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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2024-07-08 14:54:23 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  春節(jié)來臨,我代表外公外婆爺爺奶奶爸爸媽媽在此祝大家龍年龍騰虎躍,龍馬精神,龍行虎步,龍騰四海,生龍活虎,如龍似虎,魚躍龍門,最后是龍年大吉!

  我們中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日就要數(shù)春節(jié)了,從大年三十開始小朋友們在晚飯過后會收到長輩的紅包,是壓歲錢這是習(xí)俗。在正月初一都要穿上新衣服,新褲子,新鞋子,你知道為什么會有壓歲錢的習(xí)俗呢?我來告訴你吧!

  在古代,有個叫“年”的怪物,它經(jīng)常在除夕夜的晚上出來害人,它只要在熟睡的孩子頭上輕輕一拍,小孩就會立刻死掉,就這樣“年”殺害了許多人,后來大人們把一塊銅錢放在孩子的枕頭下,當(dāng)“年”來害人時那銅錢就會射出一道金色的光芒,把給“年”嚇跑了。這樣人們就有了過大年給壓歲錢的習(xí)俗。

  過年了還有把“!弊值官N的習(xí)俗呢!

  因為以前在恭王府這戶人家有個不識字的傭人叫小六子,他受他管家之令去貼“!弊郑涣闲×硬蛔R字把字“!钡官N了恭親王的`大福晉坐轎子回來發(fā)現(xiàn)字“!钡官N了,不禁大怒,叫來管家罵道你怎么不長眼睛把字“!钡官N了。管家連忙說主人,您不知道,別人說咱們家倒“!绷,其實是咱們家到“!绷搜剑〈蟾x煥然大悟,下令好好獎賞管家和小六子。就因為這樣又變成一個沿襲下來的習(xí)俗!

  我愛我們的節(jié)日----春節(jié),她代表著新的一年來臨,也代表著我們一年年的長大懂事,祝大家新的一年開心快樂每一天!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  雨和雪都是自然現(xiàn)象,它們可以滋潤土地,可以使酷熱的夏天變得涼爽,但也可以引發(fā)水災(zāi),使嚴(yán)寒的冬天更加寒冷。

  春雨,滋潤大地,萬物復(fù)蘇,春天的號角奏鳴,一切都欣欣然張開眼,花兒在雨中飄揚,小草在雨中成長,淘氣的小雨滴在空中玩耍著,嬉鬧著,談?wù)撝叵碌那榫芭c它們將來的處境。

  暴雨,在暴雨之前,空氣悶悶的,仿佛老天爺一不小心就會哭出來似的。突然,像一道光劃破天際,伴隨著轟轟隆隆的雷聲,從淅淅瀝瀝的小雨一下子變成了傾盆大雨,仿佛有人從天上往地下倒水似的,過了一會兒,水就倒完了,雨也不下了。

  秋風(fēng)之中加雜著秋雨,風(fēng)一吹,樹葉飄落,這可不得了了,把秋雨給吹來了,秋雨像一個愛哭的小姑娘,哭哭啼啼的,開始眼淚只是一滴一滴地往下落,后來她越哭越傷心,眼淚像斷了線的珠子一樣往下落,淚水根本止不住,雨,也就沒完沒了地下著……

  冬天的雪,不僅白而且還發(fā)著圣潔的亮光,雪無聲地下著,樹上、地上都積滿了雪,到處都是白茫茫的一片,路上的行人都在小心翼翼地走著,生怕滑倒。

  有人說,它們是上帝創(chuàng)造的,神奇而又普通。

  優(yōu)爸點評:小作者的文章選材十分新穎,敘述的視角也比較獨特,讓文章在一開始就能很好的吸引讀者的眼球,瞬間抓住讀者的注意力。雨和雪都是很常態(tài)的自然現(xiàn)象,但是,小作者卻從春夏秋冬不同的季節(jié)來描述不同的`雨和雪。春天的春雨像一個略帶清新俏皮女孩,夏天的暴雨卻像生氣坐地大哭的孩子,秋天的秋雨像個愛哭的小姑娘一樣延綿不斷,冬天的雨變成的冬雪又像個純潔的少女。這樣的描寫層次分明,詳略得當(dāng),又賦予了雨和雪更豐富的內(nèi)容和生命力,十分巧妙,可讀性強。從選材和視角上來看,優(yōu)爸認(rèn)為是一篇不可多得的文章,內(nèi)容飽滿,值得小朋友們共同欣賞。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  遺憾曾經(jīng)帶著濃墨來覆蓋我的生活,使之不再獲得陽光。但“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”我與遺憾總有分別的時候,不同的是,遺憾并不會主動離開。

