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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2024-03-31 11:10:48 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  紅梅公園景色優(yōu)美。一進公園,那里就可以看見一個大池塘,周圍都種滿了柳樹。在微風(fēng)的吹拂下,那柳樹看上去就像一個小姑娘正對著湖面在梳妝打扮呢!柳條上長出了鵝黃色的嫩芽;▋簜円苍跔幭瓤趾蟮拈_放,有金黃色的.迎春花,有火紅的杏花,還有千姿百態(tài)的梅花……其中最美麗的非屬梅花不可。有的就展開了兩三片花瓣;有的花瓣全都展開了,露出了嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵,看起來飽漲得馬上就要破裂似的。

  紅梅公園不僅景色美麗,而且還有許多娛樂項目。比如旋轉(zhuǎn)飛椅,有碰碰車,還有太空漫步等等。那次,我在玩旋轉(zhuǎn)飛椅時,一坐上去便迅速地做好安全措施。游戲開始了,最初只是慢慢地轉(zhuǎn),接著越轉(zhuǎn)越快,我嚇得閉上了眼睛,便不由自主地抓緊了扶手。不一會兒,轉(zhuǎn)椅停了下來,我的頭還有點暈,差點摔了一跤。后來我去玩碰碰車,我還沒開動,一輛車就迎面而來!芭椤钡囊宦,撞到了我的車頭上,幸好車頭是橡膠做的,我沒有被撞壞,便繼續(xù)去玩了!紅梅公園還有兒童天地等等,我就不一一說了。

  紅梅公園是一個景色優(yōu)美,兒童少年娛樂的好地方。我希望我的建議能被老師采納,去紅梅公園春游。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  忽然有一種奇想:過年的味道是什么呢?便有了不少答案。

  應(yīng)該是鞭炮的味道吧。家里有個不成文的習(xí)俗,吃年夜飯之前,總要在樓下面放鞭炮。每當(dāng)這個時候,家里小的就捂緊耳朵躲在家中,大的'就跟隨家人下去湊熱鬧,爺爺奶奶負(fù)責(zé)做菜。一幅家人祥和年夜圖。

  又是年夜飯之香甜。奶奶是個廚師,做飯,特別是年夜飯,為圖吉利,一般不是做六道菜便是做十道菜。一時間炊煙裊裊,熱氣騰騰,香味撲鼻,好不熱鬧。白斬雞、醬鴨、肉圓子、宮保雞丁……一家人們子人圍坐在一起,團團圓圓地吃著熱飯,喝著酒,小孩子為長輩敬酒,大人與大人之間互道寒暄……一幅全家歡樂團聚圖。

  也是壓歲錢的味道。小孩子們盼過年,大概十有八九盼能得到壓歲錢吧。吃完年夜飯,他們就巴巴地跟在大人身邊,盼他們能給自己壓歲錢,這個時候,不僅是興奮,更有盼望了。當(dāng)大人遞上壓歲錢時,穿著新衣服,因暖洋洋而格外紅彤彤的小臉上都洋溢著歡樂高興,他們總是很容易就滿足,就幸福快樂,像在嘴里塞了蜜糖一樣。這是一幅孩童得錢滿足圖。

  當(dāng)然少不了有合家團聚的味道。除夕晚上,家人們團聚在電視前,沙發(fā)上,一起講講一年來自我感覺,回憶過去了的趣事,說說新年的愿望與企盼,定是溫暖一刻。“噼里啪啦”,聽著外邊此起彼伏,充滿濃濃喜慶年味的煙火鞭炮聲,聽著父母的叮囑關(guān)心,是何等美好幸福!一切的一切,都構(gòu)成了一幅闔家談話溫暖圖。

  過年的味道包含了快樂溫暖團圓喜慶香甜可口幸福美滿滿足的味道……這么多味道!真難以用語言來表達(dá)。希望明年、后年以及往后都可以這樣,讓眾多美好的味道都彌漫在我們身邊,給我們帶來祝福與微笑,懷念與期盼。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  時間過的好快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)上初三了,隨著年齡的增長,我們的責(zé)任也越來越大了,家長對我們也越加擔(dān)心了。

  記得父親曾說過,我們這一生有兩個最重要的考試,第一次是中考,第二次是高考。因為我們對人生的感悟很少,對社會的艱苦也不很理解,所以在一些方面還是需要與家長們說來說去,時不時還要被說教一番?赡膫家長不是疼子女的,雖然被說教了一番,但之后又依舊像沒事一樣,恢復(fù)原狀,還如同以前一般對我們無微不至的照顧著。

