小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇（薦）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天，我在盆里與貝殼來(lái)了個(gè)“親密接觸”。
我挽起袖子，戴好手套，小心翼翼地把手伸進(jìn)水里，剛碰到一個(gè)外表像花的貝殼，只見(jiàn)它那伸出來(lái)的肉立刻收了進(jìn)去。問(wèn)了爸爸媽媽才知道，原來(lái)貝殼就像烏龜一樣，碰它一下肉就會(huì)縮進(jìn)去。
我們買(mǎi)了花甲、文蛤兩種貝殼，花紋像花的就是花甲，那么另一種花紋一圈一圈的就是文蛤啦！貝殼一張一合是在呼吸，我一聞，呀，好臭啊，原來(lái)是有些貝殼死掉了呀！
你們知道怎么分辨死貝殼和活貝殼嗎？告訴你們兩個(gè)妙招。第一種方法是用手指碰它伸出來(lái)的肉，如果它縮進(jìn)去了，就是活的，如果它沒(méi)動(dòng)，說(shuō)明已經(jīng)死了。第二種方法是把貝殼拿在手上，輕的是死的，重的'是活的。
這是我發(fā)現(xiàn)的貝殼的秘密，你們知道了嗎？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
家鄉(xiāng)如畫(huà)，一年四季美不勝收。
春
清晨，一大早，睡意慢慢散去，大霧卻遲遲不肯走，想多停留一會(huì)，呼吸著新鮮空氣。外婆老了，卻很有精神，天還沒(méi)亮就起床了，外公呢，更早就去上山了。
綠色的山丘無(wú)數(shù)，組成了一座座連綿起伏的大山。上午，已有一些孩子在那橋上趟來(lái)趟去，仿佛很好玩。那是石橋，彎彎的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，自然地搭配在蔥郁的綠色里，優(yōu)美又高雅。這座橋與鄉(xiāng)下人民建起了深厚友誼，陪伴了人們幾十年，還毅然挺立著，和孩子們嬉戲玩耍。
中午，吃完一頓美味的家鄉(xiāng)菜肴，轉(zhuǎn)眼到了下午，太陽(yáng)偏西了，那清清的流水，透明見(jiàn)底，一腳下去，踩到石頭上，孩子們一群又一群，跑在低低在河里，互相潑著水，青青的樹(shù)影被笑聲打碎了，一陣又一陣，引來(lái)了大人們，大人們望著個(gè)嬉皮笑臉的孩子，自己也情不自禁地笑了。水流向遠(yuǎn)方，延向安靜的夜晚。
睡意又慢慢攏來(lái)，美好的一天結(jié)束了，家家戶(hù)戶(hù)都關(guān)了燈，偶爾還會(huì)有孩子的鬧騰聲，小橋流水人家都沉沉地入睡了。
夏
四點(diǎn)時(shí)分，就已成為天由黑變白的.過(guò)程；五點(diǎn)，天已大亮，大人們的活開(kāi)始干了，小孩還沒(méi)睡呢！
正當(dāng)梅雨季節(jié)，孩子們渾然不知頭上的烏云表示將下的大雨，下雨是件倒霉的事，可對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，那是天大的好事��！可以在雨中跑來(lái)跑去，還可借著躲雨的理由在亭子中玩耍。
前幾天，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，好像把世界大西洋的水分都吸收了，現(xiàn)在給干透了。到土地里澆點(diǎn)水，萬(wàn)物一下子充滿(mǎn)了生機(jī)，小橋上的水往此岸，彼岸流著，小河里的水往上漲，人家屋檐上，房前屋后，雨水無(wú)處不在。
既然是夏天，那就少不了粉紅的、羞澀的荷花，它們像一雙雙手，給世界創(chuàng)造了美麗與人們的向往，它是那么美麗、清純，它是夏天的象征物、吉祥物。
秋
秋天，碩果累累，還有黃色落葉，當(dāng)然，黃色就是秋天的標(biāo)志。
山上，一片片黃黃綠綠，枯掉了樹(shù)葉，還沒(méi)有凋落的樹(shù)葉，綠色保存著。果實(shí)出來(lái)了，蘋(píng)果、梨子、香蕉，樣樣都有，秋天的每一天是那么快樂(lè)、迷人，吃著水果玩著小花小草，躺在軟軟的草地，望著藍(lán)藍(lán)的天空，大家分享著歡樂(lè)，訴說(shuō)著怒與哀。
傷感，好像就是秋天。
冬
冬，當(dāng)然是白色的雪。孩子們見(jiàn)到雪的機(jī)會(huì)比較少，剛好這天下雪了。它們就是孩子們心中的暖和，給他們送來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣，山上、樹(shù)枝上壓著厚厚的雪，松樹(shù)枝干仍然是直直的，綠白相間，猶如翡翠一般。
一片白色，高雅、靜謐。
家鄉(xiāng)的四季，可愛(ài)、清靜，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
清晨，微風(fēng)輕拂，萬(wàn)里無(wú)云，真是釣魚(yú)的好天氣，我們一家三口扛著漁竿去漁塘釣魚(yú)。
一路上，一片片田，一棵棵樹(shù)，一幢幢農(nóng)家別墅從眼前掠過(guò)，可我無(wú)心欣賞，我的心早已飛到漁塘里，恨不得讓中巴車(chē)變成飛機(jī)。
到了漁塘，媽媽把一根手竿讓給我，我就忙得不可開(kāi)交。一會(huì)兒裝漁線，一會(huì)兒試浮標(biāo)，一會(huì)兒裝蚯蚓，終于安排妥當(dāng)�！班病币宦暟褲O線拋入了漁塘。
我這才有空坐下來(lái)，耐心地等待魚(yú)兒上鉤。突然，我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)點(diǎn)頭了，激動(dòng)地站了起來(lái)，一眼不眨地盯著浮標(biāo)，看！又沉下去了，收竿！唉！只釣了一條毛毛魚(yú)。接連好幾次都一樣，有時(shí)連毛毛魚(yú)都沒(méi)有。而用海竿釣魚(yú)的爸爸卻是鈴兒一響，大魚(yú)一條。我很想跟爸爸換，可是爸爸不肯。我有些泄氣了。
這時(shí)，靠在樹(shù)下曬太陽(yáng)的媽媽說(shuō)：“你和爸爸比賽吧，只比尾數(shù)，不比重量。”順手折了一根楊柳枝給我，我一看，樂(lè)了。趕緊裝上漁線、漁鉤、漁餌，在塘邊專(zhuān)釣毛毛魚(yú)。浮子連連點(diǎn)頭，我也頻頻收竿，非常有趣。一條，兩條．．．．．．魚(yú)兒越釣越多，我的心越釣越快樂(lè)，不一會(huì)兒小水桶成了一個(gè)小魚(yú)池，而我的心也變成了一個(gè)快樂(lè)的`小海洋。
一個(gè)上午很快就過(guò)去了，爸爸釣的大魚(yú)沉得我快提不動(dòng)了，而我釣的小毛毛魚(yú)爸爸卻怎么也數(shù)不清。我們依依不舍地踏上了歸途，我把小毛毛魚(yú)放回了漁塘，帶走了小毛毛魚(yú)留給我的滿(mǎn)心快樂(lè)。
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