讓我久久難以忘懷。這是關(guān)于我們幾個(gè)小伙伴發(fā)生的一件有趣的游戲中發(fā)生的。

  早晨,我們趁老師不在的時(shí)候,我和李秋秋,鄭思思一起玩錯(cuò)誤游戲,我們分別的寫出了:人物、地點(diǎn)、做什么事。游戲開始了,我也順其自然的當(dāng)上了主持人,我說(shuō):“各位觀眾友朋們大家好,我是錯(cuò)位游戲的.主持人,接下來(lái)我為大家揭開第一句話:徐微微在火球上泡溫泉!庇械挠^眾就問(wèn),為什么徐微微要在火球上泡溫泉呢?他不怕火燒成灰燼嗎?我就回答說(shuō):”觀眾朋友們問(wèn)得好,徐微微不怕死,所以才在火球上泡溫泉的,說(shuō)不定還想在火球上安個(gè)家呢,哈哈哈……”觀眾朋友們一聽大家開懷大笑,有的觀眾笑得臉都想著了火似的,有的觀眾朋友笑得肚子都痛了,有的觀眾朋友都笑得合不攏嘴。觀眾朋友們我現(xiàn)在為大家揭開第二句話:張鑒鑒在冰山的池塘里洗澡。觀眾朋友們就問(wèn):“又來(lái)了個(gè)怪人哈哈哈……”我這個(gè)主持人就說(shuō):“是啊,來(lái)了個(gè)冷血怪物,不怕冷……”觀眾朋友們一聽都樂(lè)了,有的觀眾笑得在地上直跺腳,有的觀眾笑得眼淚又流出來(lái)了,有的觀眾朋友笑得在地上打滾。

  接下來(lái)是由幸運(yùn)觀眾來(lái)的時(shí)間,誰(shuí)要上來(lái)玩這個(gè)游戲,我一說(shuō)完,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后,像一只只小兔子一樣亂蹦亂跳,迫不及待,第一個(gè)幸運(yùn)觀眾抽到了我自己,我想:我會(huì)抽到誰(shuí)呢?我緊張的抽了3張,我一看,我驚呆了,觀眾們偷偷一看結(jié)果是:劉渼琪在月球沙灘排球。觀眾朋友們就問(wèn)我:“主持人你不怕把月球踩通掉下去啊,把你摔得粉身碎骨嗎,哈哈哈……接下來(lái)有觀眾抽到肖幼在射箭,不小心射到了自己。有的觀眾抽到王麗麗在玩泥巴做了一堆屎,扔到了丁可可的頭上,丁可可就變成了一只懶洋洋一樣,好好笑……好不好老師來(lái)了,同學(xué)們也立刻安靜了起來(lái)。

  這真是有趣的一天,讓我們開懷大笑,快樂(lè)的一天,真想停留在這一刻。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  我喜歡玫瑰花,我喜歡玫瑰花的高貴、頑強(qiáng)的氣勢(shì),玫瑰花那美麗而高貴的身影,讓我深深地刻在了心里,有人說(shuō)玫瑰花很美麗,卻很驕傲,有人說(shuō)玫瑰花非常美麗,很樸素,有人說(shuō)玫瑰花不怎么美麗,聞起來(lái)味道很刺鼻。可我卻不這么認(rèn)為,玫瑰花非常美麗,不驕傲也不樸素,玫瑰是頑強(qiáng)的,我喜歡玫瑰花。

  在我家陽(yáng)臺(tái)上,就有一盆高貴而頑強(qiáng)的玫瑰花。玫瑰花的莖長(zhǎng)滿了刺,玫瑰花的莖長(zhǎng)了刺,就好像不要讓別人碰他的高貴的“身體”,這種花的'莖長(zhǎng)刺很獨(dú)特,雖然其玫瑰花花也有,可是玫瑰花的莖長(zhǎng)刺長(zhǎng)得很有風(fēng)格,玫瑰花像是在保護(hù)自己。

  花最美的地方是花瓣,每朵花都為自己美麗的花瓣感到驕傲。大家都知道玫瑰花的花瓣是紅色的,可是玫瑰花的花瓣紅得很獨(dú)特,有一種顏色叫玫瑰紅,畫家為什么就叫玫瑰紅而不叫別的名字呢,因?yàn)檫@種紅色只有玫瑰花瓣才有的,其玫瑰花花沒(méi)有的

  玫瑰是被層層的花瓣包圍住的,保護(hù)玫瑰花高貴的“身體”。

  有了美麗的花朵,就要有綠葉的襯托,玫瑰的葉子是跟著玫瑰花開放的,長(zhǎng)出了一朵玫瑰,就會(huì)長(zhǎng)出一兩片葉子,玫瑰凋謝了,那幾片葉子也跟著會(huì)凋謝,那幾片葉子就像玫瑰花的保鏢,和玫瑰花“形影不離”。玫瑰花的葉子小小的,翠綠的顏色,邊上還泛著紅紅的顏色,雖然只有幾片葉子在襯托著,可是都表現(xiàn)出玫瑰的氣勢(shì)。

