小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇（通用）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
現(xiàn)在幾乎每家每戶都買了汽車，不過那些汽車的功能都太普通了，我們現(xiàn)在已是對它們司空見慣了，無非就是有導(dǎo)航嗎，能聽音樂，花費(fèi)大一點(diǎn)兒就再裝一個(gè)看電影的，而我腦海的深處已有一種多功能的未來式汽車誕生了。
那種汽車能夠上天入海；能夠自動(dòng)行駛，路線只需說一個(gè)地點(diǎn)，便可自己設(shè)計(jì)最快的捷徑，疲倦的人們還可以在上面稍作休息，這樣就不會(huì)發(fā)生因疲勞駕駛而發(fā)生車禍了；它可以變成我們現(xiàn)代的房車，但它比房車便宜，更受歡迎，因?yàn)樗目臻g可以伸縮，很寬敞，一張桌子上會(huì)有一個(gè)藍(lán)色按鈕，只要輕輕一按，它就能變成你所需要的房間：臥室、洗手間等；這種車可以根據(jù)車主的意念來自行送吃送喝，根本不用開口說話；它能夠在馬路上行駛時(shí)，若是待會(huì)就要與別人的車相撞了，它還能瞬間移動(dòng)呢！它還可以不費(fèi)一毫油，行使幾十萬公里，很好地保護(hù)了生態(tài)環(huán)境……總而言之，這輛車的功能太多了，簡直是數(shù)不勝數(shù)。
這種車不需要大自然一分一毫的.資源，完全靠電腦設(shè)計(jì)，當(dāng)然，那時(shí)的電腦也是超能的了，它能將虛擬變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，就這樣大家就能有著屬于自己的特色汽車了！
這樣的汽車大家喜歡嗎？
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
手能營造幸福生活，它能讓我們攢到許多錢，手能傳遞真情，撐起自己的一片天空......手還能創(chuàng)造奇跡，就像汶川地震中的那一次：父親救女。
當(dāng)時(shí)，大地震突然來襲，女兒的.學(xué)校在地震中倒了，女兒被壓在瓦礫下，父親得知后,到處尋找女兒，忽然，他好象看見了女兒繁榮衣服，馬上走過去，用手來挖，經(jīng)過了3小時(shí)的挖掘，父親的手挖出血了，但父親也似乎沒事，不停地挖，終于挖出來了，但女兒的手骨折了，在送往醫(yī)院的過程中，父親不停地用衣服抹眼淚，好想女兒就要離開，由于女兒的情況十分危急，不得不轉(zhuǎn)移其他醫(yī)院。父親一直守在女兒的身邊，女兒看到父親哭了，便安慰他，她說：“爸爸，不要哭了，是您教會(huì)了我東西，我以后再也不跟你斗嘴了，謝謝您，爸爸！”說著，也哭了。他們都各自安慰對方。讓他們不要哭了。
像這樣的事有許多，有很多的父母都為了兒女不顧一切，而我們卻不知道感恩，還跟父母斗嘴，實(shí)在是太不應(yīng)該了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
他生活在一個(gè)幸福，歡樂的家庭里。圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的'小嘴。他就是我的鄰居一一陳茁。
他只有6歲就懂得了人世間的愛有多偉大。
一天，我走在放學(xué)的路上，天上突然下起了大雨，在我奔向家門的同時(shí)，我忽然看見了鄰居家的小弟弟，在雨中好像思考著什么，這時(shí)，他全身濕透了，我準(zhǔn)備把傘借給小弟弟用，可他又嘲家中跑去，懷里好像抱著什么。之后我才明白，那原先是生命垂危的小貓，他媽媽最厭惡小動(dòng)物，可他為了救它，不顧家人的反對，救了小貓。這真讓人敬佩，盡管他只有6歲。
人間處處有真情，只要我們都有一顆善良，純真的心，這個(gè)世界將因我們而變得完美。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
春天就是百花的季節(jié)，朵朵花爭芳斗艷，有粉紅的桃花，金黃的迎春花，雪白的梨花，但我最喜歡櫻花。
朵朵櫻花掛滿枝頭，一枝上就有十幾朵花球球，連枝兒都?jí)簭澚�。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一大片五顏六色的地毯，美極了。近看花就是五角星形的.，花心就是下面白上面黃，像一小棵豆芽，風(fēng)一吹來，花兒就向路人點(diǎn)頭。它的顏色非常多，有白色，有粉色和紅色等，看這棵像就是掛滿“銀子”的發(fā)財(cái)樹，另一棵像就是撲過粉的小姑娘。
