小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯總【8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
海洋公園，座落于香港黃竹坑，是世界聞名的一大公園。
星期六上午，我和家人興致勃勃地前去參觀。大家剛踏進(jìn)公園的正門，首先映入眼簾的是一座雅致的大花園，彩色繽紛的鮮花千姿百態(tài)，布滿了每個(gè)角落，綠色的草坪，好像一塊大地毯，真是美麗極了。
大家首先來(lái)到纜車站，全家人坐上了纜車，眺望下面的風(fēng)景，海水碧波蕩漾，參差不齊的大廈聳立在遠(yuǎn)方，起伏的.群山飛快地在腳下一掠而過(guò)，約二十分鐘，大家便到了深水南場(chǎng)地。下了纜車，大家先去海洋館參觀，觀賞著海洋神秘的一面。這里有許多罕見(jiàn)的海中動(dòng)物：珊瑚魚、魔鬼魚、神仙魚，還有大海龜。我還和它們一起拍了一張照呢!跟著大家又去參觀海濤館和海洋劇場(chǎng)。海洋劇場(chǎng)的觀眾很多，大家坐在看臺(tái)上欣賞海豚和海獅表演的節(jié)目;它們會(huì)唱歌、跳舞、跳欄、空中翻筋斗、頂球及穿越花園等，節(jié)目都很精彩，末了海獅還向觀眾“揮手”告別呢!真是有趣極了。
大家又玩了各種電動(dòng)游戲：有沖天搖擺船、瘋狂過(guò)山車、星際蜘蛛和空中八爪魚。大家心情地玩著玩著，大約到了六點(diǎn)半才盡興而歸。雖然這天玩得很疲勞，但是我覺(jué)得十分有意義，既開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí)，又鍛煉了身體。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
星期天，爸爸媽媽帶我去鄭州的海洋館參觀。原來(lái)，海洋館就像一棵大樹(shù)。雖然那時(shí)候天氣還非常炎熱，但是一進(jìn)海洋館，我們滿身的汗水早已拋向九霄云外了。
海洋館的魚很多。不過(guò)，給我印象最深的要數(shù)檸檬鯊和魔鬼魚了。先說(shuō)說(shuō)檸檬鯊吧。檸檬鯊十分兇狠，傳說(shuō)它一頓能吃20個(gè)人，真是個(gè)大肚漢。它那滿嘴尖牙的樣子把游客嚇得提心吊膽，他不但 非常兇狠，還是個(gè)大塊頭呢！它長(zhǎng)2米，重15噸，簡(jiǎn)直能把一座樓房掀翻，你們說(shuō)它是不是很厲害？
再說(shuō)說(shuō)魔鬼魚吧！它那輕盈的身體在水中緩緩飄動(dòng)，非常惹人喜愛(ài)，那么這么可愛(ài)的魚為什么會(huì)有這么可怕的.名字呢？這是因?yàn)槟Ч眙~的武器是一條會(huì)發(fā)電的尾巴，當(dāng)敵人被它的“電棒”電住時(shí)，魔鬼魚 就會(huì)發(fā)出魔鬼般的笑聲。
今天我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還開(kāi)闊了視野，我真高興啊！我的課余生活是那么多姿多彩。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
秋天到了， 紅果實(shí)全都成熟了，我走進(jìn)果園就聞到了瓜果的香甜。
我來(lái)到蘋果樹(shù)前，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)紅艷艷的蘋果掛在樹(shù)上，好像紅紅的太陽(yáng)躺在樹(shù)葉下睡覺(jué)。我來(lái)到香蕉樹(shù)前，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)黃澄澄的香蕉就像
一個(gè)月亮個(gè)黃黃的.月亮在樹(shù)葉下遮陽(yáng)。我來(lái)到葡萄架前，看見(jiàn)一串串紫色的葡萄，就像一顆顆紫色的寶石在葡萄架上。我來(lái)到梨樹(shù)下看見(jiàn)一個(gè)個(gè)金黃的梨就像一個(gè)個(gè)金黃的葫蘆在樹(shù)上體息。我來(lái)到山楂樹(shù)前，看見(jiàn)一簇簇紅彤彤的山楂就像一個(gè)個(gè)害羞的小臉蛋。我走到橙子樹(shù)下，一顆顆橙子就像一個(gè)個(gè)燈籠掛在樹(shù)梢，為慶祝豐收而做準(zhǔn)備!
我聽(tīng)到農(nóng)民伯伯摘果子時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。我拿起一個(gè)香蕉，放進(jìn)嘴里，一股香甜的果味流到我的心中。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在巫山，那里風(fēng)景優(yōu)美，還有千奇百怪的三峽石、舉世聞名的十二峰......
