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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2024-03-14 17:12:51 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

[薦]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,希望能夠幫助到大家。

[薦]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  在一二年級的時候,我的紅領(lǐng)巾常常是媽媽幫我洗,媽媽洗完后,把它曬在陽光下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就問到淡淡的清香,我還以為是陽光的味道,媽媽告訴我,那是肥皂泡的味道。那時我總想自己來洗,媽媽總說我年齡太小,不讓我洗,現(xiàn)在,我四年級了,在一個陽光很好的周六上午,媽媽終于答應(yīng)了我的請求,讓我洗一次紅領(lǐng)巾。

  首先,我打來一盆清水,照媽媽平時洗紅領(lǐng)巾的樣子,把紅領(lǐng)巾放進(jìn)清水里浸泡幾分鐘,接著拿起來上肥皂,然后用雙手使勁搓洗,水里立刻起了許多泡沫,泡沫在陽光的照射下,五彩斑斕,美麗極了!并散發(fā)出陣陣淡淡的清香。紅領(lǐng)巾在我手中搓了幾遍,用清水過干凈后,就把它晾曬在陽光下。我擦干凈手,仔細(xì)地看著我自己洗好的紅領(lǐng)巾,心里有說不出的高興,因?yàn)檫@是我第一次洗紅領(lǐng)巾呀!瞧,這洗好的紅領(lǐng)巾,真像新買的一樣!

  晚上,我把曬干了的.紅領(lǐng)巾收回來,疊好,放在自己的枕頭邊,睡覺的時候便聞到一股淡淡的清香,就像收獲了陽光一樣,伴我入睡

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  我有許多的書,像天上的一顆顆星星,地上的一粒粒沙子,海里的一朵朵浪花一樣,從連環(huán)畫到故事書,從故事書到小說,數(shù)不勝數(shù)。在我的寶貝書架上,有《西游記》,有《狼圖騰》,還有《三國演義》等等,我最最喜歡的書就是中國四大名著中的《西游記》了。我每每回到家中,有些許空閑,就喜歡把這本書慢慢地從書架上輕輕抽出,小心翼翼地放在書桌上,然后再津津有味地品味。

  《西游記》里的孫悟空是一只從石頭里蹦出來的小猴子,不但非常機(jī)靈,還很頑皮,充滿了樂觀的精神。大鬧天宮時,他勇往直前,不僅任性,還敢作敢為,最后,被如來佛祖壓在了五行山下。后來,保護(hù)唐僧去西方取經(jīng),對師傅忠心耿耿,不過偶爾,他也會違背唐僧。唐僧在他的.保護(hù)之下,成功地通過了九九八十一難,順利到達(dá)了西方,取回了真經(jīng)。

  看完了《西游記》之后,讓我明白了,我要以強(qiáng)大的智慧來解決問題,要以無比的勇氣和信心來接受挑戰(zhàn),不論對手有多么強(qiáng)大,我也要勇敢面對,而不能選擇逃避。就像上次,馬老師讓我和另外4位同學(xué)去參加作文比賽,我的水平并不高,我的心里就打起了退堂鼓,再看看各個對手都像是身經(jīng)百戰(zhàn),勝利在握的樣子,我的心更是七上八下、忐忑不安。但是,猛然間我想起了偶像孫悟空,我瞬間勇氣倍增:我要勇敢自信地去接受挑戰(zhàn)。如果不成功,但是至少比逃避退縮要自豪,因?yàn)槲抑辽僮鲞^。而且我不能辜負(fù)老師對我的希望。想著想著,自信心不知不覺就填滿了我的整個胸膛。

  《西游記》給予我力量,孫悟空的精神啟發(fā)了我,在學(xué)習(xí)上要有接受挑戰(zhàn)的勇氣,并付出堅(jiān)持不懈的努力。

  書對我有很大的幫助,不但讓我增長知識,還讓我的想象力、寫作能力大大提高,所以,我應(yīng)該多讀書,讀好書,積淀更厚的文化底蘊(yùn)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  在一生中,有許多值得我們敬佩的人,下面,我來給你們講一講我最敬佩的人和他的英雄事跡把!

  我最敬佩的人是以前叫我們的張老師,他是個男的',帶著一副眼鏡,長的挺帥的,你別看他平時不說話,一旦上起課來,經(jīng)常使我們笑的不亦樂乎,我們上他的課,幾乎沒有一個被挨批的。

  有一次,我上課搗亂,老師把我拎到教室外邊,我心里想這下可完蛋了。老師把我拎到教室外后,說:你是不是想當(dāng)搗亂家?我忍不住笑了出來,老師嚴(yán)肅地說:不許笑。說完也笑了起來。

  你喜歡這個老師嗎?