  前年,父母拉著我回到了久違的故鄉(xiāng)。比起小時候,少了的是那股興奮。我回到祖屋,沒有再跟父母出去探望久別的親戚了。我躺在床上,玩著城市最流行的游戲機。

  突然,我聽到一聲陌生卻滲和熟悉的聲音。我往窗外一看,一個平頭小子繼續(xù)喊著我的名字,從聲音里散出開心與急切。我心想:咦,我認(rèn)識這個人嗎?”我應(yīng)了一聲,那顆小平頭立刻擰向聲源處,我認(rèn)真看著滿臉貼著喜悅的小平頭,那不是我小時候在鄉(xiāng)下的致密好友嗎?小時候,我曾因要和他分別,一天三次,一次滿臉地釋放淚水。如今,時過八年,關(guān)于他的記憶早已“從流飄蕩,任意東西”了。一些記憶的回流蕩起了一絲興奮,隨即平伏下去了。小時候我就是叫他小平頭的。小平頭大喊:“誒,我們出去玩玩吧!币痪湓捴袏A了幾十個“嘿”。由于手上的游戲機玩得正興,我回應(yīng)道:“我今天回來,很累呢!毙∑筋^理解地叫著:“噢,那你多休息吧!比缓笠槐囊卉S的走了。我沒在這位曾經(jīng)的密友身上停留太久,又把魂魄送到了游戲機里面。

  晚上在婆婆口中得知,小平頭原來是從婆婆口中得知我要回來的,婆婆笑嘻嘻地說:“那娃知道你要回來,一天來一次!你們兩分隔了這么久,還這么友好,真難得!甭犕暧钟X得擔(dān)當(dāng)不起下半句。算了,有空在找小平頭玩玩吧。一夜沉醉于游戲里邊。

  早上,透過窗口,看到了天空下起了鵝毛雪。感覺老天就是不想讓人起床。忽然,我聽到了高頻率的歡悅聲。小平頭踏著風(fēng),迎著雪地跑來了。他的每一句喊聲一出口就被風(fēng)刮到了我的耳邊。天氣原因,又猜想小平頭也許是來找我出去玩的,還不如躲在被窩呢。算了,假裝聽不到。(如今想起來,躺在床上的我更沒資格說冷)風(fēng)霜與小平頭的喊叫聲同時進行著。急切的喊叫聲聽得我也急了,但我仍然沒應(yīng)。鵝毛雪似乎很喜歡小平頭,換了個胖鵝毛來了。聲音漸漸消去,小平頭拖著身子走了,伴著他的只有大胖鵝毛。聲音的漸漸消去似乎也帶走了我心中的某樣?xùn)|西。算了,繼續(xù)在被窩“昏”睡。一天過去了。

  今天就要回城市了,心里反而有點期待。到了中午,我與父母收拾好了行李,準(zhǔn)備出發(fā),突然想起今天小平頭沒來叫我啊。我也沒去找小平頭玩玩。反正時間充足,打算問婆婆小平頭住址,然后去找他玩玩再走。婆婆說:“娃他昨天搬啦,搬到了別的縣了,如果現(xiàn)在去找他會耽誤時間的.!蓖饷娴拿髅年柟夂鋈话盗,那陽光慢慢地被覆蓋著。我竟然用這些所作所為送走一位即將離別的好友,而帶來了吞噬這片陽光的遺憾。

  忽然,我明白了小平頭漸漸消去的聲音帶走了我心中什么東西了,是那“帶給生活陽光的熱情!”

  如今遺憾送來了很多以前不懂的!小平頭也許會因見不到我而遺憾吧。生活中,遺憾就是那最能遮擋陽光的墨云,遺憾是生活百味中最純的苦味。如果想讓生活充滿陽光,就不要被遺憾覆蓋生活!如果不愿生活被煎熬,就不要被遺憾覆蓋生活!

  今年新年,我拉著父母回到鄉(xiāng)下。撥開那片濃墨!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  在美麗的校園中,六(7)班的教室里傳出 同學(xué)們的嘩笑聲。其間,有一位十一二歲的少年,戴紅領(lǐng)巾,手執(zhí)一條跳繩,在課室外的操場上飛快的'甩著。

  這人便是我們班的鄭楷同學(xué)。 他長著一雙炯炯有神的眼睛,油黑發(fā)亮的短發(fā)和一雙跑得飛快的飛毛腿。他也是我們班的一位大紅人,他不僅體育好,也是一位學(xué)習(xí)尖子。

  聽,廣播響起了"跳繩隊又要去訓(xùn)練了"的通知,我們馬上到了操場與老師匯合!皢稳隧椖康囊环昼,開始!”老師說道,鄭楷有單人項目,而我沒有。他抓起繩子,二話不說就飛快地跳了起來。

  “啪”“啪"“啪……”我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著他,心里也不停的數(shù)著。過了數(shù)十秒,一百零一、一百零二、一百零三、一百零四、一百零五……我依舊數(shù)著。沒想到鄭楷跳的這么快,沒到半分鐘就跳了一百多下!突然一不小心,繩子拌到腳上,鄭楷同學(xué)馬上調(diào)整好?墒莵聿患傲,小張同學(xué)趕上了他。此時是最后的關(guān)頭了,運動員們都呼吸急促,臉色蒼白……很快就沒勁了。鄭楷只知道自己落后了,他不甘示弱,緊抿嘴唇使出了他的獨門絕技:“雙飛”,以一次跳兩下的速度超越了他們,最后贏得了勝利。"耶!”喝彩聲響徹云霄。

  這就是我的好朋友!

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