實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文精華7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的”幸福鳥“。
來到水磨坊，還是沒有發(fā)現(xiàn)”幸福鳥“。大家失望極了，只好回家去。
路上，在村我們意外地看見景色迷人的`上飄著一個大風(fēng)箏。
”這不就是咱們的幸福鳥嗎？“小伙伴異口同聲地大聲說道。
于是，我們向漁夫李伯伯借了一條小船。大家很快把船劃到湖中央，把”幸福鳥“撈了起來。可是”幸福鳥“已經(jīng)被水浸爛了，真可惜！
”我們重新做一個吧！“一個小伙伴說。
”好��！好啊！“大家連連點(diǎn)頭贊成。
我們又來到蘆塘里，拔了幾根細(xì)葦，再找來幾張紙，便認(rèn)真地做起了風(fēng)箏來。這次做了兩個，一個是蝴蝶樣的，另一個是老鷹樣的，都似模似樣，好看極了！
我們相約第二天再去放風(fēng)箏。風(fēng)箏伴隨著我們度過了快樂的童年。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
暑假的一天，媽媽在客廳教我和表哥下五子棋。
媽媽先給我們講了五子棋的基本規(guī)則，媽媽說：“五子棋分為黑、白兩色，兩方各選一色——不像象棋和跳棋和軍棋，它是那一方先五個棋子連在一起，那一方便是勝利者�！�
我和表哥試下開始，不是他的.五個早已連在一起，我們沒發(fā)現(xiàn)，就是我已經(jīng)連成五個，他沒發(fā)現(xiàn)，反正是一塌糊涂。媽媽說：“孩子們，下五子棋和跳棋是一樣的，不僅要看自己的棋子，還要同時看對方的每一步。”就這樣——我臉一紅，流下了眼淚。
媽媽說：“下棋就是這樣，有輸有贏，要輸?shù)闷鹋丁！眿寢屵�在手機(jī)上搜索更多五子棋的規(guī)則，讓我們學(xué)習(xí)，經(jīng)過學(xué)習(xí)和討論后，這次我們明白了，原來五子棋不能吃人，我們又開心、輕松的下了起來。
五子棋和學(xué)習(xí)是一樣，世上無能事，只要肯攀登。我不但學(xué)會了五子棋，還學(xué)會了不怕困難、不怕輸，專心致志的精神。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
真情像一陣春風(fēng)，融化人們的冰冷的心，像冬日里的暖陽，帶來溫暖，像一盞燈，為我們在黑暗中照亮前行的路。不久前發(fā)生的那件事，讓我領(lǐng)悟到真情的真諦，讓我難以忘懷。
記得那天中午，回到家時我發(fā)現(xiàn)忘了帶鑰匙，就馬上給媽媽打電話，可媽媽臨時有事得開會，爸爸又在外地，回不來，我非常著急，就在我急如焚的時候，對門阿姨看到了我著急的'樣子，趕快說：是不是父母有事回不了家呀，到我家來吧！我說：阿姨，不……不用。阿姨說：來，到我家來吧，鄰居和鄰居之間沒什么好客氣的，我們家也有小朋友，你和他玩吧，阿姨去做飯。我和小弟弟玩了一會兒，開飯嘍，阿姨這次做的飯不是太好吃，下一次有了時間再給你做好吃的，快吃吧！我說了聲謝謝！便狼吞虎咽地吃了起來。吃完飯，我一看時間馬上要遲到了，我背上書包就要走，阿姨把我叫住了，拿了一把花生放在我的衣袋里說：在路上吃吧。我走在路上，心想：我一定要好好謝謝阿姨。
阿姨的溫情感動了我，如果世界上人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛，這個世界將會變得無比溫暖。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
她是一個活潑、可愛的小女孩，圓圓的小臉上長著一雙水汪汪的眼睛，看起來特別討人喜歡；她是一個愛積極回答問題的小女孩，雖然有些不經(jīng)大腦思考，但她依然不介意別人的'嘲笑，還是積極回答每一個問題；她是非常喜歡幫助人的小女孩，雖然幫助別人占用了自己的時間，但她還經(jīng)常伸出幫助之手。
記得有一次，那天有考試，我忘記帶了筆袋，是她借了我一只小兔子鋼筆。她的字經(jīng)過不斷的苦練，也變得越來越好，越來越娟秀。雖然這樣，但她還是在一直努力變得更好。她有時會大大咧咧就，像一個調(diào)皮可愛的小男孩在不停搗亂，逗人開心。有一次下課時，她就在班里大聲唱著她學(xué)會的搞笑歌曲，逗得同學(xué)們哈哈大笑。她對朋友和動物都很友善，因?yàn)樗茵B(yǎng)了一個小貓咪，她非常喜歡那個小貓咪雖然那個小貓咪有時很調(diào)皮。但是她一點(diǎn)也不生氣，她對同學(xué)們非常友好。同學(xué)們也非常喜歡她。她期末成績考得特別好，每科成績都在95分以上，同學(xué)們非常佩服、羨慕。她非常樂觀，不管遇到什么事情，她都以笑臉面對。她還是跟我一個學(xué)前班的呢！
你們想知道她是誰嗎？她是……如果你真的想知道就來閱讀我的作文吧！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
親愛的媽媽：
你好！
