小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
向陽學(xué)校是一所風(fēng)景優(yōu)美、環(huán)境幽雅的學(xué)校，我就在向陽學(xué)校讀書，這里是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我成長的搖籃。
聽大人們說，我們以前的校園是古老而又陳舊的，有低矮的平房，擁擠的食堂，還有窄小的操場，那時只有籃球場，如果天上下雨，操場上就有黃黃的'泥水，就會把他們的衣服弄臟。同學(xué)們活動的空間就越少，也就失去了許多體育鍛煉的機(jī)會。
如今我們的校園變得干凈了，只要在進(jìn)校園你就看到明亮的教室、寬闊的操場、雄偉壯觀的綜合樓、綠茵茵的草坪，還有一到秋天桂花樹上就綴滿了密密麻麻的小黃點，使整個校園飄滿了桂花的香味，校園內(nèi)體育設(shè)施非常齊全，有長長地跑道，標(biāo)準(zhǔn)的籃球場！等等，我們每天享受著運(yùn)動的快樂！
校園里最大的亮點是綜合樓，綜合樓里有衛(wèi)星接軌的多媒體教室，有我們學(xué)生盼望的電腦室，女生喜歡的舞蹈室，科學(xué)實踐的實驗室，發(fā)揮想象的科技展覽室，老師寬敞明亮的辦公室，全校師生都在知識的海洋里暢游！
我愛我的校園，我愿化作校園的一草一木，在園丁的澆灌下，為校園增添色彩，把校園變得更美麗。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
陽春三月，春兒姑娘這個畫家又來了。她用她那衣袖佛去了寒氣，給大地?fù)Q上了綠裝，使這個世界又煥然一新。
這時小燕子從南方飛來。鳥兒嘰嘰地叫著，好像在歌唱美麗的春天。
春兒姑娘的步伐是多么輕邁，他悄悄來到田野。把小草染綠了，把桃花染紅了，油菜花也開了，金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野里一片金黃。春兒姑娘又來到了小河邊，水更清了，更暖和了，小魚歡快地游著，小鴨子拍打著翅膀，好像在說：“春天來了！春天來了！你們看，我玩得多開心呀！”
春兒姑娘來到了校園，校園里五顏六色的鮮花都像聚隆來，蝴蝶在花壇里翩翩起舞，學(xué)校里洋溢著春的氣息。同學(xué)們換上了春裝，快樂的在操場上奔跑、玩耍。叮叮！叮叮！上課鈴響了，同學(xué)們飛奔教室，讀書聲在校園里回蕩，鳥兒停住優(yōu)美的歌聲，風(fēng)兒停住匆忙的.腳步，細(xì)細(xì)地聽著書聲。過了一會兒，下春雨了，春雨澆著花兒，澆著樹木。植物身上的灰塵洗掉了，空氣清新，花草美麗了，校園里一片紅綠。
春兒姑娘又來到公園，這里變得一片生機(jī)勃勃，你看，運(yùn)動員圍著花園跑的滿頭大汗，老人在草坪上挪動著腳步，輕輕的把手中的扇子扇動，連小草也跟著跳舞呢！小朋友們奔跑著，嬉戲著，臉上有一絲真誠的笑容。春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，色彩斑斕的季節(jié)。我們愛你，美麗的春天！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，我和爸爸回到了美麗的紙李村。爸爸忙著貼門神和對聯(lián)，爺爺拉著我到家對面的操場上下象棋。我發(fā)現(xiàn)一旁的木凳上坐著一位白發(fā)蒼蒼的老人，他不下棋也不看棋，目光不時投向追逐嬉戲的孩子們。
