小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
雨，自然界的精靈，它的到來(lái)總能帶給人們一種無(wú)限遐想的空間和令人向往的神秘。
春去秋來(lái)，夏過(guò)冬至，雨總在悄無(wú)聲息地伴隨著我們，我不知道別人對(duì)雨的看法，在我看來(lái)，下雨的感覺(jué)——很美。
雨總能給我?guī)?lái)莫名的感覺(jué)，在雨中，我煩躁的內(nèi)心變得安靜，望著不斷落下的雨滴，嗅著窗外清新的空氣，似乎一切只有在神話中才能出現(xiàn)的場(chǎng)景一下都變成了現(xiàn)實(shí)，我可以拋掉一切不愉快，一切不順心，去擁抱大自然，親近大自然，感覺(jué)雨的氣息，觸摸雨的魂靈。這時(shí)的我會(huì)特別放松，思想的大門會(huì)無(wú)拘束地敞開(kāi)。站在雨中，我總會(huì)想假如我是詩(shī)人，我會(huì)吟出世上最優(yōu)美的詩(shī)句;假如我是作家，我會(huì)寫出世上最動(dòng)人的故事;假如我是畫家，我會(huì)畫出世上最恬靜的田園;假如我是歌手，我會(huì)唱出世上最動(dòng)聽(tīng)的歌曲……
有人說(shuō)雨是地球在哭泣，我卻不這么認(rèn)為。雨應(yīng)該是美麗的，動(dòng)聽(tīng)的。漫步在雨后的小路上，聽(tīng)著雨水從樹(shù)葉上滴下的聲音，聽(tīng)著雨后小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上的歌唱，嗅著最自然清新的空氣，看著天邊最美麗的彩虹，風(fēng)景宜人，綺麗無(wú)比，仿佛置身于世外桃源，四周充滿了令人快樂(lè)的空氣——清新、寧?kù)o、神圣、純潔，讓人產(chǎn)生超然物外的.感覺(jué)。
下雨的感覺(jué)很美，雨滴的聲音就像和諧又不失韻律的音符，平穩(wěn)又不失激情的節(jié)拍，好像正在奏響著一曲氣勢(shì)雄渾的交響樂(lè)，每一個(gè)音符都各司其職，每個(gè)樂(lè)符都盡其全力，為人們奉獻(xiàn)它們的才藝，給人們帶來(lái)歡樂(lè)，帶走悲傷;帶來(lái)清新，帶走污濁。它讓人們?nèi)ザ�，去理解，去體諒，去寬容，去領(lǐng)悟人心最善良的部分，去感受大自然最慈悲的關(guān)懷。我愛(ài)雨，愛(ài)她的淅淅瀝瀝。那綿長(zhǎng)晶瑩的雨絲，就像是一把刷子。在無(wú)形中就刷去了我的驕傲自滿，刷去了我的年少輕狂，剩下的，只有和她一樣的安靜，她陪著我，一起看穿一切，一起領(lǐng)略一切，一起征服一切……我愛(ài)雨，愛(ài)她的飄渺無(wú)垠。那若隱若現(xiàn)的雨絲，像牛毛，像花針，那漫天的雨，像一位初入凡塵的仙子，那么純潔，那么美麗。她的存在，洗去了我心中骯臟的邪念，剩下的，只有和她一樣的空靈和不染……
我愛(ài)雨，愛(ài)她的轟轟烈烈。那來(lái)勢(shì)洶洶的雨絲，與那隆隆響的雷聲，一起奏成了一首驚心動(dòng)魄的曲，那么豪邁，那么奔放，那么扣人心弦。聽(tīng)著那曲，我的心頓時(shí)開(kāi)朗，突然覺(jué)得，在這轟轟烈烈的大雨前，人類那一點(diǎn)點(diǎn)的悲傷和委屈哪值得一提？雨，自然界的精靈，它的到來(lái)總能帶給人們一種無(wú)限遐想的空間和令人向往的神秘。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
“明月松間照，清泉石上流”，“床前明月光，疑是地霜……”從小，媽媽就教我讀唐詩(shī)，賞宋詞，因此，我與書的情緣便從兒時(shí)開(kāi)始了。書，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直太熟悉了，熟悉得比自己的身體還熟悉。有事沒(méi)事，就從外婆家的書堆里翻出一本散發(fā)著歲月氣息的書。
看書，被我視作是人生第一大樂(lè)趣它對(duì)我的吸引力絕不低于網(wǎng)絡(luò)對(duì)我的吸引力。這不，周末，老師讓我們?nèi)W(xué)校圖書室借一兩本書看，我聽(tīng)后，竊喜啊！一進(jìn)圖書室我就跟打了雞血一樣，大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，心想:這么多的寶貝，該選哪一件呢？忽然間，瞅上了一本小說(shuō)大全《歲月的書香》。便飛似的沖向那里，拿起它，啊，人生為什么這么多快樂(lè)呢？回到家中后,我便捧起書,著迷地讀了起來(lái),認(rèn)真地連妹妹在我身邊大聲說(shuō)話都聽(tīng)不見(jiàn)。聽(tīng)說(shuō)，孫中山年輕時(shí)，專門找鬧市讀書，我就把這當(dāng)成一種訓(xùn)練吧！久而久之，我因看書，注意力被訓(xùn)練的非常集中。即使開(kāi)著音樂(lè)也絕對(duì)不影響我我寫作業(yè)。啊，原來(lái)看書有這么多的好處呢!