  玫瑰的頑強(qiáng)是從玫瑰的成長(zhǎng)過(guò)程看出來(lái)的。我家陽(yáng)臺(tái)上的那盆玫瑰是要很久才能開放出一朵玫瑰,我不是說(shuō)玫瑰懶,那盆玫瑰已經(jīng)度過(guò)了幾個(gè)春夏秋冬了,特別是在冬天,玫瑰雖然玫瑰不是萬(wàn)古長(zhǎng)青的,可在冬天,其玫瑰花植物都凍死了,就剩玫瑰在堅(jiān)持著,不管是嚴(yán)寒酷暑,不管是狂風(fēng)呼嘯,玫瑰一直在堅(jiān)持著,而且開了好幾朵花,玫瑰的精神值得我們學(xué)習(xí)

  玫瑰,高貴而頑強(qiáng)的花,我喜歡玫瑰的“剛陽(yáng)之氣”,喜歡玫瑰花的“堅(jiān)忍不拔”的精神。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  以前,我非常不愛看書,別人說(shuō)書籍是人類進(jìn)步的階梯,但是,對(duì)于我來(lái)說(shuō),應(yīng)該是書沒(méi)有任何用處,只能給人提供歡樂(lè)。有一次作文,老師說(shuō)我寫得太差,就給了我DD這個(gè)分?jǐn)?shù),我心中迷惑不解:為什么我寫得這樣爛?為什么別人寫得那么好……這些問(wèn)題把我搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一個(gè)餿主意浮上心頭:我可以用錢買點(diǎn)知識(shí)回來(lái)給大腦用上。可是,我又想了想,覺得自己好笨好幼稚好異想天開啊。第二天我還在想怎么辦,媽媽給我買了一本自理的.書,我接過(guò)來(lái),把它放在一個(gè)角落里,它像一個(gè)孤兒似的在那里。第三天上午,我計(jì)上心頭:我可以問(wèn)一問(wèn)好學(xué)生,問(wèn)問(wèn)他們是怎么做的,我學(xué)著他們做不就行了。我心中暗喜,當(dāng)別人向我授計(jì)一番之后,我恍然大悟,原來(lái),他們多讀書,將好詞好句都記在心里,然后再加上自己的真情實(shí)感之后,才寫出了好作文。于是,我開始攻讀詩(shī)書,并認(rèn)真閱讀每一句話,我讀書讀得入迷了,書漸漸成為我的生活必需品,有時(shí)讀書忘了睡覺,還要父母叫我睡覺才行。 有一次,我在一家圖書館讀書,一本叫《飄》的書把我吸了過(guò)去,我看入迷了,過(guò)了幾個(gè)小時(shí),有人叫我,說(shuō)道:“小朋友,天晚了,我們也要打烊了,快回家去吧!蔽乙酪啦簧岬姆畔聲;氐郊遥矣珠_始想,那本書也太好看了,也不知道有沒(méi)有賣光……想想也是呀,我才走一會(huì)兒,不會(huì)賣光的。幾天以后又是一次作文,作文本發(fā)下來(lái),我看了看說(shuō)“A-A-,不錯(cuò)。”看來(lái),多讀書,很有好處呀!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  是愛的力量,讓我們成長(zhǎng);是愛的力量,讓我們懂得珍惜;是愛的力量,讓我們懂得如何去愛;是愛的力量,讓我們收獲成功……讓我們?nèi)タ矗簮鄣牧α浚屛覀儽拔ⅰ?/p>

  每一天,在超市門口,總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)衣衫襤褸的婦女坐在那兒,她什么也沒(méi)有說(shuō),也什么都沒(méi)有做,有的,只是一場(chǎng)靜靜的乞討,只有一個(gè)碗。過(guò)往的人們總在深思:她為什么要在這里乞討呢?她為什么不去找份工作呢?

  有時(shí),人們會(huì)將找零的零錢放進(jìn)她的碗里;有時(shí),孩子們會(huì)將自己積蓄已久的錢放入其中;有時(shí),學(xué)生們會(huì)將自己的生活費(fèi)放進(jìn)里面。她坐在那兒,通常是一個(gè)小時(shí),有時(shí)是數(shù)百塊,有時(shí)是寥寥幾塊,不多,卻總能讓她高興。她坐在那兒,總是什么也不做,就那么靜靜地看著那個(gè)放錢的碗,只要有人往里面放錢,不管多少,她總會(huì)對(duì)那人不斷的感謝。她常拿著這些錢,去到超市里,買了一些菜,一些糖果,一些玩具,就匆匆地回家去了。

  她總會(huì)面帶笑容地跑回家去,不管別人怎么看她。回到家中,她第一個(gè)看的就是她的兒子,她的兒子是她從我們撿的,雖然不是親生,卻對(duì)他非常好,因?yàn)樗且粋(gè)傻子,又沒(méi)有父母只能靠乞討?zhàn)B活兒子。

  她出去乞討總不會(huì)帶上自己的兒子,她知道,乞討是件丟人的.事情,她寧愿自己丟臉也不愿意讓兒子丟臉,她乞討得來(lái)的錢,總會(huì)給兒子買東西,總是存著存著,給兒子讀書,哪怕自己吃著饅頭。

  愛讓一個(gè)人,可以不顧尊嚴(yán);愛讓一個(gè)人,即使癡傻卻仍有一份去愛的聰明。母愛,也是世界上最偉大的愛之一,為了兒女的一切,奔忙,即使癡傻,即使年老,母愛亦讓她們懂得該怎樣去做一個(gè)合格的母親,也許,每個(gè)母親的半輩子都在兒女身上吧!就像俗話說(shuō)的:一輩子分兩半,一半給了父母,一半給了兒女。

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