小學(xué)生優(yōu)秀作文經(jīng)典（3篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
語文書上說，一只手是無論怎么樣都不可能把雞蛋捏碎的，我偏不信這個(gè)邪，要來試試，這時(shí)，老師走進(jìn)來，還帶著雞蛋，哦！是要捏雞蛋��！老師叫我們一個(gè)個(gè)捏。開始了，第一個(gè)是我班強(qiáng)壯無比的儲(chǔ)星宇，他走上講臺(tái)，猛地抓起雞蛋，隨著倒數(shù)的時(shí)間，儲(chǔ)星宇使盡了全身的力氣，我看見儲(chǔ)星宇的手臂在顫抖著，牙緊緊的咬著，眼睛狠狠地瞪著雞蛋，仿佛雞蛋就是他的仇人一樣，臺(tái)下的同學(xué)都沉浸在緊張的氣氛中，時(shí)間一秒一秒的走著，時(shí)間到了，儲(chǔ)星宇驚訝的看著那個(gè)雞蛋，他居然沒有捏碎，我的希望破滅了，連人稱大力士的儲(chǔ)星宇都沒有捏碎，我怎么可能捏碎呢！該王培宇出場(chǎng)了，他眼睛一斜，很瞧不起雞蛋，連看都不看一眼，到了講臺(tái)上，他一把抓起雞蛋，隨著一聲聲呼喚聲中，倒數(shù)計(jì)時(shí)開始了，他用盡力氣，可小雞蛋不知是假的，還是穿了盔甲，怎么也捏不碎，但王培宇自己卻紅了大半邊臉了，朱元昊不由的.往后縮了起來，生怕王培宇把雞蛋捏碎了，蛋黃和蛋清一起灑到他的臉上，時(shí)間到了，王培宇望著那頑強(qiáng)的小雞蛋，無奈的搖了搖頭，狼狽的走下了臺(tái)，好像絕望了似的。到我上場(chǎng)了，我大步流星的走向講臺(tái)，用右手抓起雞蛋，用盡力氣捏，我的手都發(fā)麻了，指關(guān)節(jié)都有一點(diǎn)發(fā)痛了，但小雞蛋還是沒有捏碎，可是我還是咬牙堅(jiān)持著。我的左手很想幫右手出點(diǎn)力，可被我無情的制止了，我感覺力量已經(jīng)補(bǔ)給不上了，我狠叫了一聲，繼續(xù)努力捏著，臺(tái)下的同學(xué)們也把手緊緊捏著，好像也要捏雞蛋似的，我放下雞蛋大口大口喘氣，無力的坐在了凳子上，無奈的說：“這小雞蛋真頑強(qiáng)啊！”雞蛋殼之所以可以承受這么大的壓力，是因?yàn)樗芙o把受到的壓力均勻的分散到蛋殼的各個(gè)部分，現(xiàn)在我們應(yīng)該相信科學(xué)，不止雞蛋里有秘密，還有許多東西需要我們?nèi)ヌ剿�，所以，我們要走進(jìn)科學(xué)，了解科學(xué)，可能會(huì)有意想不到的收獲！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
“嗚嗚嗚，天啊！怎么辦啊？這節(jié)可是科學(xué)考試啊！怎么辦�。俊蔽业耐绤窝沛脫u著我的手說。是��！怎么辦��？這節(jié)是科學(xué)考試�。∑綍r(shí)科學(xué)課的時(shí)候我總是隨心所欲、漫不經(jīng)心，到了測(cè)驗(yàn)的時(shí)間，想臨時(shí)抱一下佛腳也沒處去抱！怎么辦��？
“叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲響了，我的心里不禁微微一震，這個(gè)鈴聲意味著一場(chǎng)災(zāi)難必然來臨……考試了，老師把試卷發(fā)了下來，看見了試卷的真面目，我的心碎了……好難��！天呀！這些試卷的答案，到底是誰��？那個(gè)誰可以自動(dòng)現(xiàn)身嗎？能不能不要讓我辛辛苦苦的把你揪出來�。课覠惆莘鹎竽懔�！每做一道題，都要死我一個(gè)腦細(xì)胞，為了一張?zhí)顫M一個(gè)個(gè)方格字的白紙，我真是費(fèi)了不少心血，一下子翻玩轉(zhuǎn)筆，一下子搖頭思量，哎！