小學小學生優(yōu)秀作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學小學生優(yōu)秀作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
最近幾天，老師讓我們寫關于誠信的作文，給我們提供了一些參考題目，如“誠信在我身邊”、“誠信是金”等。當我看到“誠信是金”這四個字時，心中有種似曾相識感。由一個“金”字突然想起了兩年前發(fā)福的胖子哥同學。他也使我認識到“誠實”這個質樸的字眼兒落到實處是多么的不容易，然而面對虛假又是那么脆弱與不堪一擊。
胖子哥不久之前還是個瘦子，很快胖了起來原因也很簡單。由于他的父母發(fā)跡了，成了商業(yè)巨擘。一人得道，雞犬升天。他們一家的生活迅速由困頓變成富裕，飲食方面當然有明顯的改善。原來他們一家三口吃一盤豬肉還是你讓我，我讓你，遲遲動不了筷子�，F(xiàn)在來了個大反轉，一箱箱海參、熊掌、牛排像海浪一樣擠進他們家。不過一年時間，他由一個瘦子變成胖子。班里的人都戲謔地叫他胖子。乍一聽，有些刺耳，時間一長，也就習慣了。不僅如此，他還干脆自稱胖子�？赡苁桥纸o他的學習成績帶來些負面影響。
那是一次英語考試，全班人的成績普遍不高，胖子的成績卻比以往高出許多。以前胖子哥的成績一直在四十分到六十五分之間波動，三門課程的總分上了二百分，他爸還會獎勵他二十元零花錢。胖子的英語成績包下了全年級“老倒一”這個稱號，而且?guī)啄陙硪恢眽艛噙@個稱號，誰也搶不走。在這次考試中，他的.同桌以九十三分奪得全班之冠。奇怪的是胖子這次的成績也不賴，八十七分。我大膽估計，這絕對是胖子走進校門后的成績，于是全班同學都對此表示懷疑，甚至有人揪住了胖子的小尾巴——他給同桌傳紙條求答案，一時間胖子成了焦點人物。
對于同學們的種種議論，胖子似乎早有防備，立刻擺出一副大將風度，對考試作弊的行為坦然面對，同時表示要用坦誠贏得老師的信任，以后做出學習上的努力�？赏瑢W們都知道他又在欺騙老師，根本沒有真心的坦誠，也沒有決心做出后期的努力。如果老師相信了他，他以后稍有進步，老師還有可能把他評為三好學生。這樣一來，一個不學無術，考場舞弊的罪人反倒成了三好學生。因此大家都不理他，孤立他。我更有點看不慣他了，心就像被貓抓一樣，總想找個機會滅滅胖子的威風。機會終于來了，這一天教室亂得像著了水的螞蟻洞。大家你一言我一語地談論著各種事情。我笑瞇瞇地走到胖子面前，軟綿綿地說：“胖子哥，這次考試你可撈了不少��！”胖子哼了一聲，放下手中的飲料瓶，高傲地昂起頭，說：“是又怎么樣，我全都給老師承認了，是有這么一回事兒�！迸肿拥幕锇樵谝慌杂终f：“這年頭誠信是金�！薄罢\信是金”胖子又強調了一遍。我意識到，胖子已經拐彎抹角地溜到人類文明的高層，但他是假的。為了達到自己徒有虛名的目的，堂而皇之地踐踏誠信，過后任然是悠然自得，而誠信只能躲在一個角落里偷偷哭泣。由此可見，誠信已經成為一種工具，一種很好利用的工具。虛偽的人在一定程度上征服了誠信，使誠信成為他的護身符、通行證。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
我國古代有個偉大的書法家叫張芝，他的書法水平非常高，尤其善長草書，人們都稱他為“草圣”。張芝非常喜愛書法，同時也非常刻苦，他堅持每天在池塘邊蘸著池水磨墨練字，天長日久，池塘里的水都變成黑色的了。
這個故事告訴我們，想要把一個事情做好或在某一方面取得成就，不僅要有愛好，更要有堅持不懈的努力和刻苦。我在練習小提琴過程中，對這個道理深有體會。