收到女兒的信，你一定很意外吧，在歲月的流失中，不知你為我操了多少心，你的.愛和關(guān)懷猶如夏日清晨的那一顆顆晶瑩透徹的露珠。我是那新發(fā)的小芽，感受著那份屬于我的清涼。
媽媽，女兒快樂時，你笑著站在我的身后，女兒悲傷時，你伴隨在我左右，陪著我，安慰我。我該怎樣感謝你——我的媽媽。
盼星星，盼月亮，五月的第二個星期日——母親節(jié)，即將到來。我仔細(xì)數(shù)著我平時積攢的零花錢，一向還算機(jī)靈的我卻犯起愁來，給媽媽買什么呢？對了，給媽媽買一束花吧，聽媽媽說她好久沒有收到過鮮花了。我會把這封信還有一束配著滿天星的康乃馨再加一個甜甜的吻一起送給你。媽媽你辛苦了。謝謝你，謝謝你的關(guān)懷和愛！
祝你笑口常開，永遠(yuǎn)年輕漂亮！
最愛你的女兒：郭素君
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
第一次總是清晰，第一次游泳也一樣。
那是我哥帶我去的。在更衣室，我脫衣服，只留泳褲，在人多的游泳池不免有些害羞。當(dāng)時，我卻不敢下水，第一次嘛！我從小就怕水的，現(xiàn)在我要超越自我消除這個心理障礙。就在這時，哥哥遞給我一個游泳圈，突然，我摔了一跤，跌倒在水中，一連嗆了幾口水，我穩(wěn)住了身子，將游泳圈套在身上，氣喘吁吁。他們看著我狼狽的樣子，哈哈大笑。我心想，我一定要學(xué)會游泳。
游泳的感覺很奇妙，你的身子在水里一上一下不會到沉水底，躺在水上像紙一樣漂流。在水中行走不大方便，每走一步都十分困難，像是一總無形的力量，阻擋著你的前進(jìn)。然后糊里糊涂地體驗(yàn)這種奇妙的感覺。
舅舅說我是游泳的好苗子，我自己也有這種感覺。第一次不敢下水，來游泳還是被強(qiáng)迫的.，但第二次雖然也帶著游泳圈，但我卻并不怎么害怕，那天還是我主動要去的。第三次我更大膽了，我拋棄了游泳圈，試著游了起來，但總是原地游不動，而且鼻子嗆水。我心想：“只要浮得起來，憋得住氣，還害怕游不動嗎？”憋氣自然不用說，我憋得兩分鐘，麻煩的是讓人浮起了。我走到淺水區(qū)，用手堵著鼻子，全身放松，試著浮起來。但我發(fā)現(xiàn)我下沉了一會兒，當(dāng)我將要放棄的時候，我竟然浮了起來，這使我信心大增。
第四次我便游了起來，雖然不怎么好，也不太遠(yuǎn)，但這的確是一個令人振奮的消息。更是讓我明白了一個道理——只有堅持，才有希望。
想健康，游泳吧！想健美，游泳吧！想快樂，游泳吧！我愛游泳，我希望人人都愛游，人人都會健康！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
假如有兩條道路供你選擇，一條是寬敞平坦的大路，另一條卻是狹窄崎嶇泥濘不堪的小道，無論是誰都會毫不猶豫地選取那條大路，將小道棄之一旁。孰不知正是那泥濘的小路才可鍛煉你，使你破繭成蝶，最終飛向那片屬于你的天空。相對來說，寬敞平坦的大路是舒服的，但終有走完的一天，假如一生都走在這樣舒適的大道上，那你可否能欣賞到“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”？
張海迪大姐姐是一位高位截癱患者，只有胸部以上才有知覺，她明明能夠選取一條寬闊的大路，什么事也不做，每一天衣來伸手，飯來張口，混混沌沌地走完一生，但她偏偏選取了一條泥濘的小路去涉足，自學(xué)外語、醫(yī)學(xué)、寫作，還翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的小說，并且自我還寫書，在眾人的嘖嘖稱贊中成功地在泥路上留下了最完美的腳印。
順利、舒適、遂心的環(huán)境，看來是愜意的，但也是消失最快的。泥濘的路誰都不愿走。同樣，挫折、困苦、磨難、逆境、無奈是人人不愿得到的，但腳印們卻能使人獲得真知，使性格變得堅韌，豐富人生經(jīng)驗(yàn)，是人生的'一筆寶貴財富��！
失聰女孩邰麗華，從15歲開始就不停地追尋她的舞蹈夢，雖然她聽不見音樂那優(yōu)美的節(jié)拍，雖然舞蹈這條泥路不好走，但她仍然堅持地走了下去，憑著自我過人的潛力，領(lǐng)悟到了舞蹈的真諦。在一個又一個腳印之后，她最后迎來了她的成功！
只有泥濘的路上才能留下腳印，只有泥濘的路上才能銘記你以前的輝煌，只有泥濘的路上才能磨礪你的意志，使你逐步完善，只有經(jīng)受坎坷考驗(yàn)的人生才是精彩的人生，才是成功的人生。假如你這一生都未曾有過挫折，那么你就如同溫室里的花朵一樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，這樣的人生，恐怕不是你所想要的吧！
請讓大家銘記，只有泥濘的路才能留下腳印，腳印是你人生的印記，腳印能夠記錄你生活的精彩，人生的價值，理想的實(shí)現(xiàn)，事業(yè)的成功……所以讓大家不要畏縮，勇敢踏步，毅然決然地走向泥路，讓腳印留下你最寶貴的腳�。�
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