一天，正看到《歲月的書香》中，沈石溪的一篇?jiǎng)有≌f(shuō)《第七條獵狗》時(shí)，爸爸正在廚房炒菜，鹽沒(méi)了，便大聲喊我讓我去買鹽。我由于看書太入迷了，竟然沒(méi)有聽(tīng)到，爸爸非常生氣，拿著鍋鏟走到我面前，大吼大叫，而我卻一臉的不知道，還說(shuō)了一句：“爸，你在干嘛呢？”話音剛落，便是爸爸的`怒吼以及唾沫星子，不過(guò)，這點(diǎn)兒小麻煩對(duì)我來(lái)說(shuō)，不足掛齒，搖搖頭就過(guò)去了。
十一長(zhǎng)假放七天，這是我看書的最好時(shí)機(jī)，由于作業(yè)很多，看書的時(shí)間便減少了，但人家魯迅不是說(shuō)：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總會(huì)有的！于是，我便在做作業(yè)無(wú)聊時(shí)，翻一翻那可愛(ài)的書，這一翻可是翻掉了我寫作業(yè)的時(shí)間吶！只得在晚上挑燈做作業(yè)了。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基說(shuō)的；書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，這是莎士比亞說(shuō)的；書籍是通向成功大道，這是我說(shuō)的，書帶給我的不僅僅是一種快樂(lè)，更是一種靈魂的升華。今年我14歲，我與書的故事將繼續(xù)下去！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
中午，放學(xué)回來(lái)，我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾臟了，剛想叫媽媽幫我洗，忽然想起老師說(shuō)過(guò)的話：自己事情應(yīng)該自己做。 我打了一盆清水，把紅領(lǐng)巾放在水里浸濕，然后，我把紅領(lǐng)巾?yè)粕蟻?lái)，抹上肥皂，我發(fā)現(xiàn)有一處特別臟，就使勁搓那個(gè)地方，不一會(huì)兒，我的手上全是肥皂泡泡，滑溜溜的真好玩。搓完了，我又把紅領(lǐng)巾放進(jìn)清水里搓，一下子，清水就像紅墨水似的。我把紅領(lǐng)巾從臟水里撈了上來(lái)，放在竹竿上晾。 我看著洗干凈后的紅領(lǐng)巾，在陽(yáng)光的照耀下，仿佛變得更鮮艷了。這時(shí)，一股甜絲絲的'感覺(jué)涌上心頭，因?yàn)檫@是我自己勞動(dòng)的成果，我能不高興嗎？湖南省岳陽(yáng)縣麻塘鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí):白綠紅巧克力
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
黑暗漸漸籠罩了整個(gè)大地，夜空一片寂靜，我躺在溫暖的被窩里，望著窗前微弱的月光想心事。不知不覺(jué)間，一陣?yán)б馇那囊u來(lái)，越發(fā)沉重的眼皮開(kāi)始打架，迷迷糊糊中，我看到了一只和尼爾斯的鵝長(zhǎng)的一模一樣的家伙，緩緩地向我飛來(lái)。
“我是來(lái)帶你飛向未來(lái)的，小郎同學(xué)�！蹦釥査沟涅Z眼睛里閃爍著無(wú)比堅(jiān)定的目光，看著我一字一頓地說(shuō)道，那神情仿佛不容我推辭�！罢娴�？那么我想飛到20xx年，行嗎？”我看著眼前這個(gè)怪怪的家伙，我將信將疑地問(wèn)道。尼爾斯的鵝似乎信心滿滿不慌不忙地將它那扁扁的嘴巴一張一合：“當(dāng)然可以，坐到我的背上吧！咱們馬上出發(fā)。”還未等他把話說(shuō)完，我就有些急不可耐了，迅速便披上外套，爬到了它高大的背上。
