小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在天水市麥積區(qū),渭河從這里橫穿而過(guò)。在渭河上有三座橋,聽(tīng)媽媽說(shuō)依次叫1號(hào)橋、2號(hào)橋和3號(hào)橋,分別由西向東橫跨在渭河上。
聽(tīng)爺爺說(shuō)他們小時(shí)候1號(hào)橋就已經(jīng)有了,那時(shí)它很樸素,全身就一個(gè)顏色——灰色,灰色的橋墩、灰色的路面、灰色的欄桿。別看它灰溜溜的,它可是老北道的主角,不管是常住的人,還是南來(lái)北往的人,都得從橋上過(guò),因?yàn)樵谀菚r(shí)的北道城區(qū),它是唯一的一座橋。
當(dāng)然了,我現(xiàn)在看見(jiàn)的1號(hào)橋和爺爺說(shuō)的一點(diǎn)兒也不一樣,1號(hào)橋變得越來(lái)越年輕了。橋欄是有著花紋造型的鋁塑欄桿,橋面由黃、綠、灰三色組成,還有美麗的浮雕,再現(xiàn)了渭河文化、仰韶文化……晚上,布滿整個(gè)橋面的小燈泡都亮了,遠(yuǎn)看,好像一片閃閃發(fā)光的星空。
聽(tīng)爸爸說(shuō)他們小時(shí)候老北道只有兩座橋,每到過(guò)年時(shí),1號(hào)橋上人流摩肩接踵,2號(hào)橋上車流川流不息,F(xiàn)在的'2號(hào)橋,也挺漂亮的,寬寬的橋面,兩邊的人行道略高,特別引人注目的是,橋面兩邊有彩條和彩燈,路燈上還有兩個(gè)大大的中國(guó)結(jié),晚上燈亮起來(lái)時(shí),整個(gè)橋都流光溢彩。我覺(jué)得2號(hào)橋應(yīng)該叫做“彩虹橋”。
我走得最多的應(yīng)該是3號(hào)橋,因?yàn)樗x我家最近,它在渭河的最東頭。它看起來(lái)比1、2號(hào)橋更寬大和雄偉,最有特色的是,在它的北橋頭上有一座“宮殿”。“宮殿”分兩層,紅紅的柱子、綠綠的琉璃瓦特別醒目。這座“宮殿”不僅美麗,聽(tīng)媽媽說(shuō)它還是天上的神仙們游玩休息的地方。
怎么樣,我家鄉(xiāng)的橋美吧?
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
泥鰍在炕邊走來(lái)走去,要著尾巴,爺爺正在念凡卡的信,念著念著哎喲!凡卡大聲叫起來(lái),他睜開了蒙朧的雙眼,看見(jiàn)老板和老板娘怒發(fā)沖冠的面孔,凡卡突然想起了昨天晚上老板交代的事還沒(méi)做呢,不由得驚恐起來(lái)。
凡卡被老板拖到露天壩的院子里,老板拿起馬鞭使勁的往凡卡身上抽,馬鞭也一次次地落在了凡卡身上。凡卡疼得哇哇直叫。
我昨天交代的事你為什么不做。老板怒吼著。
我我在凡卡的哭聲淹沒(méi)了說(shuō)話聲。
我什么我呀,看我不打死你。可能老板是把暴力當(dāng)成娛樂(lè),竟然越打越兇,越打越起勁。
由于老板打得太兇了,就連平時(shí)欺負(fù)凡卡的伙計(jì)們都忍不住看,還了連聲勸說(shuō)老板,別打了。老板才不管呢,繼續(xù)猛抽,終于暈了過(guò)去。過(guò)了許久,老板才住了手,他把凡卡扔在了過(guò)道里。
到了傍晚,凡卡才迷迷糊糊的醒了過(guò)來(lái),凡卡感覺(jué)到全身酸痛。一會(huì)兒,老板的小崽子哭了起來(lái),凡卡急忙跑過(guò)去搖那個(gè)搖籃,直到小崽子睡熟為止。
一個(gè)月過(guò)去了,兩個(gè)月過(guò)去了,爺爺仍舊沒(méi)有回信,凡卡就跑到郵局去問(wèn)看有沒(méi)有回信,那些郵差們都搖了搖頭。凡卡渴望得到幸福,希望爺爺早點(diǎn)回信。半年過(guò)去了,村子里捎口信來(lái),說(shuō)凡卡的爺爺一直都很疲憊,加上日發(fā)略維夫叫凡卡的爺爺干這干那,最后終于累死了。凡卡聽(tīng)到了這個(gè)消息,他傷心絕望了。
凡卡回到老板家里,悄悄地偷了一雙大皮鞋和一件大皮襖溜了出去。凡卡心里想:快跑快跑,別再讓老板逮住,抓回去就被命了。
于是凡卡飛快地跑,由于凡卡一點(diǎn)飯也沒(méi)吃,昏到在路上。等他醒來(lái)時(shí)已是第二天早上,凡卡醒來(lái)以后還是拼命的`跑,終于,凡卡來(lái)到了爺爺?shù)膲災(zāi)骨埃藭r(shí)此刻凡卡只剩下一口氣了,他艱難地爬過(guò)去,摸著爺爺?shù)哪贡,凡卡永遠(yuǎn)地睡了過(guò)去
