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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-14 11:32:21 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇[集合]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇[集合]

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  動(dòng)物們舉行了一場(chǎng)拳擊比賽,獅子,老虎,大象,大黃狗,狼和野豬都來(lái)參加了比賽。

  首先是野豬和狼比賽。野豬用獠牙到處咬,狼一撲上去就把野豬撞倒了。野豬使出渾身的勁站了起來(lái)。眼看著狼又撲了過(guò)來(lái),野豬狠狠地用獠牙一頂,狼被頂翻在地。野豬全身的毛都豎了起來(lái),獠牙沖著地上的狼,兩個(gè)眼珠狠狠地瞪著狼。狼暗暗的想:看樣子,它已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我恐怕暫時(shí)不是它的對(duì)手。怎么辦呢?唉,真是進(jìn)退兩難。。。。。。最終,狼選擇了放棄,野豬勝利了。

  大象和大黃狗比賽的時(shí)候,大家都認(rèn)為大象會(huì)贏。比賽開(kāi)始了,黃狗一個(gè)勁地圍著大象跑,大象只有跟著轉(zhuǎn)。大象的動(dòng)作太遲鈍了,轉(zhuǎn)得頭都暈了。在大象閉上眼睛的`那一刻,大黃狗輕輕地對(duì)大象說(shuō):"老鼠來(lái)了。"嚇得大象坐在了地上。結(jié)果大象輸了。

  最后是老虎和獅子的比賽。它們都很靈活,在場(chǎng)上跑來(lái)跑去,沒(méi)有分出輸贏。獅子心想:不能浪費(fèi)時(shí)間了!只見(jiàn)它猛地一躍,向老虎撲去,把老虎壓倒了。

  比賽結(jié)束后,評(píng)委打分的結(jié)果是:冠軍是獅子,因?yàn)樗宰羁斓臅r(shí)間打敗了厲害的老虎。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  今天,雖然天氣不怎么樣,風(fēng)特別大,但是我的心情卻是陽(yáng)光明媚!因?yàn)槲覀兩虉?bào)小記者要到金鷺駝鳥(niǎo)游樂(lè)園采風(fēng)啦!

  一大早,我就興致勃勃地來(lái)到了鄭州金鷺駝鳥(niǎo)游樂(lè)園。只見(jiàn)園區(qū)門(mén)口,漫天黃沙里聚集著很多興高采烈的、身穿藍(lán)色小記者馬甲、頭戴藍(lán)色小記者帽、手拿藍(lán)色小記者采訪(fǎng)本的“小藍(lán)人”,想必他們也和我一樣興奮吧!

  集合了!我跑到了一營(yíng)營(yíng)旗下,那兒已經(jīng)有許多小記者整裝待發(fā)了。

  在大大的游樂(lè)園平面圖前面,我們先了解到金鷺駝鳥(niǎo)游樂(lè)園包括了兩部分:駝鳥(niǎo)養(yǎng)殖園和中加合資的恐龍基地。

  開(kāi)始行動(dòng)了!

  我們一營(yíng)先來(lái)到了恐龍區(qū)。你一定會(huì)想:這不是駝鳥(niǎo)園嗎,怎么會(huì)有恐龍呢?哈哈,這你就不知道了,駝鳥(niǎo)和恐龍可有很大關(guān)系哦,據(jù)中國(guó)考古研究所、地質(zhì)科學(xué)院專(zhuān)家們考證,駝鳥(niǎo)是恐龍與鳥(niǎo)類(lèi)之間的過(guò)渡性動(dòng)物,駝鳥(niǎo)就是恐龍的后代呀!

  進(jìn)入恐龍基地,導(dǎo)游告訴我們說(shuō):在這里看到的“恐龍”都是根據(jù)化石,按照1:1的比例復(fù)原的;而且它的皮膚也是按專(zhuān)家說(shuō)的和大象、犀牛的皮膚接近而制作出來(lái)的。

  首先映入眼簾的是一只巨大的魯陽(yáng)龍,它高10米,長(zhǎng)16米,看它那健壯的身軀、又粗又長(zhǎng)的脖頸,讓人感覺(jué)它一口就能把人呑進(jìn)肚子里!不過(guò),不用擔(dān)心,它是“吃齋”的喲!

