小學(xué)生優(yōu)秀作文精品【7篇】
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
中國(guó)，一個(gè)擁有著五千年歷史的“禮儀之邦”，一個(gè)曾讓世界有人所贊嘆的國(guó)家。各行各業(yè)的人們，都在以自己獨(dú)特的方式，詮釋著自己的愛(ài)國(guó)之情�；蛟S，也就是因?yàn)槿绱�，我們的祖�?guó)也變得越來(lái)越富強(qiáng)。
我常常敬佩我們的祖國(guó)，孕育了這么多的山河，孕育了這么多的華夏兒女，悄然無(wú)息地，五千年過(guò)去了，歲月，卻未曾在你的身上，留下任何印記�；厥走^(guò)去，是的，曾經(jīng)的那么多的戰(zhàn)役，卻絲毫沒(méi)有磨滅我們?nèi)A夏人民，發(fā)憤圖強(qiáng)的意志，是誰(shuí)，讓我們對(duì)一切都充滿了希望？是誰(shuí)，讓我們學(xué)會(huì)從哪里跌倒，節(jié)從哪里爬起來(lái)？是您，偉大的祖國(guó)，中國(guó)人民的母親……更多更多的發(fā)現(xiàn)，更多更多的遐想，都會(huì)在未來(lái)發(fā)生。未來(lái)，始終都是個(gè)未知數(shù)，我們也相信，在未來(lái)，肯定會(huì)有更多令我們意想不到的`事情，發(fā)生在中國(guó)，這個(gè)美麗的地方。
或許，我真的還小，還不懂事，也還是不了解，究竟什么是美，而什么又是丑，但我肯定，中國(guó)式個(gè)美麗的地方，一個(gè)讓十三億人口居住的美麗國(guó)家。我們每天，享受著祖國(guó)帶給我們的一切福利，卻一直只是在索取，很少會(huì)想到，原來(lái)還有一種東西，叫知恩圖報(bào)……還有一種東西，叫感恩……
每個(gè)人，都有著自己生命的權(quán)利，那些活著，卻沒(méi)有目標(biāo)的人，總是會(huì)被嘲諷，但至少，她們還有勇氣活著，依舊有勇氣，或在中國(guó)，這美麗的土地，還依舊目睹著祖國(guó)的日益繁茂。
或許，各行各業(yè)的人們，如此的努力，不只是為了讓我們的祖國(guó)日漸繁茂，更是為了要告訴我們的祖國(guó)，她們成功了，終于可以為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)了。五千年的歷史長(zhǎng)河，使我們，越來(lái)越深愛(ài)著我們的祖國(guó)，越來(lái)越愛(ài)祖國(guó)的一切。我想，那些記載著歷史的文字，一定目睹了這五千年的光輝。然而，卻有一部分人，惡意的串改中文字體，既不像簡(jiǎn)體字，也不像繁體字，還有很多的符號(hào)，甚至有一部分人還想用這種火星文來(lái)替代我們簡(jiǎn)潔的漢字。但終究，它們還是無(wú)法替代，已用了幾百年的簡(jiǎn)體中文，畢竟，火星文太難看懂，而簡(jiǎn)體中文，卻簡(jiǎn)單易懂，而且簡(jiǎn)體中文的歷史已是如此的悠久，如此的被廣大群眾所知曉。中國(guó)的歷史遺留物，是無(wú)法輕易地替代的。
是的，過(guò)去了這么久，物是人非了，改變了這么多，永遠(yuǎn)不變的，則是我們偉大的中國(guó)，我們偉大的母親。世界的東方，總會(huì)樹(shù)立著這一片雄偉的土地，這不朽的神話——中國(guó)。飽經(jīng)滄桑，中國(guó)，卻依然雄偉，依舊美麗，還繼續(xù)向世人，展示著這不朽的神話。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
昨夜，雪，又迫切得以極快的速度悄然落下，一段時(shí)間后，路面上又是一片潔白，回來(lái)途中，游走在些許冷清的街道上，單薄的身影越發(fā)的凸顯此刻的孤單，耳畔的風(fēng)輕輕略過(guò)，深搜著記憶深處的殘影，那些想念卻觸摸不到的人，那些曾說(shuō)著，要陪我沉寂，陪我歡喜，陪我孤單，陪我攜手相牽的人，大概都只是浮世年華里，最為動(dòng)聽(tīng)的言語(yǔ)了吧！我在路上，你又在哪里？