我從爺爺那里得知這位老人的兒子在遙遠(yuǎn)的'南方上班。我好奇地問：“難道春節(jié)也不回來陪他嗎？”爺爺回答：“可能是機(jī)票太貴了，也可能是想賺更多的錢，讓他過上好日子�！边@也太可憐了吧，我邊想邊掏出口袋里所有的水果糖捧到老爺爺面前說：“老爺爺，這些糖送給你�！彼⑿χ鴮ξ艺f：“謝謝你，小朋友�！�
晚上，我們?nèi)乙贿吙创和硪贿叧阅暌癸垼粗蛔烂牢都央�，我想起了那位孤�?dú)的老人，不知道他有沒有在吃年夜飯，我把自己的想法告訴了爸爸，他贊許地點了點頭。我們端著餃子來到了王爺爺家，我按下門鈴，王爺爺打開門驚訝地說：“小朋友，你怎么跑這兒來了？”我開心地說：“爺爺，我來陪您過年了，”爺爺熱情地拉著我的手走進(jìn)了房子，老人的屋子里冷冷清清，沒有一絲節(jié)日的氣氛。我連忙把餃子放在爺爺手中對他說：“您先吃餃子，我來給您跳一支舞�！北硌萁Y(jié)束了，王爺爺激動地對我說：“謝謝你們，我今天很開心。”我對爺爺說：“爺爺，我以后會經(jīng)常來看你的�！蔽依职值氖直谋奶仉x開了王爺爺家。
老人是最怕孤獨(dú)的。我們要關(guān)愛空巢老人，多陪他們聊天、做游戲。希望王爺爺?shù)膬鹤右材苊靼祝琰c回來陪伴自己的父親。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
昨晚，我做了一個神奇的夢，那個神奇的博士就是我，我制造出了許多東西給人們用：
我發(fā)明了四季之鞋，那上面有四顆按扭：第一顆是春季皮鞋，我穿著皮鞋在陽光明媚的日子里與小鳥一起唱歌、跳舞……第二顆是夏季涼鞋，我穿上涼鞋，在炎熱酷暑的日子里鍛煉都不是很熱了。第三顆是秋季球鞋，我穿著球鞋，在一個秋高氣爽的日子里，跑步、踢毽子都不用愁了。第四顆是冬季保暖鞋，我穿上了保暖鞋，那樣我的腳就不會被凍壞了。
我夢到的是一年的秋季，小紅要參加一個跑步比賽，可她今天，只穿了皮鞋，沒穿球鞋，那該怎么辦�。∥乙娦〖t那著急的樣子，便借給她了四季之鞋，小紅把鞋穿上之后，我按了一下秋季球鞋的扭，鞋子立即根據(jù)小紅腳的大小變成了一雙合適的球鞋。小紅驚訝的說：“小婷，你真棒，居然能制找出能制造出那么高科技的東西。”我聽了，自豪地笑了。她穿上了這雙合適的'球鞋，跑步時還得了的一名呢！
我還發(fā)明了許許多多的東西，比如說：開心之谷、唱歌花……給老百姓用，百姓用后，都很開心，還夸我是一個小發(fā)明呢！
正在這時，一陣鬧鐘聲把我吵醒了，我垂頭喪氣的說：“原來是一場夢啊！害我白高興一場�！辈贿^，我盼望有一日，我可以當(dāng)上發(fā)明家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
失敗的確很可怕，它一旦猖狂起來能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去目標(biāo)與希望，甚至喪失生存下去的勇氣。但是，如果失敗不能把你征服，而是被你踩在了腳下，那么勝利就可定屬于你。海明威在《老人與�！分兴茉斓哪俏焕先耍褪沁@樣一個敢于與失敗抗衡的例子。
《老人與海》主要講述了一個名叫桑地亞哥的老漁翁的一次特殊的打魚經(jīng)歷。在連續(xù)八十四天一無所獲后，他釣到了一條巨大無比的馬林魚，比他的船還要長兩英尺的一條大魚！這是老人從沒見過，也從沒聽說過的。這條魚的力氣很大，它拖著小船在大海上整整漂流了兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未遇到過的艱險考驗。大魚奮力掙扎，老人筋疲力盡，皮開肉綻。一不小心，這大魚將會給他帶來死亡的災(zāi)難。但他并不向大魚低頭，而是憑借著頑強(qiáng)的意志，和大魚展開了不屈的周旋，終于把大魚刺死，拴在船頭。