十二峰里面分別有登龍、飛鳳、朝云等峰，其中最高的主峰是神女峰，關(guān)于神女峰有許許多多美妙的傳說(shuō)，其中一個(gè)神話故事是這樣講的：很久很久以前，王母娘娘生了一個(gè)女兒叫神女，她非常乖巧，但很嬌氣，為了讓女兒不養(yǎng)成嬌生慣養(yǎng)的習(xí)慣，就讓她去管理中國(guó)第一大江---長(zhǎng)江。她每天很早就起床去指揮過(guò)往的船只的安全通行，晚上很晚才回去休息。就這樣不知疲倦的干著，不知過(guò)了多少年，她就變成了一座高高聳立而形態(tài)非常優(yōu)美的山峰，每天她站在那遙望遠(yuǎn)方，人們給這座漂亮的山峰命名為神女峰。
許多中外游客都喜歡收藏幾塊三峽石，因?yàn)檫@些石頭形狀各異，有的像小猴子、有的像小狗、有的'像小魚......，它們的顏色也不一樣，有紅的、有白的、還有棕色的......
如果你被這些美景而動(dòng)心，請(qǐng)到我家鄉(xiāng)來(lái)玩玩吧！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
交朋友的方式是多種多樣的。現(xiàn)在，我為大家說(shuō)一說(shuō)我的朋友—書，是一個(gè)怎樣的天使。
小時(shí)候，我不喜歡看書，這那密密麻麻的字使我頭暈?zāi)垦�。最可恨的就是媽媽，天天讓我讀書，總讓我去圖書館。有一回，媽媽把我叫到書房，讓我一個(gè)人看書。哎，好無(wú)聊，我極不情愿的拿起書看了起來(lái)，聊以自?shī)省Ｎ铱吹健栋餐缴挕防锩娴男∶廊唆~那么悲傷又那么善良。這時(shí)，我水汪汪的小眼睛里有一顆兩顆眼淚停在了那本書上。我被書中的精彩的故事深深的吸引了。打那以后，我喜歡看書了。
慢慢的，我發(fā)現(xiàn)從書的海洋里，我找到了以前忽略的東西，還懂得了做人的道理。煩悶時(shí)，在字根表的溪流邊，捧一本書，在手指掀動(dòng)書頁(yè)的瞬間，在心中的憂愁隨著溪流無(wú)聲逝去。
書，你是我力量的源泉;書，是寒冷中的一盞明燈，能夠幫助我照亮前行的路，;書，是一扇明凈的小窗，打開(kāi)它，去暢游浩翰的海洋。
喜歡一本書就如喜歡一首歌，百聽(tīng)而不厭，細(xì)讀無(wú)數(shù)次，仍覺(jué)得余韻猶存。其實(shí)，一本書或是一首歌，不一定是極好或極完美的'。但它可以使我浮躁的心情平靜下來(lái)，使我遲鈍的大腦變得靈活，并填補(bǔ)了我腦中太多的空白。一本好書好比是人生的道路，正是一步一步艱難的步履。一本好書，能使我們的雙眼大放異彩，有了好書為伴，我們的一生將不會(huì)留有太多空白。
我喜歡暢游在知識(shí)的海洋中，我將一輩子視你為好朋友—書。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
今天，媽媽給我買了一輛粉紅色的新自行車，我非常喜歡。就迫不及待的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你現(xiàn)在就教我學(xué)騎自行車吧！”于是，媽媽就把車子推到了小區(qū)的小廣場(chǎng)上。
我試了一下說(shuō)：“媽媽，車座太高了，我夠不著�！眿寢寧臀野衍囎涞搅俗畎Ｎ倚南耄哼@樣應(yīng)該可以夠到了吧！我趕緊抬腿試了試，唉！不僅沒(méi)有坐到車子上，還差點(diǎn)讓自行車給砸到。我著急了，說(shuō)：“媽媽，怎么上呀？”媽媽讓我把自行車往身子這邊傾斜，然后先蹬右腳，左腳再上。我按媽媽說(shuō)的去做了，果然坐到車座了�？墒怯夷_剛一蹬，左腳還沒(méi)有抬起來(lái)，自行車就像喝醉了酒一樣?xùn)|倒西歪起來(lái)。嚇得我馬上用腳支住了自行車。隨后我又試了幾次，還是不行。手根本就控制不住車把的`方向。就有點(diǎn)泄氣了。為什么看別人騎得那么簡(jiǎn)單，我學(xué)起來(lái)卻這么難。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“別泄氣，失敗是成功之母嘛！”我聽(tīng)了媽媽的話，又重新鼓起了>勇氣試了幾次。媽媽在旁邊一邊給我打氣一邊指點(diǎn)。我果然比前幾次強(qiáng)多了。雖然腿磕破了，但是我已經(jīng)能騎上一兩
圈了，我很高興，這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看，我說(shuō)的對(duì)吧，只有多練習(xí)才能成功，現(xiàn)在好多了吧！”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō)：“覺(jué)得要歪就趕緊使閘。”我又開(kāi)始練了，哈！這次我竟然一次騎了四圈，媽媽高興地給我鼓起掌來(lái)。