我不由自主的想著，回憶如一陣清風(fēng)般，親吻我的面頰，卻從不留下痕跡，只有絲絲的涼意沁入心扉，留下一段讓我念念不忘的蒼涼之感，一陣孤寂和傷感突襲心間，如一顆流星般，來(lái)不及等我許下心愿，便匆匆的消失在天際。
那是散了的情嗎？還是忘卻不了的人呢？不記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，念與忘僅在一念之隔，可這張無(wú)形之網(wǎng)，卻把我生生的隔在了天涯，那雙溫暖的手，好像從來(lái)都不曾屬于我，這顆冰涼的心，有誰(shuí)來(lái)將它捂熱？于是，我開(kāi)始在無(wú)盡的憂傷之中流連，深深的無(wú)力感與我形影相隨。
也許，此刻只為等一個(gè)人，在寒冬飄雪的季節(jié)可供我取暖，在孤單落寞之時(shí)，能把我緊緊的擁抱在懷里，許我一片晴空暖陽(yáng)之地，不再讓我接納季節(jié)輪回的滄桑，能為我輕輕的擦去眼角的一滴酸澀的眼淚。
當(dāng)鉛華褪盡后，我蒼茫的呼喚，那遠(yuǎn)在天邊的人啊，你可曾聽(tīng)見(jiàn)，你可曾看見(jiàn)？為等一個(gè)你，我把“情”字，已寫(xiě)到淚流滿面，為等一個(gè)你，我把相思二字已寫(xiě)到無(wú)言，你可曾體會(huì)，望穿秋水只為等你。 渴望有一日的冰風(fēng)雪雨，能冰凍我內(nèi)心的所有陰霾。
我一直在等，一直在追逐著我內(nèi)心渴望的幸福，卻又忍不住的在途中左右的彷徨，只因孤獨(dú)已跟隨我太久，太久，久到我把所有的感傷都寫(xiě)在淡淡的文字里，久到我把所有轟轟烈烈的愛(ài)情都揮灑在詩(shī)行間，于現(xiàn)實(shí)而言，我只愿在一份平淡之中，靜候一句，“我還相信緣分，相信你對(duì)我的愛(ài)”，有此一句，足矣，足矣！
因?yàn)楫?dāng)你真正愛(ài)一樣?xùn)|西的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言多么的脆弱和無(wú)力。文字與感覺(jué)永遠(yuǎn)有隔閡。
記憶像是倒在掌心的水，無(wú)論你攤開(kāi)還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。
我知道我不是一個(gè)很好的記錄者，寂寞的人總是會(huì)用心去記住他生命中出現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人，于是我總是意猶未盡地想起你，在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍細(xì)數(shù)我的寂寞。于是有這樣一個(gè)雪夜，來(lái)沉淀思緒，重拾方向，就顯得彌足珍貴。
請(qǐng)你記著，我一直在念你，想你的路上，雖然只是短暫的分開(kāi)，卻讓我品嘗到了一絲隱隱痛楚的滋味，或許只有在這樣的夜晚，我才能讓回憶的淚花，肆無(wú)忌憚的流著……
殘曲為序，潑墨一箋嘆息
容顏滑過(guò)無(wú)情的歲月，曾經(jīng)如水的心懷布滿了滄桑的刻痕，執(zhí)筆默看落地殘紅，相依的年輪，漸漸剝離軀體，風(fēng)中黯然而落，譜一曲新歌，誰(shuí)來(lái)和，風(fēng)中弦音已然凌亂，余音哀婉，傷了紅塵的執(zhí)念。
桃花謝盡，夢(mèng)也易醒，花瓣飄然墜落，都化為無(wú)奈的塵埃，踩在腳下，誰(shuí)的心在疼。無(wú)語(yǔ)間，夢(mèng)如花謝，寂寥長(zhǎng)夜，無(wú)人一隅，聽(tīng)著傷感的歌，淚滑落；無(wú)人看見(jiàn)我的悲哀，無(wú)人知道每個(gè)深夜，我聽(tīng)著悲傷的曲調(diào)，心緊緊縮成一團(tuán)的模樣，一份念，一份苦，都鎖在了記憶深處。
