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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-03 09:47:59 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文范例(3篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生優(yōu)秀作文范例(3篇)

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  整個(gè)神州大地在歡騰,全球各地的華人歡度春節(jié)。期待春的信息。一縷縷春風(fēng)送來泥土的芳香,消融的冰雪在陽光下分外燦爛。放眼望去,處處都是一片耀眼的大紅,充滿了歡樂和喜慶!

  披掛上新裝,漫步在寬闊的街道上,兩邊的店鋪幾乎都關(guān)了門,只有寥寥幾家大張旗鼓,一件件包裝精美的貨物在門口堆積如山,讓人看得眼花繚亂。街上空蕩蕩的,干凈而整潔,拋棄了臘月的喧囂吵鬧,人山人海的忙碌場(chǎng)面,任人漫步踏春。一輛輛摩的、小汽車載著歡樂的人們,還有那大包小包豐富的年貨,奔向翹首期盼兒女團(tuán)圓的父母家,過個(gè)和諧幸福年!

  通向細(xì)長(zhǎng)深邃的巷道,一對(duì)對(duì)春聯(lián)喜氣十足,趣味橫生;一個(gè)個(gè)“!弊侄輨庞辛Γ鸸鉅N燦。這大多都是“老年晚閣”,是“年”中最歡樂熱鬧的地方。一輛輛機(jī)動(dòng)車到此,車上走出了滿面春風(fēng)的兒女;一扇扇大門前大都站著神采奕奕的爹娘。車空了,一棟棟房中飄出歡聲笑語;路窄了,占道的是絲絲縷縷扯不斷的親情。

  心思舞動(dòng),心潮澎湃,新年的鐘聲向我們走來,每個(gè)人的心被春的美好而吸引著,守歲將迎來春的腳步。夜色如紗,星光燦爛,清風(fēng)拂面,枯枝萌動(dòng),新泥飄香,歡歌飛揚(yáng)。春在冬的孕育之中,羽翼豐滿,即將來臨。大地四方無不蕩漾著春的氣息!歌星的歌喉里多了一分盼春的急切,笑星的笑容里多了一分春的'燦爛。春要來了!要來了!秒針輕盈的步子即將送走疲倦的神犬,一聲聲清脆的鐘聲將迎來可愛的金豬。 春終于來了,隨著時(shí)、分、秒針一家的團(tuán)聚的,那爆竹聲便如洪水一般擠破浮冰沖擊過來了。一朵朵禮花如春筍般涌上夜空,剎那間,天空一片萬紫千紅的、百花爭(zhēng)艷的瑰麗景象。一聲聲巨響也飄來了,震得屋頂抖落下陣陣雪宵;一顆顆彩球升空,劃出一道道優(yōu)美的弧線,連星月也暗淡失色了。真是火樹銀花不夜天,千姿萬態(tài)美如畫。身影如洪水般陣陣如浪,煙火如叢樹中萬鳥齊翩翩。此消彼綻、此逝彼放,仿佛一卷時(shí)時(shí)變幻的畫,給人以夢(mèng)一般的感受!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  也許你看到這個(gè)標(biāo)題的時(shí)候會(huì)笑,‘你是個(gè)多大的小不點(diǎn)呀,還有零花錢?’,是的,我有,我也拿著花了,也損失了不少。

  今天是婦女節(jié),媽媽要到幼兒園里和我一起做游戲。早上我上學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)口袋里有一百多元錢,我高興及了,沒有告訴任何人,我早就看好了一輛汽車,媽媽沒肯買。這下我自己有錢了,總可以買了吧。說了半天你還不知道這么多錢怎么來的吧,我告訴你吧,這是我在桌上拿的,奶奶賣舊熱水器,賣了一些沒用的東西得的`,奶奶要把這些錢給媽媽,媽媽沒要,我趁奶奶沒注意藏起來了,后來奶奶還以為媽媽拿的呢。媽媽后來問我錢在哪兒,我一直沒說,今天終于要派上用場(chǎng)了。

  可是在我買玩具的時(shí)候,媽媽提出了一個(gè)要求,媽媽說那汽車質(zhì)量不好換別的,可是我太想要那輛車了,我不同意換,媽媽說,那好,要是著輛車壞了我們不管什么情況都不許再買車了,什么生日,節(jié)日都不能要了,我同意了,我們就買了那輛我夢(mèng)寐以求的車。

  忘了提了,我是有名的破壞大王,什么東西到我這都得玩壞才肯放手,這輛車開始拿到手的時(shí)候我可小心了,不到半個(gè)小時(shí)我就把媽媽的話忘得一干二凈,結(jié)果真如媽媽說的還沒到晚就壞了。我以后再也沒有新車了,太不合算了。

  媽媽樂了,雖然花了一筆錢,可以后就節(jié)約了不少。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  古人說:“不學(xué)禮,無以立”。你不學(xué)“禮”就沒法在社會(huì)立身。

  那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說禮儀就是敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他尊重和理解的過程和手段文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的表現(xiàn),也是從道德和社會(huì)公德的表現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀可以加強(qiáng)自身的素質(zhì),外塑單位(小到家庭、企業(yè)單位、社區(qū),大到城市、國(guó)家)更能夠多潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。

  深圳市是全國(guó)的`窗口,我們?cè)趺礃芋w現(xiàn)深圳人的文明禮儀呢?人家說,硬件好配,軟件難配,高樓大廈,高速公路這些環(huán)境是硬件,人民的素質(zhì)禮儀是軟件,文明禮儀就從小開始、從現(xiàn)在開始。 有一次我看見一個(gè)小朋友隨地扔垃圾,我真想走過去跟他說:你不能這樣做,我們是深圳人,我們是講文明禮儀的深圳人。

  有一次,我去買東西的時(shí)候,人很多,都在排隊(duì),我看見一個(gè)偷偷在前面插隊(duì)的人,我真想過去說你不能插隊(duì),應(yīng)該排在你原來的位置。”

  不過像這種不文明的現(xiàn)象在現(xiàn)在也不是太多,相信以后人類會(huì)更文明,因?yàn)槲覀儑?guó)家有五千年的文明歷史,大部分人都是講文明,懂禮儀的。只有少部分的人才不文明。

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