小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
期待著、期待著,最后一塊冰融化了,春姑娘的腳步聲越來(lái)越近了。
小河的水又漲起來(lái)了,叮叮咚咚,像清脆的鐘聲,嘩嘩流淌,被“禁閉”了一冬的小鴨子,一頭扎進(jìn)水里,貪婪地游來(lái)游去,不愿離開(kāi)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的村莊籠罩在淡淡的.煙霧中。剛剛長(zhǎng)出嫩芽的垂柳,像小女孩的辮子,在風(fēng)中盡情擺動(dòng)著,像是告訴人們,我才是最美的。小草調(diào)皮的頂破泥土,探出頭來(lái),甜甜地吸著晶瑩的露珠;廣場(chǎng)上,一些閑人在放著風(fēng)箏,田野里,農(nóng)民伯伯正在忙碌,有的在耙地,有的在播種,濕漉漉的泥土散發(fā)著誘人的清香,專等著種子來(lái)下種。走進(jìn)校園,朗朗的讀書(shū)聲此起彼伏,是的,一年之際在于春,春天是播撒希望的季節(jié),春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的開(kāi)始,撰住春天就撰住了希望,珍惜春天就珍惜了生命。
盡管,我的家鄉(xiāng)還處在早春,但這里的一切都充滿了期待,充滿了幻想。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
觀察一處景點(diǎn),角度非常重要。一如讀書(shū),讀是一回事,怎樣讀又是另一回事。
那天晚上,我在辦公室加完班,眼睛酸澀,想出去散散步。出單位大門西行,走著走著,不覺(jué)就到了鳳凰公園。時(shí)值深秋,天氣漸寒,路上車流人流依然不息。
老遠(yuǎn),我就聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)聲聲,就看見(jiàn)不少景觀燈,這些都與鳳凰公園息息相關(guān)。光,一到夜晚,愈發(fā)霸道。光影、線條、音符、色彩,都與光有關(guān),光有極大的包容性。有了這些光,我們就可以一次次地投身其中,感受那些感動(dòng)的、閃爍的、想象的、確定的、自我的以及他人的存在。
修葺一新的鳳凰公園,她恢弘大氣的現(xiàn)代氣息隨處可見(jiàn)。
這公園,白天里,我無(wú)數(shù)次從她跟前路過(guò),來(lái)去匆匆。黑夜里,我親近她的機(jī)會(huì)卻很少,算來(lái),這還是我第一次跟她如此近距離接觸。我錯(cuò)過(guò)了她的美麗,關(guān)于夜晚的,無(wú)數(shù)次。
我慢慢走,慢慢看。我在回廊上坐會(huì),聽(tīng)會(huì)音樂(lè)。我在溪流邊,佇立一會(huì),感覺(jué)著撲面而來(lái)的水汽。我在假山旁看會(huì),體味著園林工人的匠心獨(dú)具。我在高大的白楊樹(shù)下待會(huì),跟它說(shuō)會(huì)話。深秋了,它已開(kāi)始落葉。我身邊,還有很多四季常青的不知名的花草,這兒一片,那兒一片,在深秋的夜晚中默默吐露芳華。
我周圍有很多人,這些人來(lái)自這座城市的不同角落,一到夜里,他們就同樣被這公園吸引著,每晚都來(lái)趕赴與她的約會(huì)。他們來(lái)這里,散步、健身、聊天、散心、玩耍、交友、戀愛(ài),每個(gè)人,在這里總能找到適合自己的東西。
這些原本默默出入單位、菜市場(chǎng)抑或廚房的人,在公園里發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)自己。有些事,原本只是覺(jué)得好玩,但因一份執(zhí)著與堅(jiān)守,結(jié)果成了讓人驚喜感嘆的風(fēng)景。
我看著公園里的一切,突然覺(jué)得她迥異于白天。綠地、近水、遠(yuǎn)山,曲折幽深的回廊、功能齊備的健身器材、默默休憩的噴泉、堆疊有致的假山……一切設(shè)施,都在燈光之下添了一種神秘色彩。燈光,這兒一簇,那兒一簇。地?zé)、射燈、彩燈,這兒一盞,那兒一叢,各種各樣,將偌大的廣場(chǎng)劃分為不可分割又互相獨(dú)立的若干區(qū)域,那樣和諧,那樣幽邃。
公園,依然坐落于鳳凰山下。她,跟山是一體的。你可在公園緩步,可拾級(jí)登山覽勝。山上有亭,翹首飛檐,小巧玲瓏,在夜燈映射下,更見(jiàn)別樣風(fēng)致。
夜晚的鳳山,人流不斷。燈光,將它變成了不夜山。我想登到山頂,站在高處、遠(yuǎn)處,看看夜晚的鳳凰公園,我想看看,在陌生的高處,鳳凰公園是怎樣跟這座城市建立起聯(lián)系的。
我沿著臺(tái)階,逐級(jí)而上,步步登高。我看著自己的身影被燈光越拉越長(zhǎng),我覺(jué)得夜晚的'鳳山,和夜晚的廣場(chǎng)一樣,不是那樣直露,給人以更多想象。你不知道,一棵松樹(shù)后面,隱藏著什么。不知道,一塊山石后面,隱藏著什么。你不知道,山風(fēng)從哪兒來(lái),又吹向哪里。