我信心十足的接著練，五圈、六圈這會(huì)我都能騎上一段路了，可是還不太穩(wěn)，而且還不會(huì)拐彎，我還是不滿意。終于，功夫不負(fù)有心人，我可以騎得穩(wěn)穩(wěn)地了。我高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我學(xué)會(huì)了，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了�！�
通過(guò)這次學(xué)騎自行車，我懂得了一個(gè)道理：做事不能半途而廢，堅(jiān)持才能成功。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
有一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，一只小兔正在山坡上唱著歌，它沒(méi)有看見(jiàn)前面有一個(gè)大坑，正唱得起勁，突然，小兔掉到了這個(gè)很深很深的坑里。
小兔大哭了起來(lái)，他的哭聲引起了在山坡上玩耍的小丁、小紅和小明的`注意，他們立刻朝聲音的地方跑來(lái)。他們看到淚如雨下的小兔，想：我們一定要把小兔救上來(lái)。丁丁說(shuō)：我們拿繩子把小兔拉上來(lái)吧！紅紅又說(shuō)：可是哪里有繩子呀？明明想了一個(gè)好辦法，他說(shuō)：我爸爸是木匠，這里離我爸爸的工具房不遠(yuǎn)，你們?nèi)グ崽葑�，我在這里看著小兔。
紅紅和丁丁把梯子搬來(lái)了，他們小心翼翼的把梯子伸進(jìn)坑里，小兔終于爬了上來(lái)，它的臉上綻開(kāi)了美麗的笑容，丁丁他們幫助了小兔，非常開(kāi)心。他們圍著小兔又唱又跳，高高興興的玩起了捉迷藏。玩了一天，到了下午，小紅，小丁，和小明告別了小白兔，小白兔高高興興的回家了，小丁，小紅，小明也高高興興的回家了。
回到了家，小丁、小紅和小明把事情的從頭到尾給爸爸媽媽講了一遍，爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了他們，他們心里美滋滋的，這件事告訴我們要做一個(gè)樂(lè)于之人的人哦！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
“姐姐，快來(lái)肴，報(bào)社給你來(lái)信了，你的文章在報(bào)上發(fā)表了!這是稿費(fèi)�！眲偡艑W(xué)回家，弟弟就拿著一封信沖我喊道。真的，肯定弟弟又在取笑我，我半信半疑，走過(guò)去一養(yǎng)，呀!真是報(bào)社來(lái)的，信上說(shuō)，我的作文被選用了。啊!我激動(dòng)地將信貼在胸日，眼里滿是淚水�！拔页晒α�!”我人聲歡呼。要知道，為得到這封信，我足足奮斗了半年時(shí)間。在這歷經(jīng)艱難的半年里，我是多么不容易啊!
我愛(ài)好文學(xué)，愛(ài)好寫作，我曾把寫的幾篇自認(rèn)為很不錯(cuò)的作文寄給報(bào)社，可一去便杳無(wú)音信了。同學(xué)的諷刺，家里的挖苦，真使我受不了。難道我真的`不行嗎?我不甘心，我花了那么多時(shí)間用來(lái)寫作，就要一個(gè)這樣的結(jié)果嗎?不，我不甘心，不甘心!我還要寫，要寫出有水平的作文來(lái)!
為了我心中的目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)，我跑書店選購(gòu)優(yōu)秀作文書來(lái)充實(shí)自己：到野外游覽人好風(fēng)光，回來(lái)后寫出真情實(shí)感：在細(xì)南蒙蒙的黃昏，我獨(dú)自一個(gè)人徘徊在林陰小路上，尋找詩(shī)的意境，接受大自然的熏陶：雨后初哨的小河邊，也時(shí)常有我的身影：坐在車上，有意留心聽(tīng)車上人講話的也有我。材料豐富了，頭腦也充實(shí)了些，于是開(kāi)始動(dòng)筆寫，寫完后，自己修改一遍、兩遍、三遍。大熱的天，別人都在外邊乘涼，我卻獨(dú)自在小屋里寫寫改改。有時(shí)為了一兩句話，我念給弟弟聽(tīng)，弟弟卻討厭地跑開(kāi)了。我整天關(guān)在屋里，媽媽真怕整個(gè)暑假把我憋出病來(lái)，因此常常對(duì)我說(shuō)：“你不要再寫了，既然寫不好，那就算了……”但我仍憑我堅(jiān)定的意志，利用一個(gè)暑假把它完成了，開(kāi)學(xué)后又利用一段時(shí)間推敲，結(jié)果整半年時(shí)間，我才把它完成并勇敢地寄給了報(bào)社。
我終于成功了，我是勝利者。這次成功的喜悅不會(huì)給我?guī)?lái)驕傲的情緒，它只會(huì)帶給我前進(jìn)的動(dòng)力與進(jìn)一步的追求。
哦，這成功的喜悅!
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