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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-05-08 18:43:59 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  是啊,自從沙利文老師來(lái)到海倫身邊以后,她開始讀書,開始學(xué)知識(shí),開始從大自然中尋找快樂,汲取知識(shí)……總之,她開始快樂起來(lái),變得勇敢起來(lái)。

  如果把海倫的內(nèi)心比作一座干旱的城市,知識(shí)便是一陣甘霖,滋潤(rùn)著這座“城市”。如果把海倫的內(nèi)心比作一個(gè)貧瘠的山區(qū),那么知識(shí)便是金錢,使這貧瘠的山區(qū)變的富饒起來(lái)。如果把海倫的.世界看作是一座封閉的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的房子,那么知識(shí)便是一把鑰匙,打開海倫的心房。

  其實(shí),我覺的親近大自然是學(xué)習(xí)知識(shí)最令人喜愛的一種學(xué)習(xí)方式。

  從大自然中,我們可以探究許多奧秘;▋簽槭裁词羌t的?草兒為什么是綠的?蟈蟈為什么會(huì)叫?蝴蝶為什么有美麗的翅膀?小鳥為什么會(huì)唱出美妙的歌曲?大自然是一座用之不竭、取之不盡的金礦,如果我們把知識(shí)當(dāng)作是挖掘這座金礦的工具,便會(huì)挖出許多許多金光閃閃的金子!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  今天,我要當(dāng)一天家長(zhǎng)了,要體會(huì)一下父母每天的辛苦,爸爸、媽媽說(shuō)今天想吃什么,要我自己去挑選,自己去付錢,我心里有些小小激動(dòng)呢!一大早我就起床了,吃完飯就和爸爸一起往菜市場(chǎng)走去。

  過(guò)了十幾分鐘,我們到了菜市場(chǎng),只見菜市場(chǎng)上熱鬧非凡,各種菜是琳瑯滿目。我觀察了一下,先到了豆腐攤前,買了3元錢的豆腐皮,然后又去買了一些辣椒和青菜,挑選辣椒和青菜的時(shí)候,我都是挑的看著新鮮沒有蟲眼的,看著挑得還不錯(cuò)。我想了想沒有肉下飯可不行,于是去肉類區(qū),買了一些羊肉羊肉可真貴啊,35元一斤,一共花了99元。這花銷可真不少啊,真是不當(dāng)家不知道。≠I完這些東西后,我正要離開,忽然看見有一位阿姨在賣西瓜,于是我又挑選了一個(gè)又大又好的西瓜,滿載而歸地回家了。

  到家以后,我先把我自己的衣服洗完,然后開始準(zhǔn)備午飯的材料。爸爸今天只負(fù)責(zé)教我,剩下的全部由我來(lái)動(dòng)手做。今天中午我準(zhǔn)備蒸大米飯,炒三道菜,一個(gè)爆炒羊肉、一個(gè)青椒肉絲、一個(gè)辣椒炒豆腐皮,我十分認(rèn)真地聽爸爸講解的`做飯步驟,心里暗想,我一定做得十分美味。我先把大米淘干凈,然后放在那泡一泡,就先去洗菜、切菜了,等把菜切完,把大米倒進(jìn)鍋里,添一手指那么高的水,蓋上鍋蓋開始蒸米。蒸米的過(guò)程中,我就開始炒菜了,嚴(yán)格按照爸爸說(shuō)的辦法慢慢一步一步的炒......一個(gè)小時(shí)后,開飯了!我終于把香噴噴的飯菜做好了,香味已經(jīng)飄出了廚房。

  我們一家人坐在桌前,都迫不急待地品嘗我的手藝,媽媽直說(shuō)味道真不錯(cuò)呢!對(duì)我大大的贊賞,我心里真是美滋滋的。一天下來(lái),我深深體會(huì)到當(dāng)家長(zhǎng)的不容易,今后我會(huì)幫家人做些力所能及的事情,聽父母的話。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  這個(gè)周末我讀了一本作文書——《小學(xué)生優(yōu)秀作文》。這本書里有許多優(yōu)秀范文,每篇作文都可以把讀者引入作文的故事境界!

  這本書中有許多作文,每篇作文都很精彩,很生動(dòng),很有趣,都有自己的特別之處。在這本書里的作文我個(gè)別喜歡一篇作文叫做:《難忘的第一次摸狗》。主要寫“我”想摸狗,卻又不敢摸。最近得知姨媽家的姐姐養(yǎng)了一只可愛的`小狗,忍不住好奇,就去看了看。姐姐叫“我”摸一下,我不敢摸,姐姐就抱起小狗“ 攻擊”“我”,小狗被姐姐嚇到了,“我”也被嚇得躲到姨媽身后。