我從幼兒園大班開始學習小提琴，剛開始，興趣還挺濃，但幾個月下來，我就漸漸的失去了興趣，甚至開始討厭它，因為，我每天都要花近一個小時間進行枯燥的練習，很多玩的時間被占用。后來發(fā)展到我一看見小提琴，就好像看見了“魔鬼”似的躲避、厭惡。但父母一直讓我堅持，并告訴我：“既然選擇學琴，就不要輕易放棄，再濃的興趣也需要堅持來支撐，堅持下去，你才會發(fā)現(xiàn)小提琴的優(yōu)美，才能培養(yǎng)出真正的興趣，而不是‘三分鐘熱度’�！蔽抑缓靡е缊猿置刻炀毩�，有時會一邊練一邊哭……就這樣春去秋來，不知不覺5年過去了，我的琴換了幾把，弦斷了幾十根，我不僅不會再哭，而且也不是那么討厭小提琴了，甚至慢慢地我也又喜歡上它。同時，不知不覺中，我的琴技也有了較大進步。去年暑假我報名參加了儀征市少兒才藝大賽，經過海選、晉級、半決賽一輪又一輪的角逐，終于殺進了決賽。決賽前，我信心倍增，更加認真地準備決賽的曲子，每天至少練習兩個小時，把每一個音都反復的摳，確保音準，手指也紅了，脖子的夾酸了，但我仍然在堅持練習，每當我要堅持不下去要放棄的.時候，我都暗暗的提醒自己，堅持到底就是勝利，爭取這次比賽取得好成績……。在接受獎杯的那一霎那，我的眼睛濕潤了，因為這么多年以來，在咬牙堅持和父母的鼓勵下，我真是為自己所做的堅持、努力和辛苦而感動，也為父母的陪伴和鼓勵而感動。
小提琴的路還很長，我會更加努力，用“臨池學書”來鼓勵和鞭策自己，用堅持讓自己收獲更多的感動和成功!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
從前，森林里有只依賴性強的小白兔和愛做運動的黑熊，還有一只假慈悲的鱷魚。
有一天，在河岸邊玩的小白兔，突然遇見了鱷魚。鱷魚看見了食物就在眼前，它當然不會打草驚蛇。它故意制造了一個旋渦，讓小白兔掉下水中。這時，小白兔就拼命地掙扎著，鱷魚又故意把頭的一部分出現(xiàn)在水面上，那小部分的頭遠看很像尖石，小白兔看見了那里有一塊“石頭”，就很快地向那塊“石頭”掙扎游去�？墒�，它并不知道那也是一條死路，它等小白兔完全把尾巴上鱷魚頭上了，坐下來想舒口氣時，鱷魚就整個頭地出現(xiàn)在水面上。小白兔看見了鱷魚的'眼睛，嚇得魂不附體，大聲呼叫：“救命��！救命�。 �
正在鍛煉的黑熊聽見了有人在叫“救命啊”就急忙趕來， 看見鱷魚正要吃小白兔，就急忙想辦法，黑熊想啊想，終于想到了一個辦法�？墒�，黑熊晚了一步，小白兔已經被鱷魚吃掉了。
黑熊看到自己沒能救小白兔，就難過得哭了。他抑制悲傷的心情轉過身去，冷冷地對鱷魚說：“你吃了小白兔，我以后定要為民除害！”鱷魚輕蔑地笑了一笑說：“我等著你！”黑熊聽鱷魚說完就跑回家了，它跑到家打開電視來解恨，正好這時，正在播出一部《功夫熊貓》，黑熊看見是播武術的，就連忙學了起來，黑熊每天每夜地學??
已經過了三年，黑熊的武功到了隨心所欲的地步，它就跑到河邊向三年前吃小白兔的鱷魚發(fā)出了挑戰(zhàn)，鱷魚毫不猶豫地答應了它?沒一會，黑熊把鱷魚打死了，鱷魚臨終前說：“不，這不可能�！本瓦@樣，鱷魚含恨而終，黑熊把鱷魚打死了，為小白兔報了仇。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
你們認識我嗎？我叫郭澤，是一個三年級的小學生�，F(xiàn)在讓我給你講講我。
我有時好，有時壞。有優(yōu)點，也有缺點。可真奇怪！
學習方面：
我的學習不是那么好，而且我 還 非常馬虎。把會的題都做錯了。就因為這樣，已經被媽媽說了好幾次，還是改不了。不過學習方面也有優(yōu)點，是計算題很準，從小媽媽就說計算題是白得的.分，不能錯，所以計算題很好。
體育方面：
我的體育不是很好，只能來扔鉛球，因為我胖。不過也有一個小優(yōu)點，就是力量大，什么東西我都能扛起來，老師讓干活的時候，經常是我。
性格方面：
我是一個慢性子的小孩，老師經常說我，我非常希望我能變快一點，這也是我的愿望。
這就是我，一個三年級的小孩。
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