一天天的時(shí)光隨著每個(gè)夜深愈發(fā)感到凝重，守候在冷暖交替的季節(jié)邊緣，來(lái)不及換上新衫，便丟失了從前，記憶的斷章把紅塵的笙歌擾亂，總有些憂傷印在額前，凄凄切切的淚眼讓人心酸。
把所有的思念打包，濃縮成一粒朱砂，鮮紅如血，刻進(jìn)手心，從此不敢撥弄，因?yàn)榕绿�；記憶里那根看不�?jiàn)的細(xì)線，總把自己緊緊纏繞，剪不斷，理還亂，每每不能呼吸，也不得安眠。
給自己找一個(gè)理由放下，哪怕?tīng)繌?qiáng)，也情愿用心強(qiáng)迫自己接受，雖然有時(shí)會(huì)刻意的提醒自己遺忘，因?yàn)橛行┦滦枰畔�，不愿去想，不愿再悲傷，在我眼里，全世界都已暗淡，我的人生也苦笑著離場(chǎng)，任深情慢慢變涼。
再美的花事，也有回歸大地的沉寂，深夜的夢(mèng)，無(wú)奈總有記憶的延伸，曲終人散，種種結(jié)局?jǐn)[在眼前，所謂陌路，就是無(wú)緣，就是擦肩而過(guò)，假裝看不見(jiàn)，心疼的'瞬間都在彼此的身后，經(jīng)久的歲月，愿各自為安。
看岸邊柳絮又起，飄落了我一身的哀愁，看記憶離場(chǎng)，演繹了斷橋難續(xù)的凄涼，在沉默中結(jié)束了春的溫夢(mèng)，眼光凝望的依然是天地合一那灰色的失落。
紅塵的盡頭，沒(méi)有今生的彼岸；千古的愁唱，訴說(shuō)心頭的離殤；前世的諾言，難渡濃縮的情緣，悱惻的愛(ài)，在悲涼中悄悄收?qǐng)�。相遇，是最完美的情；忘卻，是最無(wú)奈的愛(ài)；回不到的最初，也不想在原地徘徊，就踩著記憶的碎片，就讓那朵相思的花，隨生命慢慢凋落，假裝輕松不疼痛。
淚水研墨，譜寫(xiě)的字跡也是哀歌，我縮在紅塵小小的角落，讓心去遠(yuǎn)航，帶著塵緒的枷鎖，讓自己逃離，讓自己說(shuō)服自己放下，一個(gè)人靜對(duì)世事滄桑，撕扯著你那句空守的承諾，直至全部消失，或許才是真的解脫。
灰色的文字，如血般的記憶，滾滾紅塵再一次把自己迷失，殘曲為序，潑墨一箋嘆息，今生情絲千縷萬(wàn)縷，都無(wú)聲無(wú)息悄然褪去。
歲月的琴弦，終落寂成殤，今生的記憶，已零落成泥，我匆匆走過(guò)你的人生，轉(zhuǎn)身滿是離人淚滴，奈何，陌路無(wú)言，心已生恨，浮生離亂不忍看，心已寒。
素箋濃墨，韻生心底，離別的酒杯，舉得沉重，曾經(jīng)獨(dú)守的暖，負(fù)了流年，心無(wú)怨，情亦無(wú)緣，走在初春的輪回前，天空竟然下起了雪，舉步難，回頭亦難，聚散離合就此看淡，身上的煙塵彈了千萬(wàn)遍，始終在為自己找個(gè)理由放下所有恩怨，人情世故的悲哀，殘局誰(shuí)戀，謝了桃花，飛了柳絮，緣深緣淺都隨風(fēng)零散，三千癡纏，淚滴成冢，那年那年，沒(méi)有回頭岸，給自己一個(gè)牽強(qiáng)的理由，只身走遠(yuǎn)。
咫尺天涯的角落，滴墨總是成傷，生命中的無(wú)數(shù)過(guò)客，只是擦肩，甚至沒(méi)有回頭望的瞬間，你在等誰(shuí)，誰(shuí)在念你；你為誰(shuí)駐足，誰(shuí)為你流連；你為誰(shuí)流淚，誰(shuí)為你傷悲；都是夢(mèng)，都是一場(chǎng)空，來(lái)去黃泉路交錯(cuò)，誰(shuí)也不是誰(shuí)的誰(shuí)，都是過(guò)客。
心上的枷鎖無(wú)人能解，前方的路無(wú)人輕歌，愛(ài)情，沒(méi)有不朽的篇章，是過(guò)客都會(huì)離場(chǎng)，夢(mèng)醒的瞬間，只有飄雪的寒天。