  每個家長都很在乎他們的子女,生怕我們受傷,就好像“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了……”他們也總是很關(guān)心我們在生活上的每個細(xì)節(jié)。每當(dāng)我們痛苦時,他們?yōu)槲覀兣艖n解難;每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上有困難時,他們?yōu)槲覀児膭罴佑;每?dāng)我們生病時,他們?yōu)槲覀兠|走西……他們是如此的對我們好,而我們卻忘記了最重要的一點,那就是他們的年齡與生日。

  我的父母為我們操勞一生,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會回報他們,F(xiàn)在我們已經(jīng)長大了、懂事了也學(xué)會了很多,我們應(yīng)當(dāng)去關(guān)心、去了解他們,這是我們做子女應(yīng)盡的責(zé)任,但我們卻沒有做到,而是讓他們?yōu)榱宋覀內(nèi)杖談诶,因為工作太久而腰酸背痛?/p>

  我們知道回報我的父母的.,就只有用自己優(yōu)異的成績?nèi)セ貓,這樣才能使他們覺得他們的辛苦沒有白費,除此之外我們更應(yīng)該尊敬他們。在社會上也是一樣,因為尊敬是相互的,要被別人尊重首先要學(xué)會尊重別人。而我身邊的同學(xué)們卻與之相反,不是成天打架就是翹課,其實對與錯不難區(qū)分,主要是靠自己來辨別對與錯。我個人覺得孝敬我的父母、理解和體諒他們是必要的,我希望世界上所有有我的父母的人都能做到這一點,這樣世界一定會更加美好,更加和諧,讓我們一起努力的回報我的父母吧!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  鳥是人類的朋友,可在現(xiàn)實生活中,還是有人喜歡捕鳥,傷害鳥。每每看見被逮住或被打傷打死的小鳥,我都心如刀絞。

  今年中秋節(jié)那天,爸爸媽媽帶著我去東流鎮(zhèn)看望爺爺奶奶,陪他們過中秋節(jié)。可是,剛到東流鎮(zhèn)口,我就看見兩個小孩子在路邊一棵苦楝樹上掏鳥窩、捉小鳥,有兩只還沒有長毛的雛鳥掉在地上摔死了,其情其景慘不忍睹啊。我非常心疼,大聲說:“小朋友,你們不能捉小鳥!”“為什么呀?”個子矮點的小男孩問!耙驗樾▲B像我們?nèi)艘粯,也是有生命的,它們也有爸爸媽媽,也有兄弟姐妹,也有自己的家。如果你捉了它,打傷打死了,它的親人們不是很傷心嗎?”小男孩眨了眨眼,無語了,可個子高點的`孩子卻兇巴巴地吼道:“我們捉小鳥,關(guān)你何事,滾!备邆孩子和我差不多大,大概也讀四年級吧,我對他說:“你不把小鳥放了,我是不會走的。你在哪個學(xué)校讀書呀,難道老師沒有告訴過你要愛護小鳥嗎?”我還具體地說了鳥兒許多的好處,比如鳥兒的啼鳴能像音樂一樣讓勞累的人們輕松愉快、鳥兒捕捉害蟲等等。

  可是這個孩子還是不放鳥,恰巧這時,一位文質(zhì)彬彬的叔叔路過,我連忙跑到叔叔跟前求救,我對叔叔說:“叔叔,他們打鳥對不對?鳥是不是要保護?”我一邊說著,一邊伸手朝那兩個抓鳥的孩子指了指。叔叔望了望我,又望了望他們,當(dāng)看見躺在地上的死鳥時,面龐也不禁露出惋惜和難過的表情,然后嚴(yán)厲地對那兩個男孩說:“小朋友,不能抓鳥了,快回家去!”他們這才不情愿地離開了。

  我記下這些文字,就是想讓我們所有的人都來關(guān)心鳥,愛護鳥。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  書是我們增長知識的好工具,古人說:“讀萬卷書,行萬里路”我讀的這本書可是中國四大名著之一的《三國演義》。

  三國演義主要講的是:在一個戰(zhàn)爭年代,劉備,關(guān)羽,張飛偶然相識,并結(jié)為兄弟,后來張飛賣了自家財產(chǎn)和大哥,二哥一起當(dāng)了兵。本來,劉備這日子過的不錯,可他又三次拜訪孔明,最終,把諸葛亮請出了山。可好景不長,最后關(guān)羽被斬首,頭被送給了曹操,張飛因為太過分,被倆名叛徒所殺。劉備因一下失去倆位兄弟,傷心不已,痛心疾首,故身染重病。不久,也和他的倆個兄弟相聚去了!從他們身上我們學(xué)到了很多的知識,如:關(guān)羽的.忠心,張飛的粗魯,但也對劉備的忠義。我很羨慕他們之間的朋友之情,兄弟之意!這另我很感動!讀完書之后,我也學(xué)會了一點,那就是做人要有骨氣,做事要有責(zé)任心。以前,英語默寫我根本不會,經(jīng)過我的努力的背,強行的記,終于會默寫單詞和我、畫線句子了。這是我努力換來的,我很高興,并且,我很滿足!做任何事情都要有毅力,有恒心,要么不做,要做就把它做好,而不能半途而廢,還要讀一些有益于們的書,可以豐富我們的知識,提高我們的寫作水平。