  我們一路又看到了許多超逼真的恐龍,讓我印像最深刻的有:行動(dòng)敏捷、個(gè)性?xún)礆埖目肿;脖頸超長(zhǎng)的馬門(mén)溪龍;面目猙獰的霸王龍與獨(dú)霸天空的'無(wú)齒翼龍……

  在這里,周?chē)教幎际强铸,我們好像回到?億年前的侏羅紀(jì)時(shí)代。

  該去看駝鳥(niǎo)了。金鷺駝鳥(niǎo)游樂(lè)園可是亞洲最大的駝鳥(niǎo)養(yǎng)殖基地,也很有趣呢!這兒有體態(tài)高貴的“駝鳥(niǎo)王”;還有亞洲最老的駝鳥(niǎo)夫婦;我還知道了,駝鳥(niǎo)可是實(shí)行的一夫兩妻制哦!

  更讓我興奮的是:我還親手喂了駝鳥(niǎo)!剛開(kāi)始,看著高高的駝鳥(niǎo),我還不敢靠前,可看到周?chē)@么多小記者們都在開(kāi)心地喂駝鳥(niǎo),我終于按耐不住了,“心動(dòng)不如行動(dòng)”,我也買(mǎi)了一大把青菜,加入到喂駝鳥(niǎo)的隊(duì)伍中……我剛試探性地把手伸到欄桿邊,一只駝鳥(niǎo)就“吧唧”一下把整棵青菜搶了過(guò)去,看著它搖頭晃腦地努力不讓菜掉下去的樣子,我忍不住笑了起來(lái)。

  由于天公不作美,我們的活動(dòng)很快就結(jié)束了,沒(méi)能采訪(fǎng)到更多的東西,真是意猶未盡呀,我下次一定再來(lái)!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  國(guó)慶節(jié)到了。我們的節(jié)目快要演出啦,我好激動(dòng)呀。

  終于這一天來(lái)了,我們的節(jié)目是在最后一個(gè)登場(chǎng)的。這樣我們可以看看別的.節(jié)目,可是,老師讓表演節(jié)目的同學(xué)坐后面。這樣一來(lái)我們都看不到了。于是我就在后面折紙,起碼有些意思。

  折紙折了一會(huì)兒。我們的節(jié)目快要登場(chǎng)啦。看著我們一直往前走,哦,我們是下一個(gè)。登場(chǎng)啦,張佳琪開(kāi)始她的講故事節(jié)目。我是第一排的,我親眼看見(jiàn)前面有兩個(gè)女老師都被感動(dòng)哭了。徐嘉樂(lè)開(kāi)始她的舞蹈,她的舞蹈可真好!我的前面有一個(gè)話(huà)筒,有一個(gè)老師上來(lái)把那個(gè)話(huà)筒靠近我點(diǎn)兒,然后話(huà)筒就擋住了我的扇子,第四句話(huà)開(kāi)始,我們要做動(dòng)作?墒窃(huà)筒擋住了我的扇子。好悲催呀。

  演出結(jié)束了,我希望我們能得第一名,因?yàn)檫@樣我們就可以沒(méi)有作業(yè)啦,太好了,可是后來(lái)我們都很失望啊,因?yàn)槲覀冎坏昧说诙,很多同學(xué)都說(shuō)評(píng)委里有黑幕,卻不知道是誰(shuí)。

  不管得了第一名,還是第二名,我都很開(kāi)心。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  暑假是運(yùn)動(dòng)的旺季。自從一年級(jí)開(kāi)始,我的“運(yùn)動(dòng)斗志”火焰便開(kāi)始燃燒了起來(lái)。運(yùn)動(dòng)讓我流汗、讓我體會(huì)到在陽(yáng)光下奔馳的快感;運(yùn)動(dòng)帶給我樂(lè)趣,也讓我知道,有付出才有收獲。

  三年級(jí)剛開(kāi)學(xué),體育老師開(kāi)始教躲避球。我們?cè)谘谉岬年?yáng)光下奔跑、在廣大的場(chǎng)地上打球。持續(xù)的打躲避球,讓我迷上了它,我開(kāi)始自我嚴(yán)格訓(xùn)練,我努力的練習(xí),找到了第一把鑰匙:“努力”,順利打開(kāi)了“基礎(chǔ)”這道門(mén)。