然而，幸運(yùn)女神并沒有降臨，更大的考驗還在等待著筋疲力盡的老人。那是一群嗅著血腥而來的鯊魚，一群比大魚更具有危險性的兇殘的敵人！老人又與鯊魚展開了一場殊死搏斗。最后，老人的性命雖然保住了，但大馬林魚還是被鯊魚吃光了，最終拖回家的只有一副光溜溜的魚骨架。
“一副光禿禿的魚骨架”！這在許多的眼中也許就是失敗的'代名詞！但我卻認(rèn)為老人是不屈不撓的勝利者！在八十四天沒有釣到大魚后不灰心；在巨大的馬林魚面前沒有退縮，沒有選擇放棄；在一條條兇猛的鯊魚面前沒有畏懼，沒有喪失戰(zhàn)斗的勇氣。雖然他沒有帶回人們所希望看到的一條完完整整的大馬林魚，但他帶回了人類勇于戰(zhàn)勝一切困難的堅強(qiáng)信念，帶回了一副蘊(yùn)含著人類永不言敗的精神的錚錚鐵骨！可以說，他“釣”到魚了，“釣”到了一條比那馬林魚還要大、還要寶貴的“魚”！
“一個人并不是生來就要被打敗的”，人的誕生，不是要讓失敗來征服你，而是要你來戰(zhàn)勝失敗的！“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！笨捎卸嗌偃四茏龅侥�？但只要能作做到就定能做出不凡的成績。居里夫人進(jìn)行了上萬次實驗，經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，她以她驚人的恒心和毅力，終于發(fā)現(xiàn)了鐳和釙這兩種天然放射性元素；炸藥之王諾貝爾為了制造出安全而又威力大的炸藥，經(jīng)歷了幾十次挫折，面對失去愛弟的痛苦和眾人的譏諷，他依然堅持不懈，排除萬難地實驗著，終于制造了膠體炸藥、無煙炸藥等等，為現(xiàn)代軍事工業(yè)奠定了基礎(chǔ)……這樣的偉人數(shù)不勝數(shù)。
人的一生總會遇到組多挑戰(zhàn)和考驗，不管如何，你應(yīng)該時時刻刻有一顆堅韌的心，決不向困難低頭。那位老漁翁沒有失敗，他永不言棄的精神讓一切失敗低下了頭。你瞧，老人最后躺在小屋里睡覺上還夢到了獅子。這頭識字，就是他那永不衰老的不服輸精神。
我就要做那永不言棄、向人生極限挑戰(zhàn)的獅子！我要征服失敗，把失敗踩在腳下！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
在我的人生之路上，有許多人曾經(jīng)走過。他們陪伴我走過了我的第一個十五年，在我的人生路上烙下了深刻的足跡——那是愛的足跡。
我的媽媽，自然是人生中不可或缺的人物。記得在我小學(xué)的時候，有一次因為感冒發(fā)燒，吃了醫(yī)生開的阿莫西林，結(jié)果過敏了，身上發(fā)滿了紅疹，又疼又癢，還上吐下瀉，全身沒力氣，感覺像虛脫了一樣，連眼睛都睜不開。媽媽見了，急得像熱鍋上的螞蟻連忙送我去醫(yī)院。在住院打點滴的時候，媽媽一直寸步不離的守著我，我吃不下東西，她怕我餓，便煮薄薄的粥，里面拌上一點點糖，當(dāng)水喂給我；我無聊的時候，她講故事給我聽；睡覺時，身上的疹子弄得我渾身難受，她便一晚上不睡，看著我，我動手去抓，她就抓住我的手，以免我抓破感染。過了沒幾天，我就完全好了，可是她卻瘦了一圈，眼睛下添了一道濃濃的黑眼圈。