每當(dāng)我寫上一兩個(gè)估量出的方格子字時(shí)，我同桌呂雅婷總不忘記到我這里瞧瞧，每次她有啥答案寫不出來時(shí)，她都會(huì)問我，我也很友好，會(huì)告訴她，可是那個(gè)科學(xué)老師總是把“雄赳赳，氣昂昂”的目光遞給我，總是放大嫌疑的把眼神通過燈光折射傳給我，因?yàn)�，科學(xué)應(yīng)用題的答案太長(zhǎng)，我又不想寫在紙上送去給她，只好用嘴巴吧一個(gè)個(gè)字吐出來以聲音的`快速傳播方式傳播進(jìn)她的耳朵里。每次到這個(gè)時(shí)候，科學(xué)老師都會(huì)把頭上的眼睛轉(zhuǎn)向我，我根本不知道科學(xué)老師為什么這么靈驗(yàn)、這么神通，因此我沒機(jī)會(huì)和她說清楚，她就把眼睛攝入我的試卷中，尋找著目標(biāo)……師看不慣我的所作所為了！便“江東獅吼”了一陣：“那幾個(gè)小同學(xué)給我注意一下！別抄襲�。「嬖V你們，倘若你們?cè)嚲泶鸢甘窒嗨�，就給我重考一遍！老師也不是好惹的！”嗚嗚嗚嗚~~我又咋滴啦？我只是把我的思維結(jié)果分給了一點(diǎn)呂雅婷，而她并沒有把她思維結(jié)果（其實(shí)她什么都不會(huì)做）告訴我呀！（要她的思維結(jié)果不如自己的好），老師為什么要把我的時(shí)間拉下去陪葬，嗚嗚嗚~~畢竟是我心甘情愿去送死的！那也好，都是怪我啊……其實(shí)和她是搭不上什么邊的~~！
我有一種預(yù)感，我的時(shí)間很可能會(huì)和她一起下葬，下葬啊……這真是一場(chǎng)“難忘”的科學(xué)考試呀！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
昨天晚上，森林樂園里熱鬧非凡，為什么呢？原來為了迎接國(guó)慶節(jié)，森林樂園特舉辦了一個(gè)“國(guó)慶音樂會(huì)”。
主持人夜鶯姐姐上場(chǎng)了，她顯得比以前更加?jì)趁膭?dòng)人，皎潔的月光照著她那淡黃色的羽毛，顯得無比動(dòng)人。她今天穿了一條粉紅色的素格裙，她的笑容定格在了那一刻。她用她那柔柔的聲音說：“我宣布，國(guó)慶音樂會(huì)現(xiàn)在開始！”她的話音剛落，一陣?yán)坐Q般的掌聲就在臺(tái)下傳出，夜鶯姐姐成為了今晚的焦點(diǎn)。
第一節(jié)目是舞蹈《國(guó)慶龍鳳舞》，歡迎龍叔叔和鳳阿姨！“伴隨著悠揚(yáng)的樂曲，龍叔叔在空中翻了個(gè)跟頭，又消失得無影無蹤。鳳阿姨扭著身子，向小動(dòng)物們展示自己美麗的羽毛�！迸九九九九九九尽鞍殡S著夜鶯的講話聲，百靈一家又來了，這回他們要表演歌曲《百靈之家》。
百靈媽媽先用她那特有的女高音唱了起來：“百靈的家，幸福的家，甜蜜的歲月，我們?cè)谝黄稹倍凫`爸爸則用男低音與百靈媽媽一唱一和。小百靈欣欣放開歌喉，平時(shí)內(nèi)向的她今兒不知怎的.，變得開朗起來。這時(shí)，森林樂園的氣氛已達(dá)到了最高峰。
最有趣的要屬“紅紅火火鬧國(guó)慶”雜技表演了，小猴子在一塊涂滿了森林里最滑的油的鐵板上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒，玩過幾次之后，他覺得煩了，就猛地跳下來，只見摔了個(gè)“狗啃泥”。大家都捧腹大笑，有的干脆就直接跑到臺(tái)上對(duì)小猴子指手畫腳。小猴子嘟著嘴說：“笑什么笑，這才能叫藝術(shù)！”大家笑得更歡了。
最后，還表演了獅大王鉆火圈、大象噴水、孔雀開屏等精彩又有趣的節(jié)目，逗得大家非常開心。
“我宣布，這次國(guó)慶音樂會(huì)到此結(jié)束�！闭�(dāng)大家看得入迷時(shí)，夜鶯以及她柔柔的聲音已經(jīng)出現(xiàn)在了大家的面前，臺(tái)下的觀眾都帶著一顆依依不舍的心，七嘴八舌地離開了現(xiàn)場(chǎng)。
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