  第二天,又開始有些心動(dòng),就去姐姐那試探試探,聽了姐姐說(shuō)的這些話后,我又覺得沒有那么可怕,更加心動(dòng)了,就自己小心翼翼的去摸了摸,手馬上就縮了回來(lái)。姐姐說(shuō)“我”羞又叫“我”抱敢抱你就不羞。我提心吊膽的,抱起小狗,它很乖,“我”頓時(shí)就喜歡上了它,才一天半,我們就成了朋友。

  雖然這不是一篇寓言故事,只是一篇普普通通的作文,可是我讀完這篇文章后,從中收獲到了一個(gè)大道理:做任何事情都不能輕易的去選擇放棄,只要敢于嘗試,總會(huì)有成功!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)就是威海,它就是一個(gè)坐落在山東省最東邊的一個(gè)城市,三面被海環(huán)繞著,空氣清新,美麗富饒,最適合人類居住的地方。

  威海的海濱公園,風(fēng)景優(yōu)美,有鮮花盛開的花壇,還有碧綠的草地,藍(lán)藍(lán)的大海象一顆藍(lán)寶石,平靜的海面上,會(huì)看到一艘艘游船在行駛。

  威海就是旅游的'城市,有金黃的沙灘,每年夏天,人們都來(lái)游泳、玩沙,這里還有最著名的劉公島,那里記錄著一段甲午海戰(zhàn)的歷史,威海的特產(chǎn)就是海鮮,有螃蟹、有蝦、有魚,還有海參,威海人舉辦慶;顒(dòng)時(shí),都離不開海鮮,而且威海的海鮮銷往全國(guó)各地。

  我的家鄉(xiāng)就是一個(gè)美麗的城市,特產(chǎn)也很豐富,歡迎你們來(lái)做客。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  除夕之夜的大街流光溢彩,千姿百態(tài)的禮花在節(jié)目的夜空綻放,家家懸掛著火紅的對(duì)聯(lián),戶戶都飄出年夜飯的香味。

  餐桌上擺滿了各式各樣的美味菜肴:那黃澄澄、熱騰騰的'炒蛋,紅得冒油的大閘蟹,紅綠相映的胡蘿卜炒芹菜,酸甜可口的糖醋排骨,美味的紅燒肉……那潤(rùn)滑可口的燉鴨煲冒著熱氣,鴨肉是那么軟糯,香味飄逸的鴨湯里漂著筍干、香菇,使人饞涎欲滴。

  開飯了!母親突然喊道,筷子在餐桌上飛舞,爸爸夾了一塊糖醋排骨放在我的碗里。我立刻狼吞虎咽地吃了起來(lái),吃得滿嘴是油,大家見了哈哈大笑。

  我舉起盛滿可樂的杯子,眉開眼笑地說(shuō):爸爸,母親,祝您在龍年辦事處處順,生活步步高,好運(yùn)天天交,越長(zhǎng)越健康。爸爸母親也舉起杯子,說(shuō):女兒,祝你在新的一年里好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)習(xí)更上一層樓。我又來(lái)到爺爺奶奶面前,笑著說(shuō):爺爺,奶奶,祝您福如東海,壽比南山!緊接著大家互相祝福,一句句祝福語(yǔ)在餐廳回蕩,一陣陣暖流流進(jìn)心窩。

  大年三十晚上,我真是吃得開心,玩得痛快。∫翘焯於际谴竽耆,那該多好啊!我知道這只是我一廂情愿的想法,過(guò)完年,馬上就要開學(xué)了。我該以更飽滿的熱情投入到火熱的學(xué)習(xí)中去,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  俗話說(shuō)得好,一心不能二用,今天張老師給我們做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)的規(guī)則是這樣的:兩只手各拿一支粉筆,同時(shí)畫一個(gè)三角和一人個(gè)圓。第一個(gè)上來(lái)的是莊子涵,他拿起粉筆畫了起來(lái),可他畫的一點(diǎn)兒也不像,三角形的一條邊變成圓的了,頓時(shí)全班一陣哄堂大笑,連張老師也情不自禁地笑了起來(lái),林胡燦畫的還要搞笑,他下去時(shí)又是一陣哄堂大笑,我和張振遠(yuǎn)忍不住說(shuō):“這哪是圓呀,這分明是土豆嘛 !”同學(xué)們一個(gè)個(gè)的上來(lái)試,可畫的沒有一個(gè)是像樣的,張振遠(yuǎn)說(shuō)他可以畫出來(lái),可讓我想不到的是,他上去畫時(shí)先跟張老師說(shuō)了句:“葉凡也畫成功了!蔽翌D時(shí)臉紅得像個(gè)大蘋果,嘴里還害羞地說(shuō):“別這么說(shuō)嘛!”不過(guò)讓我驚奇的'是,他在桌上不是畫的好好的嗎?怎么到黑板上卻畫不來(lái) ?等他畫完時(shí)全班已經(jīng)笑翻了天。他回到位子上時(shí),臉跟我剛才一樣紅,他還不停地說(shuō)?“在桌子上不是畫得好好的嗎,在黑板上怎么畫不好呢?”說(shuō)著他又在桌子上畫了起來(lái),可沒有畫成功,他說(shuō):“天哪,失靈了!”