  書,就像是我們的良師益友,時時刻刻陪著我們,我們因為要珍惜書。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  暑假里,我陪同家鄉(xiāng)來的小伙伴一起游大明湖公園。雖然天氣炎熱,但就是大家依然興致勃勃。

  大家走進南門,來到了大明湖擴建新區(qū)。首先映入眼簾的就就是美麗的大明湖。大家走到了大明湖邊。岸邊楊柳蔭濃,鮮花錦簇。湖水真靜!靜的沒有一點波浪,像一面大鏡子。湖水真綠!綠的就像一塊無瑕的翡翠閃爍著耀眼的光澤。湖水真清!清的與天空融為一體,湖底的魚兒清晰可見。

  湖里的魚兒真多呀!看得大家的眼睛應(yīng)接不暇?辞宄诉@條,又錯過了那條,看見了那條,另一條又游過來了。

  湖面上大片的荷花開放了,有粉紅的、有淡黃的、還有雪白的',朵朵嬌艷欲滴、美不勝收。一只只蜻蜓輕輕地落在花瓣上,我不禁想起了楊萬里的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。湖水里鳶飛魚躍,幾只大白鵝歡快地游著,“呱呱”地叫著。這些美景仿佛像一幅五顏六色的巨大畫卷,真叫人流連往返。

  美麗的大明湖的擴建新區(qū)里共有八大景觀,包括:超然致遠(yuǎn)、鳥啼綠蔭、七橋風(fēng)月、秋柳含煙等,處處有亭臺樓閣、水榭長廊,真就是引人入勝。另外還有28座造型獨特、各有不同的橋,更讓人贊不絕口。

  沿著湖岸,大家不知疲倦地走著,仿佛自己也融進了這如詩如畫的美景之中,如荷花、如蜻蜓、如這清澈的湖水。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  哎呀!這兩天早上霧霾怎么這么嚴(yán)重,因為霧霾給我們帶來了很多的不便。

  早上上學(xué)的路上,天比較陰暗,大霧就好似一個巨大的囚籠,籠罩了整個武陟縣。大街上的人們大多數(shù)都是開車出行,沒有開車的',都是戴著口罩,或捂住鼻子。大家一臉嚴(yán)肅的樣子,好像在想:這霧到底什么時候能散?

  哎!武陟的空氣什么時候變得這么差了?連這場百年難得一見的大霧都持續(xù)了兩三天。讓我們一起行動起來,為不再生活在大霧的囚籠中而奮斗吧!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  今天是周末,媽媽看我寫完作業(yè)就說“我們下去打球吧!”

  到了籃球場一看,來的人可真不少!有玩羽毛球的、溜冰的、滑板的、打籃球的……可真熱鬧!

  球場上設(shè)有四個籃球筐,我和媽媽加入了其中一組,這一組只有一個小哥哥在玩。我倆要來個“單挑”,媽媽來當(dāng)裁判。只聽媽媽煞有介事地說“這次比賽我們都要遵守一個規(guī)則:友誼第一,比賽第二!”看媽媽認(rèn)真的樣子,還真像一個公平的裁判呢!

  比賽規(guī)定:每人投兩次,如果投中一次或二次,就再投1——2次。

  第一局,我先投,中了!但第二次我興奮的過了頭,沒投中。結(jié)果小哥哥卻三投兩中!我輸了!

  第二局,我不甘示弱,下決心要超過小哥哥。別看我個頭矮,卻有一股子拼勁。后退幾步,瞄準(zhǔn)籃球筐,雙手使勁往上一投,籃球在筐的邊上轉(zhuǎn)了幾個圈,哈!進去了!我一鼓作氣接連三投三中!小哥哥兩投一種中,這一局我勝了!

  接下來的.兩局,我和小哥哥打成了平手。

  第五局,我充滿信心,準(zhǔn)備再贏他一回!可當(dāng)哥哥連中兩回時,我的心提到了嗓子眼!但小哥哥最關(guān)鍵的一球卻好像跟他開玩笑似的,在邊上轉(zhuǎn)了幾個圈后,“啪”的一聲——落地了!這一局我又贏了!冠軍理所當(dāng)然的歸我了!哥哥對我豎起大拇指:真厲害!

  媽媽看我們倆都筋疲力盡、氣喘吁吁,讓我們休息一下再玩。

  今天玩得真痛快!

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