凡卡的命運(yùn)是悲慘的,但又是幸運(yùn)的,因?yàn)樗氐搅舜遄,看?jiàn)了爺爺,看見(jiàn)了死去的爺爺!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
雖然,我活潑愛(ài)玩,但我更愛(ài)在書海中漫步邀游,在涼風(fēng)羽的窗前,只要有一本書陪伴我,就什么地方也不想去。
我愛(ài)看書,尤其是好書,它能帶給我很多知識(shí),也能帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。有一次,我看《格林童話》,正看得津津有味,媽媽喊道:該睡覺(jué)了,原來(lái)快九點(diǎn)了?墒菚械膬(nèi)容太精彩了,我舍不得放下來(lái),于是懇求媽媽讓我剩下的.看完,但媽媽說(shuō)會(huì)影響睡眠為由拒絕了我,我只好被迫上床了,過(guò)了一會(huì)兒,我悄悄地下了床,小心翼翼地打開了我的小臺(tái)燈,又可以開始偷偷地享受我的樂(lè)趣。直到被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我才無(wú)可奈何地上床睡覺(jué)。
還有一次,已經(jīng)到了吃晚飯的時(shí)間,媽媽把滿桌的飯菜都擺好了,準(zhǔn)備叫我吃飯,可怎么也找不著我,媽媽急得滿屋子亂轉(zhuǎn),最后在餐桌下面找到了我,媽媽把我拉了出來(lái),很生氣地說(shuō):喜歡看書是好事,可桌子下面光線太暗,會(huì)把眼睛看壞的。好媽媽再讓我看一會(huì)就吃飯好嗎?我用哀求的目光望著她,媽媽無(wú)可奈何地答應(yīng)了。
古人云,讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,書是人類文明進(jìn)步的階梯,書能使人的無(wú)知變得聰明,由自卑變得自信,書是我密不可分的朋友,《我愛(ài)讀書》。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我的老家在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村里,哪里雖然沒(méi)有桂林甲天下的山水,但它卻以它樸實(shí)的美,哺育著一代又一代的鄉(xiāng)下人。
老家的空氣特別清新,來(lái)到這兒,你不僅可以聽(tīng)到鳥兒的聲聲啼叫,連河水也是清可見(jiàn)底的,在平靜得象面鏡子的水面上,可以看到魚兒在游動(dòng)。河畔,綠草青青,一陣風(fēng)吹過(guò),草兒微微地向我招手。走在鄉(xiāng)間的小路上,我還來(lái)不及深吸一口氣,一陣淡淡的花香就撲鼻而來(lái),田野里,又高又壯的油菜花挺著腰,張開了燦爛的'笑臉,極目遠(yuǎn)眺,四周全是金黃一片,我情不自禁地在花叢中穿梭,仿佛化身成了一只蝴蝶精靈,在花海中飛舞。
忽然,一陣歡快的聲音驚醒了沉醉的我,那是什么聲音?仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),是小鴨子!十幾只黃色的,毛絨絨的小鴨子正在田野里一邊覓食,一邊呱呱叫著,太可愛(ài)了,我情不自禁的跑了過(guò)去,好想抓一只回家養(yǎng)啊!追趕著小鴨子,我來(lái)到了溪邊,竟然聽(tīng)見(jiàn)了“鵝鵝鵝”的叫聲,如此洪亮,它們快樂(lè)地在水中嬉戲,即使有婦女在搗衣,它們也從不吃驚,好似是老熟人。
在這里,你看不到城市的高樓大夏。遠(yuǎn)處的房屋多是泥塊或磚塊建成的,在房前或屋后,鄉(xiāng)下人總是愛(ài)搭上棚架,或種南瓜,或種絲瓜,既實(shí)用又美觀。
當(dāng)暮色開始四散時(shí),那天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),還有頭頂飛過(guò)的歸巢的鳥兒,便組成了一幅美麗的田園風(fēng)景畫,叫人陶醉,直至流連忘返,這就是我的老家,一個(gè)遙遠(yuǎn)而美麗的小山村。
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