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  10月1日,我們?nèi)胰ド虾?萍拣^玩。我們坐了一個小時的地鐵,終于到了上?萍拣^。

  館里人山人海,和我一起去玩的'上海小表哥說“people mountain people sea”,呵呵,真熱鬧!我們一共看了“生物萬象”“機(jī)器人世界”“地球家園”“地殼探秘”.....我最感興趣的是“生物萬象”,里面有仿真螳螂、仿真巨蟒.....好像進(jìn)入了熱帶雨林。透過玻璃,我看見了真蜥蜴,下巴一鼓一鼓的,非常嚇人。沿著黑乎乎的小路,我們又來到了蝙蝠洞,洞里有一只只蝙蝠模型。

  接著,我們來到了“地下探秘”。坐著時光隧道電梯來到了“地下2500米”,體驗(yàn)了一次恐怖的“地震攻擊”,腳下不停晃動,人們大聲尖叫,讓我感到心都快跳不動了。

  我們玩了5個小時,但是就像過了10分鐘一樣。這真是一次難忘的“上海科技館之旅”!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  雙休日,我突發(fā)奇想,打算親手做一份蛋糕給爸爸媽媽吃。

  我穿上糕點(diǎn)師的服裝,仔細(xì)回想著電視里做蛋糕的每一個步驟。桌上準(zhǔn)備了四個雞蛋、面粉、香蕉、黃油、煉乳、電飯鍋、兩個大碗、筷子和攪蛋器。首先要把四個雞蛋的蛋清和蛋黃分開,我覺得很難,在媽媽的幫助下,我順利地完成了第一個步驟。接著我把蛋清打成泡狀,蛋黃打勻后加入面粉,打成稠狀。然后將打成泡狀的蛋清加入蛋黃中,再次打勻。最后,把它放入電飯鍋里煮2分鐘,保溫20分鐘,再煮20分鐘。在耐心的等待中,濃濃的'香味早已飄滿整個廚房。隨著“嘀!嘀!嘀!”的叫聲,熱騰騰的蛋糕新鮮出爐了。

  爸爸媽媽吃著蛋糕,臉上露出贊許的笑容,我也開心地笑了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  周五下午的班會課,做完一道題后,興高采烈的離開了學(xué)校。

  毛毛雨下了一整天,給冰涼的大地鋪上了一層薄薄的紗。馬路上,橘黃車燈像陽光一樣照耀著大地上的紗,閃閃發(fā)光。嘀——人們按著響亮喇叭,我回過神來。

  放學(xué)了,只見初一的朋友在門口筆直的站著等著我,她的兩個臉蛋兒紅紅的,真像童話里的人物。我問道:你們早就放學(xué)了嗎?她對答:嗯!我們走過教學(xué)樓,頑皮的雨點(diǎn)跑到我們臉上,還有的在我們面前自由自在的飛翔著,頓時,一陣清涼涌上來。雨點(diǎn)讓我們睜不開明亮的眼睛,看不清家長在哪,不知不覺的走出了校門。

  嘿!這兒!一個來接我們的家長說。雨,像牛毛,像花針,象細(xì)絲,落在樹葉上,匯成一滴,把樹葉壓彎,串串晶瑩剔透的珍珠滾落下來。

  不一會,人全了,該走了。我們上了車,我靠著車窗,望著外面生機(jī)勃勃的景象:路上的行人打開五彩繽紛的傘,給無趣的雨天增添了幾分神秘色彩。美麗的花傘像一個個大蒙古包,座落在學(xué)校門口,人們時不時把傘飛速的轉(zhuǎn)動幾圈,原本鑲嵌在雨傘上的水珠轉(zhuǎn)著圈飛走了。

  不知是什么蒙蔽了這五彩的`世界,定睛一看,原來是車窗上的霧水讓它們變得朦朧。天色漸漸的暗下來,人們都打開車燈,路燈也隨之亮了。

  遠(yuǎn)處的車向這邊緩緩的駛來,燈光照到車窗上,朦朧的一束光泛起一圈圈光暈,美麗極了。初一的朋友正在窗上作畫,我也畫起來。我揮動著手,畫了當(dāng)時的景象,時光慢慢流逝,窗上再次蒙上一層霧,那幅畫淡淡的,時隱時現(xiàn)。

  車走到高速橋下,橋上五彩繽紛的霓虹燈閃爍著,在黑天,顯得格外耀眼。

  雨天的景色真是美不勝收!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  徘徊在郵局的信箱前,我猶豫不決。手中的稿子,凝聚著我長久努力的稿子,寄,還是不寄?寄出去,如果成功了,我將被鮮花和掌聲所包圍,有“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”的成就感;如果失敗了,我仿佛看到了編輯那不耐煩的眼神,想到了“石沉大!边@詞。終于,我還是狠下心來將稿子小心翼翼地投入信箱。一只弱小的小鳥尚在努力搏擊長空,難道我就不能像它那樣努力拼搏,成為生活的強(qiáng)者嗎?我可以做到,因?yàn)槲铱释晒Γ?/p>

  夜深了,我在燈下仍不知疲倦地寫著,筆在紙間“沙沙”地滑行,一行行文字悄悄地爬滿了稿紙。我在用手中的.筆采

  7月的晴空夾著幾分醉人的色澤,和風(fēng)中不時送來陣陣花香,我陶醉在這美景中,擁抱這可愛的7月。經(jīng)過辛勤的努力,我的文章見報(bào)了,我的心如朝陽般燦爛。讓我們緊緊握住心中的理想吧,只要努力,就能走向成功!

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