小學小學生優(yōu)秀作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學小學生優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
在我的印象中，滑雪總是與“圣誕老人”聯(lián)系起來：穿著紅色的滑雪服，戴著大大的禮帽，腳上蹬著大大的雪橇，牽著兩只較小可愛的梅花鹿，在白雪皚皚的冬天里背著鮮艷的禮物袋，自由自在地在白色的冰晶上無拘無束的滑翔，令我無比向往。在這個寒假里，我有幸體驗了滑雪的樂趣。
今天媽媽帶著我去海拔1080米的.商量崗室外滑雪場滑雪，經過4小時的奔波，終于來到了我盼望已久的滑雪場，這可是我第一次滑雪，我既興奮又緊張。我們直奔大廳，這里聚集了很多人，等著領取尺寸適合自己的衣服。我們換上了滑雪鞋，直奔滑雪區(qū)域。
哇！里面好美啊，四周到處都是白雪茫茫，人們從山頂滑下去，然后攀著繩索一步步回到山頂�？粗稳藗�個都滑得興高采烈，我躍躍欲試。這時，媽媽叫道：“快點來��！上面還有更好玩的呢！”我很激動，隨著爸爸媽媽來到了雪坡的頂上，準備滑雪。我們沒有請教練，因為我是自己學會滑旱冰的，滑雪應該不是問題。聽別人說：“滑雪的時候腿要用力，手要抓緊，然后，兩腿與肩同寬，剎車要兩腳成大八字步，屁股要往后邁，人的中心要往前傾�！蔽覍W著在原地做起來，卻怎么也不敢動一步，手心開始出汗，心臟“咚咚咚咚”地跳，我不由自主地往后退了兩步，終于，我克服了心理困難，心想我豁出去了，這時，弟弟把我一推，我沖了下去。我越滑越快，呀！不好，剎不住了，狠狠地摔了個屁股蹲兒。我掙扎著站了起來，鞋子都掉了，我重新穿上去，開始第二遍練習。我又勇敢地滑了起來，雖然后來我還是會摔倒，但是次數越來越少了，我的信心也越來越強了。最后，我終于掌握了技巧，每次都能順利地滑到山下。
在滑的過程中，我看見一位胖胖的叔叔在山頂大叫“我要下來了，你們都讓開！”沒見他滑下來，就在原地摔了個“底朝天”。一位阿姨滑下來，另一位阿姨也滑了下來，倆人撞在一起，雙方來了個180度的尖叫，看到這一幕，我哈哈大笑。
時間過的真快，我們該離開滑雪場了，望著滑雪場上歡歌笑語的人們，我第一次滑雪的經歷也該結束了。雖然摔得腰酸背痛，但我在一次次摔倒的過程中體驗到了成功的喜悅與自豪，可真是“樂在其中”��！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
已經很晚了，媽媽在東屋睡覺了．但我和姐姐在西屋 等 爸爸從沈陽回來，＂噯＂的一聲招呼把我和姐姐的談話打斷了．只見爸爸背著一個皮包回來了，皮包一打開我們都驚訝地看者，原來是一個筆記本電腦．電腦是黑色的，邊上還有點透明地小邊邊．爸爸小心意意地拿了出來，把它打開，就聽起了歌來．我和姐姐都發(fā)出了贊揚地眼神，爸爸高興地笑了，笑的是那樣的開心．我也知道筆記本電腦是多么的新新．＂嘟，嘟，嘟＂電腦怎么響了起來，爸爸說：＂這是我定的'時＂，我和姐姐嚇了一跳，這回可好了，我又有一個開心地家用電器．爸爸說：＂十點了快睡覺吧＂，我和姐姐都大眼瞪小眼地上了床．睡覺的時候我做了一個夢，夢見我也買了一臺電腦，在電腦里我查到了許多學習資料和格言，到考試的試侯還考了一百分呢！ 我喜歡電腦，它讓我有快樂地心情．
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