我站在山上,看著下面的公園。再次感覺(jué)到,角度是多么重要。我站在高處,看到的公園,完全不同于身處其間的公園。我覺(jué)得,公園里的人群跟我一樣渺小,我感到這公園是屬于這座城市的,她已跟城市完全融為一體。仿佛,她的新生已默默等待了許久。她身邊,是滾滾的車流,是不息的人流,是日漸聳起的建筑。
鳳山之上,氣勢(shì)恢宏的鳳凰閣,規(guī)模初具,正在加緊施工之中。夜色之中,工人依舊在忙碌?梢韵胍(jiàn),她的面紗揭開(kāi)之日,肯定會(huì)給我們帶來(lái)不少驚艷。
生活,隨處可見(jiàn)。人心思安,我們?cè)诠珗@上各行其是,沒(méi)人擾亂我們。社會(huì)和諧穩(wěn)定,百姓安居樂(lè)業(yè),是我們最大的追求。
在廣場(chǎng)上散步、跑步,腳踏實(shí)地,你會(huì)感到自己的真實(shí)存在,你會(huì)切實(shí)感受到自己的體重,你會(huì)意識(shí)到自己的年齡,你會(huì)碰見(jiàn)這樣那樣的人,你會(huì)遇見(jiàn)這樣那樣的風(fēng)景,聽(tīng)到這樣那樣的故事,或許,這正是生活的味道。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
春節(jié)在小孩子們的眼中,是快樂(lè)的;是無(wú)憂無(wú)慮的;是充滿了色彩的。五蓮的春節(jié),北京的春節(jié)一樣既忙亂,又熱鬧。
城市過(guò)年與農(nóng)村過(guò)年是差不多的。打工們的`大人們盼著過(guò)年,盼的是能夠回家團(tuán)圓;小孩子們也盼著過(guò)年,盼的能是無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,沒(méi)有人拘束,也沒(méi)有人責(zé)罵。孩子們還可以買各種各樣的食物,各種各樣的玩具和鞭炮,尤其是男孩子們好像不放鞭炮是不過(guò)年似的。
到了臘月初八春節(jié)也算開(kāi)始了。家家戶戶都會(huì)喝臘八粥喝,臘八粥的寓意:是祈求著來(lái)年會(huì)有好運(yùn)氣。臘八過(guò)后,人們便開(kāi)始忙年了。買年貨,買鞭炮,買對(duì)聯(lián),街上人山人海,互相爭(zhēng)購(gòu)。在擁擠中也能看出人們的喜悅心情。
臘月十五之后,家家戶戶開(kāi)始籌備春節(jié)的美食了。蒸饅頭,寓意著“新年豐滿”;做豆腐,寓意“合家幸!保粴⒇i割肉殺雞買魚(yú),寓意,“年年有余”;臘月二十一前后家家便開(kāi)始清掃房屋,以便辭舊迎新!
臘月23便是小年了,早晨和晚上鞭炮響著最是平凡,也最熱鬧,但在熱鬧的鞭炮聲中依然控制不住,人們心中的興奮與激動(dòng)。小年來(lái)了,也就代表過(guò)年也就不遠(yuǎn)了。
除夕上午,家家戶戶貼春聯(lián),擋門檔,貼窗花,掛年畫(huà)。院子里打掃得煥然一新。晚上,全家人圍坐在一起吃團(tuán)圓飯看春晚,小孩子以水代酒說(shuō)祝酒詞。十二點(diǎn)左右,還要給財(cái)神爺磕頭,許愿希望來(lái)年全家幸福美滿。
除夕過(guò)后就是大年初一了,吃過(guò)早飯就要去親戚家長(zhǎng)輩家拜年,長(zhǎng)輩們要將準(zhǔn)備好的紅包分給小孩子。初一到初八便是新年中最忙的幾天,這八天中人們都要穿上新衣在父母的帶領(lǐng)下到朋友和親戚家拜年,每到一家都會(huì)送上一句甜甜的祝福:“過(guò)年好!”
春節(jié)結(jié)束了,大人們?cè)撊スぷ髁,孩子們也該去上學(xué)了,人們?cè)谛量嗟耐瑫r(shí)又在盼望著下一個(gè)春節(jié)的到來(lái)!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
秋天到了,我和家人一起去放風(fēng)箏、賞楓葉、賞花、捉泥鰍。我撿落葉。一片片落葉像一張張郵票,真的郵來(lái)了秋天的涼爽。一片片落葉飄下來(lái),像一只只在翩翩起舞的蝴蝶。
我姐姐在賞花。一朵朵小花像一位位美麗的公主,在地上跳著優(yōu)雅地舞蹈。一朵朵小花在秋天里頻頻點(diǎn)頭,好像是給秋姑娘唱歌呢。我哥在捉泥鰍。他捉地滿頭大汗,就像剛洗完頭發(fā),濕淋淋的。
我爸爸媽媽在放風(fēng)箏。媽媽牽著線在跑,風(fēng)箏像一個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒往左邊跑,一會(huì)兒往右邊竄,一會(huì)兒飛得很高,一會(huì)兒又緊貼地面,媽媽弄得筋疲力盡了。爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)幫媽媽撐控風(fēng)箏線的松和緊,不久,風(fēng)箏終于在藍(lán)天中自由的.飛翔,越飛越高。
!秋天,您不僅是美麗的秋天,更是快樂(lè)的秋天!您給人們留下了快樂(lè)的足跡。
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