最后一次的回眸，沒(méi)有留戀，清淚兩行，訴說(shuō)離殤，迷離天涯，終會(huì)兩相忘，牽念回眸一朝棄，注定離別不相逢，人生蹉跎，心無(wú)所望，帶著千帆過(guò)后的沉寂，我悄悄退場(chǎng)。縱然身后的風(fēng)景漸漸變涼，我無(wú)力回頭望，
萬(wàn)千塵世，我給自己一個(gè)理由，說(shuō)服自己獨(dú)自遠(yuǎn)航，昨日的痕跡今日已無(wú)處可尋，落花滿肩頭，數(shù)不盡的凄涼，一闋傷詞自己咀嚼，品味出一生蒼白的疼痛，三千苦水，將恩怨飲盡；轉(zhuǎn)身漂泊天涯，把往事硬生生折斷，默對(duì)殘花，心生憐。
一世情長(zhǎng)，一世情殤，把心事藏好，素顏清唱今生過(guò)往，轉(zhuǎn)身天涯，不再回頭望。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天，老師在學(xué)校的多媒體上放了一部大家都喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，那就是《熊出沒(méi)之奪寶熊兵》大電影。
這部電影講了光頭強(qiáng)拿錯(cuò)李老板給他的箱子，導(dǎo)致他拿到的箱子里裝的是一個(gè)名字叫嘟嘟的小女孩，有一個(gè)壞蛋要綁架她，熊大和熊二不小心把她帶到它們的家，并和她成為了好朋友，光頭強(qiáng)知道后，也天天和他們玩，經(jīng)過(guò)相處，嘟嘟與光頭強(qiáng)、熊大熊二產(chǎn)生了很好的感情。突然有一天，壞蛋又綁架了嘟嘟，于是，光頭強(qiáng)、熊大和熊二一起去救嘟嘟，在一個(gè)又一個(gè)機(jī)關(guān)前也不退縮，最后，他們把壞蛋逼上了直升飛機(jī)，并讓飛機(jī)炸毀，同時(shí)自己跳進(jìn)了水池中，壞蛋用降落傘跳下才沒(méi)死，但是卻跳到了警察所在的位置，讓警察抓走了。從此，他們?cè)谏种锌鞓?lè)地生活。
看完這個(gè)電影，讓我感受到了人間的友善，光頭強(qiáng)和熊大、熊二在救嘟嘟的'時(shí)候同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)的精神讓我感動(dòng)，同時(shí)，讓我明白了，在困難面前，要勇敢面對(duì)，做人要有愛(ài)心，樂(lè)于助人，要有一顆勇敢的心。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
上個(gè)星期五，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
由班為單位來(lái)比，真夠刺激！在第二節(jié)課上課時(shí)，校長(zhǎng)宣布拔河比賽即將開(kāi)始。選手們聽(tīng)到比賽開(kāi)始了，都充滿力量，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。第一場(chǎng)是由五（1）班對(duì)五（2）班，看來(lái)他們兩個(gè)班都十分有信心會(huì)取得最后的勝利噢！開(kāi)始了，只見(jiàn)楊老師說(shuō)：“各就各位，預(yù)備……起，”雙方展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗。瞧，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)都像紅雞蛋一樣。經(jīng)過(guò)激烈的.斗爭(zhēng)，五（2）班贏了。