我的家鄉(xiāng)坐落在恩施市西北角，那里沒有汽笛車鳴，沒有城市的繁華喧鬧。那里只有巍峨雄偉的大山，只有一條條清澈見底的小溪，只有勤勞樸素善良的土家兒女。我熱愛我的家鄉(xiāng)——沐撫。
極目遠眺，那一排排高聳入云的獨筍巖，仿佛能工巧匠的作品，鬼斧神工;那一座座險峻的絕壁，仿佛被刀劈成矗立在沐撫盆四周;那巍峨雄偉的群山之中，處處開滿了野花，百花爭艷，有紅的、黃的、紫的、藍的'……，映襯著碧綠的草坪，蔚藍的天空，仿佛一幅美麗的春景圖。
當你還沉醉在這山的奇、險、峻之時，一條幽深的大峽谷便呈現在你的眼底，它宛如一條飛舞巨龍奔騰不止。峽谷兩岸古樹參天，古藤纏繞著古樹，仿佛嬰兒依偎在媽媽的懷抱，是那樣的溫馨;瀑布飛流直下洶涌澎湃，宛如一片珍珠做成的簾衣，是那樣的晶瑩剔透;清澈的河水靜靜地撫摸著峽谷，仿佛母親撫摸著孩子，是那樣的慈祥。峽谷兩岸絕壁上的鐘乳石，怪石嶙峋，如鐘、如獅、如虎、如龍、如鳳——，栩栩如生，讓人流連忘返。
在這肥沃的土地上，養(yǎng)育了無數土家兒女。瞧!碧綠的茶園里到處都是三五成群的農家少女，他們唱著原生態(tài)的民歌，哼著小調，采摘著嫩嫩茶葉。草坪上的兒童你追我趕，放著美麗的風箏。有紅的、黃的、藍的、紫的，五顏六色，在天空中飛翔。人們享受著無比的快樂。
我熱愛我的家鄉(xiāng)!我熱愛家鄉(xiāng)山的奇、險、峻;我熱愛家鄉(xiāng)水的清、甜、純;我熱愛家鄉(xiāng)人的真、善、美。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
張華說過一句話：一個沒有遠大理想和崇高生活目的的人，就像一只沒有翅膀的鳥，一臺沒有馬達的機器，一盞沒有鎢絲的燈泡。
理想不僅是事業(yè)之母，理想也是人生中的一盞指路明燈，它會指引著你到達成功的彼岸。世間萬物都是有理想的：花兒的理想是綻放出美麗的花朵；鳥兒的理想是在藍天上自由的翱翔，果樹的理想時結出累累的果實……
正是因為有了理想，人們才會為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想就是當一名無私奉獻的好老師。
老師就像蠟燭，他們燃燒了自己，照亮了別人；老師就像園丁，把我們這些幼小的樹苗培育成參天的大樹。老師就是人類靈魂的工程師，他們嘔心瀝血，無私奉獻，日復一日，年復一年地耕耘在哪三尺高的講臺上，把知識傳授下去，把人類文明傳播下去。為國家培養(yǎng)了一批又一批的.優(yōu)秀人才，使整個社會更加文明，國家更加繁榮富強。
第一次上學的時候，老師教我們識字、講故事給我們聽，那時，我覺得老師真神奇，腦子里充滿了知識，什么都會。我就想：我長大后也要當一名老師，把我懂的都教給小朋友。慢慢地，問告別了純真的童年，老師教給我們的知識越來越豐富，越來越深奧。老師真是偉大，他就像一本書，給予了我們知識，讓我們在知識的海洋中遨游，讓我們走向成功的大門。于是，這更加堅定了我當老師的信念。
如果我當上了老師，也登上那三尺高的講臺，給孩子們傳授知識，帶領他們在知識的海洋里遨游，那是一種多美妙的事情啊！
“泉水挑不干，知識學不完”，當教師是我的理想，它會為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，促使我努力學習，勇往直前，堅持不懈，頑強拼搏，為理想的現實而奮斗！
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