  漸漸的我抓到了對(duì)球運(yùn)行的.感覺(jué),我不斷不斷的練球,球丟的一次比一次有力,雖然有時(shí)也會(huì)破皮、淤青、甚至流血,但我卻絲毫不感到畏懼,終于我又找到了第二把鑰匙:“堅(jiān)定”,我打開(kāi)了“突破”這道門(mén)。穿過(guò)這兩道門(mén),我深深領(lǐng)悟到凡事全力以赴,不要輕易半途而廢的道理。

  躲避球雖然有些“暴力”,但在比賽中,不論競(jìng)賽輸贏,重要的是在球場(chǎng)上充滿(mǎn)樂(lè)趣和刺激的快感,以及與同學(xué)一起分享這些美好快樂(lè)時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  今天,弟弟到我家,我慌忙說(shuō):“稀客,稀客!”我趕忙為客人倒了杯茶水!巴媸裁茨兀俊蔽亿に伎嘞。弟弟說(shuō):“玩捉迷藏吧!”因?yàn)槭峭砩,我把三個(gè)臥室的燈全關(guān)了就開(kāi)始玩。

  第一局我捉弟弟我贏了。第二局我藏弟弟捉,正巧阿姨對(duì)我說(shuō),讓我弟弟小心點(diǎn)兒,照顧好弟弟。我答應(yīng)后,連忙藏好——我藏在書(shū)柜里!

  弟弟找了一會(huì)兒,找不到我!鞍ミ希“ミ!疼死我了!”突然,弟弟喊著。我想:阿姨讓我照顧好弟弟,怎么辦?于是,我只好“重出江湖”,躡手躡腳地走過(guò)去探個(gè)究竟。沒(méi)有啊,他沒(méi)摔。吭懔,我中計(jì)了!想趕快跑回“秘密基地”,可跑時(shí)不留神,床上的書(shū)撞到了地上,我一急,慌忙地一頭扎進(jìn)了被子里。聽(tīng)到弟弟趕到了床邊,我急忙屏住了呼吸。弟弟突然用力向被子上一撲,“我抓到你了!”弟弟興奮的`說(shuō)。原來(lái),弟弟找不到我,他就心生一計(jì),故意輕輕摔在地上——引蛇出洞。趕到床邊后:沒(méi)有人!這時(shí),他發(fā)現(xiàn)了地上的書(shū),“書(shū)怎么會(huì)自己從床上跑到地上呢?”“哦,我明白了他肯定在床上!”

  我說(shuō):“好你個(gè)小子,敢耍我!這次不算,再來(lái)一次!”“好啊,誰(shuí)怕你!就算你藏一萬(wàn)次,我照樣找得著!”弟弟說(shuō),就這樣我們繼續(xù)玩。我可不會(huì)再上你“引蛇出洞”得當(dāng)了。不,三十六計(jì)我都不會(huì)中的!

  今后,無(wú)論干什么事我都要結(jié)合實(shí)際、縝密分析,認(rèn)真思考、明辨真假和是非,只有這樣才能取得成功。今天玩得好有收獲呀!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  今天是放暑假的第一天,昨天我已訂好了暑假計(jì)劃,今天一大早我就按照計(jì)劃6:30起床了,和媽媽一起去市政府大院晨練,我先跳了100個(gè)跳繩,又踢了會(huì)兒毽子,七點(diǎn)多,我回家吃早飯,媽媽去上班,我去姥姥家。

  上午我寫(xiě)了3頁(yè)暑假作業(yè),10點(diǎn)多,姥姥帶我去寬銀幕書(shū)店看書(shū),書(shū)店里看書(shū)的人可多呀,有的坐在樓梯的`臺(tái)階上看,有的站著看,還有的坐在地上看,這些人們可這真愛(ài)學(xué)習(xí)呀!我還看見(jiàn)一個(gè)小朋友,才4、5歲,不太人識(shí)字,她就讓媽媽給她講書(shū)里的故事,我看了很受感動(dòng)。

  我和姥姥來(lái)到少兒讀物區(qū),選了一本《希臘童話(huà)》,我們找了一個(gè)安靜的地方,姥姥帶上老花鏡,和我一起看了起來(lái)。

  下午,我寫(xiě)了一頁(yè)毛筆書(shū)法,有幾個(gè)字還是寫(xiě)得不好,明天繼續(xù)練習(xí)。

  這就是我的暑假第一天。

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