小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)選3篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天上午,媽媽說下午帶我去姥姥家。好不容易挨到了下午,終于可以去姥姥家了。媽媽騎車帶我出發(fā)了,一路上伴隨著知了的歌聲,聞著樹木的芬芳,我愜意的享受著。去得路上,路兩旁一片翠綠;成排的玉米排著整齊的隊(duì)伍,手拉著手,在微風(fēng)中翩翩起舞;翠綠的花生像一片綠色的海洋,一眼望不到邊;ㄉ翔偳吨瘘S色的小花,像一顆顆小星星。
夏天的.田野真綠啊!綠的好似無瑕的翡翠。我喜歡這美麗的夏天。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
大年初一的下午,我和爸爸媽媽一起去參觀自然博物館。這是我第一次去博物館,一進(jìn)門就看見了一架栩栩如生的恐龍化石。據(jù)我看來,這架恐龍化石也許是這里最大的了。再往里走,就是魚的天地。這里有很多魚的標(biāo)本,就像木頭雕刻似的。我還看見了其它各種各樣的動(dòng)物標(biāo)本。
參觀完了一樓,我們又來到了二樓。首先擺在我們眼前的'是一個(gè) “宇宙”,我們開始了神秘的“宇宙”旅行。在“宇宙”里,我做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),先把一塊隕石放在天平上,再把一塊比隕石大好幾倍的普通石頭放在天平的另一端,結(jié)果天平像蹺蹺板一樣,一頭翹了起來。通過實(shí)驗(yàn),我知道原來隕石比我們地球上的什么石頭都重呢!
到了三樓,我看見了一片“原始森林”。在森林里,有鳥和狼的叫聲。那狼叫聲讓我毛骨悚然,好像真的有狼要把我吃掉似的。我又看見了兩只小松鼠在吃松果,它們的樣子真惹人喜愛。
半天的自然博物館參觀結(jié)束了。這次收獲挺大的,我認(rèn)識和了解了很多動(dòng)植物。還有些只能在書本中見到的古生物,我在博物館見到了它們的廬山真面目,給我留下了深刻的印象。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
“加油!加油!……”熱鬧的呼喊聲此起彼伏,你知道我們在干嗎嗎?原來我們在玩一個(gè)有趣的游戲。
游戲的名字叫做,“斗!。游戲規(guī)則是:1。全班分為4組,在每個(gè)參賽人員的后背上貼一個(gè)詞語,誰先看到對方后背上的詞語就誰贏。2。雙方隊(duì)員不能用手,只能躲避。游戲一開始,教室里一下了就爆開了鍋,同學(xué)們都躍躍欲試。首先上場的是1組的隊(duì)員和2組的`隊(duì)員,他們倆一上場就目不轉(zhuǎn)睛地盯著對方,旁邊小朋友拼命地為他們”加油”,突然1隊(duì)隊(duì)員好像發(fā)現(xiàn)了什么,猛地?fù)涞綄Ψ胶竺嫜杆倏戳艘谎,然后大叫”自由自在”?組贏得第一場勝利。第二場是我和小米比賽,他可是一個(gè)“調(diào)皮蛋”,而且比我高一大截,我心里有一點(diǎn)害怕他,但是我還是鼓起勇氣來對付這個(gè)”調(diào)皮蛋”,我小心翼翼地護(hù)著背后的詞語,,只要他一動(dòng),我就像獵豹一樣敏捷地躲開,小米氣得直跺腳,但是我絲毫不敢放松警惕,我們倆就一邊躲,一邊努力地想看到對方后背上的字,這樣的情況一直僵持了很久,直到……我……突然發(fā)起快攻,跳到他背后看到了“果”字,我馬上聯(lián)想到“水果”,我高興地大叫起來:“是水果”,這次我勝出了,我心里別提有多開心啦!接下來又比了幾輪,各有勝負(fù)。
這個(gè)游戲真是太有意思了!
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