  哈 哈 ~哈 哈,就這樣這節(jié)課在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,瞧!張老師從游戲中告訴我們一心不能二用的道理。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象大地沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!勘葋

  有人說(shuō),書為你打開一扇大門,讓你領(lǐng)略多了大千世界。有人說(shuō),書可以凈化人的心靈,塑造品格。有人說(shuō),書是為你打開智慧之門的鑰匙。

  我愛書,愛她的精,愛她的純,愛她的真。讀書,讓我明白范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的曠達(dá)胸襟;諸葛亮“臨表涕零”的'用心良苦;吳承恩筆下孫悟空的機(jī)智靈敏;海明威筆下老漁人的堅(jiān)毅與執(zhí)著。

  讀書,讓我知道寬容是纜繩,連接你我的友誼;寬容是紗網(wǎng),漏掉我們的不愉快;寬容是陽(yáng)光雨露,哺育著和諧之苗。

  讀書,讓我明白微笑是以自信建立起來(lái)的希望燈塔,不論陽(yáng)光明媚,不論狂風(fēng)暴雨,只要將嘴角上揚(yáng),與暴風(fēng)雨戰(zhàn)斗總有一天會(huì)見到彩虹。

  讀書,讓我領(lǐng)略到春天“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的芳香;夏天“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的熱鬧;秋天“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,“君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”的艷麗;冬天“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船”,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”的壯觀。

  書,如春日的雨露,滋潤(rùn)著我的心田,使我永遠(yuǎn)茁壯成長(zhǎng)。

  書,如夏日的陽(yáng)光,照耀著我的心靈,是我內(nèi)心充滿光明。

  書,如秋日的果實(shí),填充著我的心海,使我的天堂永遠(yuǎn)如春。

  書,如冬天里的風(fēng),滌蕩我的心扉,使我的世界充滿向往。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  “愛”跟“感恩”是宇宙的中心,“愛”跟“感恩”能恢復(fù)社會(huì)安定、世界和平!}記

  也許,我的前世是一滴晶瑩的淚,由冷山寺的佛眼,墜落萬(wàn)丈繁榮。在漫天飄動(dòng)的節(jié)令,凝成枯碎花瓣上相思的露,卻喚不醒沉睡的精靈,只好在凌晨中悄悄化去。而你那笑顏猶如包容百川的海水,深不見底。使我一顆浮躁的心靈沉靜。然而,我不懂。我不懂您那一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的大手承載了多少的愛意。因此,我做錯(cuò)了太多,太多太多。一次次地將您的美意辜負(fù),一次次地使您的笑容凝結(jié),一次次地讓您的皺紋拉起。。。而您,而您卻從未有過(guò)半句埋怨的話語(yǔ),從未在我面前罵過(guò)我一句。從未有過(guò)。記得那時(shí),一輪明月高掛在龍山城的夜空,刺骨的寒風(fēng)吹打著您枯黃的面孔。那時(shí),您的手捏著一片狼藉的考卷不斷顫抖。那一雙蒼老的眼神中盡是痛苦之情,淚水已侵濕了那個(gè)37分的絕望。而我呆泄的低著頭,一動(dòng)不動(dòng)的,不敢看你,生怕你會(huì)嚴(yán)厲的責(zé)罰我。這時(shí),您顫抖地將手抬起,我害怕的閉上了眼睛,無(wú)助的等待著你憤怒的一擊。但是這時(shí),你卻溫柔地把我抵擋的力量化開,輕輕的嘆了一口氣,微笑的看著我,說(shuō)著鼓勵(lì)的話,告訴我400不要灰心。而我卻不難聽出您話中深深的失望之意,看出您眼神中隱藏的悲鳴。長(zhǎng)相伴,雅韻悠然。冰弦纖指,情意暗牽。綾臭樓,攜手雙仙。最愛窗外,秋水長(zhǎng)天。盼十年渡,百年枕,千年緣。然而月有陰晴圓缺,人有酸甜苦辣,梁;缫巡恢櫍(jīng)的共舞化風(fēng)格中瑟瑟的`相擁;那富麗浪漫的愛情之船也早已重睡于冰涼的北大東洋底。我愛慕他們,因?yàn)樯攀老嗍夭攀侨碎g永遠(yuǎn)的幸福。俗世中多少有初無(wú)終的愛情,讓人良久、很久都無(wú)奈釋懷。或許只有親情,才是世間至上之道吧。然而憑一顆晶瑩的淚,將流不完的傷悲,流不盡的心碎,在人間化成飛灰,又有誰(shuí)信手拈來(lái)聊笑,又有誰(shuí)會(huì)在我的故事里留下他的眼淚?只有母親會(huì)靜靜的守候我一生的吧

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