很快，我們便飛翔在未來(lái)的時(shí)光隧道里了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)隧道的墻上刻畫著時(shí)鐘和代表年代的數(shù)字，耳邊則是呼呼的風(fēng)聲，我從未感到過(guò)自己竟然那般渺小。突然，尼爾斯的鵝又發(fā)出了沉沉的聲音：“你以后別叫我“尼爾斯的鵝”了，聽(tīng)著挺別扭的。你再給我起一個(gè)名字吧！”“那我就像尼爾斯一樣，叫你莫頓吧！”我快速轉(zhuǎn)動(dòng)大腦，機(jī)智地答道。莫頓呵呵呵地傻笑著，那憨厚的神態(tài)讓覺(jué)得他就像一個(gè)多年未見(jiàn)的老朋友。聊著聊著，就到達(dá)了我無(wú)比憧憬和向往的20xx年。
可誰(shuí)知，當(dāng)莫頓傾盡全力打開(kāi)20xx年的門后，映入眼簾的竟然是這樣一副景象：整個(gè)城市光禿禿的，沒(méi)有一絲的綠色，更沒(méi)有鮮花和清澈的河水……汽車排放的尾氣污染了城市，空氣中都霧霾，人們像幽靈一般戴著口罩，只露出兩只沒(méi)有任何光彩的眼睛。突然，一個(gè)看起來(lái)無(wú)比落魄的阿姨跳入我的眼簾，只見(jiàn)她正無(wú)所事事地坐在臟兮兮的`馬路邊，眉頭緊鎖，頭發(fā)似乎也好多天沒(méi)有洗過(guò)了，亂蓬蓬地繡做一團(tuán)。看到她慘兮兮的模樣，我心里不由一緊，這個(gè)阿姨為何如此可憐？正當(dāng)我沉思之時(shí)，莫頓用它那有力的大翅膀拍了拍我的肩：“嘿！發(fā)什么愣呢！告訴你吧！那個(gè)無(wú)所事事的阿姨就是你哦！”“什么？怎么會(huì)啊？”聽(tīng)著莫頓的話，我驚訝地瞪大了雙眼，半張的嘴巴怎么也發(fā)不出音來(lái)了。我不忍心再看下去了，看著她，我心里就會(huì)慚愧無(wú)比。我似乎想到了自己作業(yè)偷工減料、偷偷看電視玩游戲的情景……不，不能這樣，千萬(wàn)不能變成那個(gè)樣子，于是便無(wú)比憂郁地對(duì)莫頓說(shuō)：“我們還是回去吧，我要回去努力改變這一切。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘在這時(shí)候響了起來(lái)。我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)，今后，我一定要努力奮斗，千萬(wàn)不能變成夢(mèng)中的那個(gè)阿姨。
謝謝你，莫頓。你給了我一個(gè)與眾不同的夢(mèng)，給了我?jiàn)^斗的勇氣和動(dòng)力。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
今天下了一夜的雨，到夜間才停，大雨過(guò)后青山顯得特別清朗。
在這秋天的傍晚，天氣顯得格外涼爽。后山松林里更美了!皎潔的明月透過(guò)松林灑落斑駁的靜影。清澈見(jiàn)底的泉水在堅(jiān)硬的巖石上叮咚的流淌。透過(guò)松林隱約聽(tīng)見(jiàn)歸家洗衣女的嬉笑聲，那笑聲特別好聽(tīng)，池里的蓮葉隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)像許多綠衣仙子在池里跳舞!捕魚(yú)的.人也收起了漁網(wǎng)，看來(lái)他捕到了很多魚(yú)，笑的那樣好看，穿過(guò)荷塘順溜而歸。任憑這春天的芬菲隨時(shí)令消失吧!