到我們班了，對(duì)手看來(lái)可不簡(jiǎn)單�。∈且话嗟哪猩嗟呐B隊(duì)來(lái)對(duì)付我們�？墒牵覀儧](méi)有被嚇倒，反而，更加有信心。我們前面的同學(xué)扣著后面同學(xué)的前腳，手緊緊地抓住麻繩，身子輕輕地往后仰，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。哨聲響了，我們拼命地向后拉，可是那條紅領(lǐng)巾總不聽(tīng)話，總朝著一、二班連隊(duì)走去。第一場(chǎng)一、二連隊(duì)贏了，可我們必沒(méi)有灰心，要爭(zhēng)取下兩場(chǎng)取得勝利。第二場(chǎng)是我們?nèi)嘹A。緊張的時(shí)刻邁著輕盈的腳步來(lái)臨了。最后一場(chǎng)比賽就要開(kāi)始了，究竟最后誰(shuí)是勝者呢？我們馬上就要確定了。哨聲又響起來(lái)了，瞧！我們班的同學(xué)抓住繩子，身子向后仰，一小步一小步地向后走。可那紅領(lǐng)巾就是不聽(tīng)話，一會(huì)兒到一、二班去，一會(huì)兒又到我們班去，我們大聲地叫著：“一、二、三”出了全身力氣向后拉。哨聲終于響了，我們贏了。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)激烈的比賽，拔河比賽在笑聲中終于閉幕了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
春光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一轉(zhuǎn)眼又到了櫻花盛開(kāi)的季節(jié)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，路旁的那棵櫻花樹(shù)就像一位身著盛裝的姑娘，美麗極了！走進(jìn)一看，樹(shù)枝上開(kāi)滿了雪白的櫻花，一片片小小的花瓣包裹著嬌嫩的花蕊，不時(shí)的散發(fā)著陣陣的清香，引得蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。一陣陣微風(fēng)輕輕的掠過(guò)樹(shù)梢，無(wú)數(shù)的櫻花就像雪花一樣紛紛的飄落下來(lái)，有的櫻花和春光跳舞，有的櫻花和風(fēng)兒對(duì)話，還有的櫻花和小草親吻。
當(dāng)滿樹(shù)的櫻花全部化作春泥的時(shí)候，數(shù)不勝數(shù)的綠芽就爭(zhēng)先恐后的爆出來(lái)，過(guò)不了多久，它就變成了一位身著綠裝的威武的`士兵。
美麗的櫻花深受各地人民的喜愛(ài)，難怪日本人要把它選作國(guó)花呢！
我愛(ài)春天的美，更愛(ài)櫻花的美！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
每年放假，我總會(huì)去鄉(xiāng)下老家玩。去年寒假，我去的是外婆家。
除夕那天，我醒的很早。我以為年夜飯從早上就開(kāi)始準(zhǔn)備了，想去幫外婆他們的忙，可是一直等到下午，大家才開(kāi)始忙碌起來(lái)。
外婆剛在廚房燒起了火準(zhǔn)備做年飯，姨夫、哥哥和姐姐就開(kāi)始擺桌子和椅子了。我也過(guò)去幫忙。我們?cè)谠鹤永飻[了三張大圓桌，每張桌子上都有一大瓶飲料和酒。這時(shí)，二姨來(lái)了。她跟我們打了個(gè)招呼就到廚房里幫外婆做年飯了。過(guò)了一會(huì)兒，像是約好了似的，一群人一個(gè)接一個(gè)地來(lái)了。他們之中有小孩，有大人，也有老人。他們互相樂(lè)呵呵地打招呼，噓寒問(wèn)暖，仿佛是八輩子的老朋友。
夜幕降臨時(shí)，菜端上桌來(lái)了。人們拉開(kāi)一把把椅子，在各自的杯子里倒上酒和飲料。當(dāng)菜全部端上后，人們開(kāi)始互相敬酒，真誠(chéng)地祝福對(duì)方在新的一年里有個(gè)好運(yùn)氣。在那一瞬間，所有人都安靜下來(lái)了，只剩下碰杯時(shí)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇艉桶扬嬃虾途埔伙嫸M的`聲音。