還有我外婆的'大哥，也就是我的大舅公公。他雖然外表因為很早就參軍又在戰(zhàn)場上打拼多年，顯得飽經(jīng)風(fēng)霜，但私底下卻是個幽默、有趣的“老頑童”。每年寒暑假，我去外婆家住，外婆去拜訪他時，便把我一起帶去。他不像別的大人那樣，一本正經(jīng)的談著他們的話題，把年幼不懂事的我撂在一邊。每當(dāng)這種時候，他便會走過來，陪我聊天，聽我說我喜歡的話題，不管我的話題對他來說是多么幼稚，他總能在我邊上聽我滔滔不絕，一邊給我遞零食。他很喜歡玩，我當(dāng)然也喜歡，于是我們便“一拍即合”，趁其他人在聊天時，偷偷“溜”出去，到附近的公園看著一群人大合唱。我人矮看不見，他便把我架在脖子上。我玩累了，便坐在他脖子上，他一邊走，一邊講他那永遠(yuǎn)講不完的故事。
在我的人生之路上走過的，還有許許多多陌生人。我不知道他們的名字，不記得他們的長相，但他們留給我的溫暖卻一直保留在我心里。
記得有一次，我跟爸爸媽媽去游泳池玩。進(jìn)游泳池之前，要經(jīng)過一個消毒池。雖然池子不深，但對于矮小又膽小的我來說還是非�？植�。眼看爸爸媽媽相繼走過去，盡管媽媽一直在說：“沒事的，很淺的�！钡乙廊徽驹谀�，遲遲不敢移動。就在這時，我感覺我的身體突然騰空了，我這才發(fā)現(xiàn)有一雙有力的大手把我抱了起來，越過消毒池，又把我放到媽媽身邊。我一心想著終于能玩水了，卻沒留意那雙大手的主人是誰。
親人的關(guān)懷、照顧，陌生人的無私幫助……就是這樣的點點滴滴、這樣發(fā)自內(nèi)心的愛，匯成了這些愛的足跡。他們滋潤著我的心田，為我的明天埋下了愛的種子，讓我明白：愛無處不在。愛的足跡，遍布世間的每一個角落。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
我的爸爸雖然沒讀什么書，卻無所不能，不管是油漆、水電、木工等方面的東西壞了，樣樣都能修。而且他更是一位厲害的廚師，雖然他沒有廚師的職照，但是他卻像個魔術(shù)師一樣，不管什么菜，經(jīng)過他的巧手，就變成美味可口，令人垂涎三尺的滿漢大餐。
我的爸爸他威而不嚴(yán)，對我們的態(tài)度是很民主，對我們所提的要求，也是很迅速地達(dá)成，他可說是我們的提款機(jī)，更是我們心目中的阿拉丁神燈。
我的爸爸每天吃苦耐勞地辛勤工作，白天在烈日炎炎下?lián)]汗做事；有時在夜深人靜，還在為我們打拼。為了我們，我的爸爸吃盡了苦頭，但是他卻一點怨言都沒有，讓我由衷地佩服著他。
我的爸爸是位個性開朗，非常樂觀，時常面帶微笑的人，不論工作多累，或是遇到什么困難，他都能以達(dá)觀的態(tài)度去面對，而且他非常喜歡助人。爸爸常說：“助人為快樂之本�！痹趧e人有了困難時，我們就應(yīng)該盡力去幫助他們。能夠幫助別人解決困難，不但別人快樂，自己也很快樂。爸爸也常告訴我們：“人生往往會遭遇到很多困難，所以我們一定要互相幫助。在幫助方面，無論是物質(zhì)上的援助，或是精神上的安慰、鼓勵，都是很有意義的`�！币惨虼税职謸碛泻芏嗯笥�。我也很努力地跟爸爸學(xué)習(xí)。
我的爸爸他是我心目中的一棵大樹，一棵屹立不搖的長青樹，永遠(yuǎn)幫我們遮風(fēng)擋雨，幫我們阻撓別人的欺侮，保護(hù)著我們，讓我們平安地長大。爸爸，我愛您！您一定要等我這棵樹，長得又高又壯時，到時換我來照顧您，讓您能享享清福，安享晚年。
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