游子在這秋色中，自然可以流連徜徉!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
今年的暑假，我和爸爸媽媽一起游覽了坐落在湖州市區(qū)的飛英塔。
走進(jìn)兩扇古紅色的鐵門，一座七層高的寶塔就出現(xiàn)在眼前。塔的四周是綠油油的草坪，十幾棵青翠的小樹(shù)就像那日夜守護(hù)著寶塔的哨兵。穿過(guò)草坪進(jìn)入塔門，只覺(jué)得光線暗了下來(lái)，噢！寶塔里面還有一個(gè)石塔呢。只見(jiàn)塔上雕刻著一個(gè)個(gè)神態(tài)不一的佛像，我仔細(xì)一數(shù)，每面都有47個(gè)，心想：這個(gè)八角形的五層石塔僅石像就有1800多個(gè)了，還有精美的花紋和圖案，可見(jiàn)我國(guó)古代勞動(dòng)人民是多么聰明能干。聽(tīng)爸爸講，這座古塔建于唐代，至今已有一千年歷史。我們開(kāi)始登塔，紅色的木梯沿著外塔內(nèi)壁環(huán)繞而上，每層有一個(gè)出口，我和爸爸一口氣登上了七層塔頂，走出塔門，風(fēng)就迎面而來(lái)，只覺(jué)得眼前一片光明，整個(gè)湖州城就像在我腳下。我和爸爸扶著欄桿邊走邊看，只見(jiàn)東北面吉山新村的幢幢樓房就像火柴盒似的'排列得整整齊齊；湖州大廈、浙北大廈兩幢高高的樓房巍然屹立在正南面；湖州發(fā)電廠的煙囪正冒著白煙，寬闊的龍溪河正泛著銀光伸向遠(yuǎn)方。在我的眼底，綠色的樹(shù)木，褐色的屋頂，灰白的道路以及來(lái)來(lái)往往的行人和車輛構(gòu)成了一幅奇特美麗的圖畫。我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“站在五十米高的地方看湖州市我可是第一次�。 辈涣衔业脑捵屌赃呉晃话装l(fā)老人聽(tīng)見(jiàn)了，只見(jiàn)他緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)身，用沙啞而激動(dòng)的聲音對(duì)我們說(shuō)：“就連我這把年紀(jì)也還是頭一回呢！”從他的話里，我知道，原來(lái)飛英塔（外塔）建于宋朝，大約幾百年前遭到雷擊，塔頂?shù)沽�，塔梯也燒壞了，從此人們就無(wú)法登塔。一直到了1982年，湖州市人民政府花了一百多萬(wàn)元，重修飛英塔。
從塔頂下來(lái)，我懷著依依不舍的心情走出古紅色的大門，回望飛英塔，只見(jiàn)那灰青的塔瓦，朱紅的塔身，飛翹的塔角和那高聳的塔尖，正耀著夕陽(yáng)的金光，在藍(lán)天白云下顯得格外雄偉壯麗。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
三月的春風(fēng)是那么溫暖，它輕輕地吹醒了神州大地的人們，傳播著學(xué)雷鋒的種子，讓它茁壯地成長(zhǎng)，開(kāi)花，結(jié)果……
讓我們尋找“雷鋒”的身影，鏡頭拉向公共汽車上。這天，久違的太陽(yáng)公公出來(lái)了，但我還是沒(méi)有感到有絲毫的暖意，兩腿在不停地打哆嗦。我的前面坐著一對(duì)母女，那小女孩七八歲地樣子，穿著一身大紅衣裳，特別顯眼。扎著馬尾辮，一笑起來(lái)兩個(gè)甜甜的酒窩，盡管這樣，我還是覺(jué)得他的穿著十分滑稽。車開(kāi)了，車上的人滿滿的，讓人有種窒息的感覺(jué)。不久，到了另一個(gè)車站，上來(lái)一位老奶奶，拄著拐杖，不停地咳嗽，是病了嗎？無(wú)人問(wèn)濟(jì)。車上已無(wú)空位，沒(méi)人肯讓座，都認(rèn)為那不關(guān)自己的事。我也一樣，但不知為什么，心里有些一許緊張。過(guò)了好一會(huì)兒，我前面的那一位小女孩說(shuō)話了：“老奶奶，您坐我這里吧！”那稚嫩的.聲音好甜好甜，車內(nèi)鴉雀無(wú)聲，似乎空氣在這一刻凝結(jié)，連彼此的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。那小女孩七八歲的樣子，穿著一身大紅衣裳，特別顯眼。扎著馬尾辮，一笑起來(lái)兩個(gè)甜甜的酒窩，真可愛(ài)。她坐在***媽的腿上，天真地笑著，那位老奶奶臉上也露出慈祥的面容。頓時(shí)，我心頭一熱，真想找個(gè)地縫給鉆進(jìn)去。不過(guò)，這件事也給我上了生命中最重要的一課
坐在河邊的石階上，閉著眼想想：人與人之間，或許是一個(gè)甜甜的微笑，一句暖心的話語(yǔ)，一次普通的讓座，都會(huì)讓你成為別人心中的雷鋒。
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