櫻花不止就是讓人觀看，還有其它作用，比如說美容、泡茶等。櫻花還可以做裙子，什么？做裙子！沒錯(cuò)，心靈手巧的人可以把一片一片的花瓣繡在裙子上呢！
啊，櫻花，你用生命換取了人類的幸福，我喜歡你！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
都說全天下最疼愛我們的人就是父母，可是我的媽媽經(jīng)常打我、罵我、騙我，還諷刺我。
有一次，我偷偷出去買零食，回到家，我就在房間里偷偷地吃完了。晚上，我的媽媽幫我檢查作業(yè)，等我洗澡出來，她兇巴巴地說：“你進(jìn)去你房間看一看地板。”我走進(jìn)房間，看了一下地板，我的媽媽說：“看見了什么？”我支支吾吾地說：“辣……辣條的……碎渣。”我的媽媽叫我過去，狠狠地打了一下我屁股，然后我的媽媽就罰我面壁思過。我心里很委屈，不就是吃了一點(diǎn)零食嘛，至于這樣嗎？到底我是不是親生的呀？
過了半小時(shí)，我的媽媽又叫我過去，然后跟我開始講道理了，她語重心長地說：“你知道那些辣條，用的是地溝油和化學(xué)劑來調(diào)味，還加過工，吃了有害身體。這次先原諒你，下次不要出去買東西了！”原來，我的.媽媽打我是為我著想，我感動(dòng)極了。
我的媽媽是多么的愛我，我以后再也不亂買零食了，不讓我的媽媽操心。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
日歷上清晰地寫著花祭品，窗臺(tái)上的最后一片花瓣凋零，還有殘風(fēng)，帶走了少女的無名淚。
請，都忘了我吧，讓思念隨著夏末飄逝，夏花凋零 ，和風(fēng)飄散。我最后給你的，只能是沉默。末路分離。或許沉默到底，寂寞到傷，虛偽到笑就是麻木，我們已經(jīng)木然，區(qū)分于木偶與人之間。
太陽，亦一樣是黑暗的虛偽。
一些無法忘記的傷，一些無法弄懂的痛，一些無法失去的歌，一些無法記起的`人。我?guī)е@些，穿越于城市之間，站立在馬路中間，縱橫交錯(cuò)的樹木，纏綿的雨。你一手放開的夢，恍惚間也回不來了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
我喜歡的老師是小學(xué)三年級(jí)的語文老師何老師。她眉清目秀的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，還架著一副眼鏡，讓她看起來像一個(gè)學(xué)富五車的大學(xué)者。何老師是一個(gè)現(xiàn)代的“如來佛”，我們班57個(gè)“小猴子”都跳不出她的“五指山”。在何老師的辦公室里有本小本子，上面記著許多人的名字，有不戴紅領(lǐng)巾的，有不交作業(yè)的，有上課講小話的。只要進(jìn)了“黑名單”，何老師就會(huì)很耐心地和你談話，或者手把手的教你一點(diǎn)點(diǎn)把作業(yè)補(bǔ)完。何老師工作特認(rèn)真，就沒有見過何老師那次說話不算數(shù)的。哈哈，就算再調(diào)皮的“猴子”也被治得服服帖帖的。有一次我把作業(yè)落在家里了，老師叫我到辦公室，我忐忑不安的來到老師的辦公室，老師說：“汪蒙，你的作業(yè)呢？”我猶豫了一會(huì)兒說：“我放家里了�！焙卫蠋熋业念^語重心長地說：“汪蒙啊，以后記得整理自己的'學(xué)習(xí)用品，下次別再忘記了，下午拿來�！蔽摇班拧绷艘宦暠汶x開了辦公室。下午，我把作業(yè)拿來了，老師連連夸獎(jiǎng)我是誠實(shí)的孩子，我高興極了。想當(dāng)初，在老師的辦公室我可是做好了要讓老師好好尅一頓的心理準(zhǔn)備的。
何老師不僅相信、尊重自己的學(xué)生，而且十分關(guān)心我們。我們班有幾個(gè)同學(xué)的爸爸、媽媽在菜市賣菜，沒有時(shí)間管孩子，何老師主動(dòng)提出當(dāng)輔導(dǎo)員，每天都不辭辛勞的給李強(qiáng)等同學(xué)輔導(dǎo)功課。在全班同學(xué)的共同努力下，我們班的同學(xué)都進(jìn)步很快，平均分也飛速攀升，從“第一”到了真正的第一！有這樣的老師我能不幸福嗎？所以我最喜歡的老師是何老師。
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