終于開(kāi)始吃年飯了，氣氛又熱鬧起來(lái)。人們拿起筷子，夾起一道又一道的菜，津津有味地吃著。小孩子們像幾天沒(méi)吃飯似的，狼吞虎咽地吃著，拼命往嘴里塞東西。不時(shí)有人來(lái)敬酒，所以經(jīng)常能看到站起身碰杯的人。
很快，年飯就吃完了。姐姐拿出煙花，用火點(diǎn)燃了導(dǎo)火索。隨后，伴著一陣陣巨大的響聲，煙花開(kāi)始燃放了，在人們的贊嘆聲中點(diǎn)亮了漆黑的夜空，綻放出美麗的花朵。
煙花放完了，人們也回家了，我便開(kāi)始守歲。我捧著一本書(shū)看著，但滿腦子里想的都是吃年飯時(shí)的情景。不知不覺(jué)中過(guò)了十二點(diǎn)，除夕悄無(wú)聲息地溜走了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
大家都說(shuō)春天來(lái)了，春天真的來(lái)了嗎？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我和幾個(gè)小伙伴去尋找春天。
春天來(lái)了，小草從地下探出了小腦袋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地像鋪上了一層綠色的地毯；桃花雖然還是花骨朵，但已經(jīng)迫不及待地從花骨朵中抽出幾瓣粉色的花瓣，在春風(fēng)中輕輕搖擺；冬天干枯的樹(shù)枝，現(xiàn)在已經(jīng)吐出一點(diǎn)兒嫩芽，嫩綠色的新芽充滿了勃勃生機(jī)；迎春花不怕早春的寒冷，在春風(fēng)中向人們微笑，歡迎春天的到來(lái)；筍芽?jī)涸诖豪椎恼賳韭曋�，露出了小腦袋，好奇地看著這個(gè)美麗的新世界；解凍的小溪丁丁冬冬地流淌著，好像在彈奏新春的樂(lè)曲。
春天來(lái)了，整天縮在龜殼里的小烏龜伸出了小腦袋，在我家里爬來(lái)爬去，像是要把積攢了一個(gè)冬天的'能量都釋放出來(lái)；脫掉了棉衣的小狗，正快活在小區(qū)里跑來(lái)跑去，看見(jiàn)什么都要“汪汪”叫上幾聲，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，我要和主人一起去春游了。”
春天來(lái)了，小朋友們脫去了厚厚的棉衣，換上了鮮艷的春裝，在新長(zhǎng)出小草的草地上快樂(lè)地放風(fēng)箏；大人們冬天時(shí)躺在家里，現(xiàn)在也出來(lái)活動(dòng)了，看，健身房里，體育場(chǎng)內(nèi)，都是他們運(yùn)動(dòng)的身影。
春天來(lái)了嗎？春天來(lái)了！我們看到了春天，春天帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了美麗，帶來(lái)了生機(jī)。春天真美，讓我們一起感受這美好的春天吧！
【小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-22
[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文08-15
小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-16
【優(yōu)秀】小學(xué)生優(yōu)秀作文10-18
小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-25
小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-18
(優(yōu)秀)小學(xué)生優(yōu)秀作文02-09
（優(yōu)秀）小學(xué)生優(yōu)秀作文12-23