實用的小學生優(yōu)秀作文精品(6篇)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學生優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
三年級的時候，老師選班上三位的同學去參加“作文比賽”，我就是其中一個老師說在學校寫不完沒關系，可以帶回家寫，于是我就把稿紙帶回家。
回家以后我就埋頭苦“寫”，寫到不知如何是好的時候，也會問媽媽；寫到精疲力盡的時候，會做一下望遠凝視的動作，讓眼睛休息一下下。接下來就要把金頭腦再度打開，讓靈感浮現出來。
當天的晚上，我寫到三更半夜、頭昏眼花，才拖著疲憊不堪的身子上床睡覺。
隔天，我神采奕奕的起床，把我該做的事情做完以后，我早早的又到學校拼命的寫。心里十分擔心老師會說今天就要寫完交出來，果然不出我所料，在下午第二節(jié)下課，老師就說今天一定要交出去。我心急如焚，所以只好犧牲寶貴的下課時間，快速的寫，拼命的寫，希望可以今天如期的交出作品。中午睡午覺的`時候，大家呼呼大睡，我們三個人卻像拼命三郎似的趕呀趕。
到了星期一的升旗典禮，比賽成績公怖了。出乎意外的，我居然得到三年級的冠軍，不只這樣，班上比賽的同學也都有得名，讓老師和我們笑得合不攏嘴，高興了一整天呢！
俗話說：“勝不驕，敗不餒�！币馑际浅晒α瞬灰湴�，失敗了不要太沮喪。下次的冠軍可能就是你的。有了這次的冠軍經驗，真讓我難以忘懷；而我也一直努力不懈，在為下一次的第一名全力以赴。
小學生優(yōu)秀作文 篇2
星期天，媽媽和小姨帶著我和弟弟一塊去鄭州海洋館玩。
來到以后，我首先看見一條很大很大的黑魚，名叫鱖魚，還看見一條五彩繽紛的魚，名叫胭脂魚，我們走到海洋隧道里面，我的'周圍全是魚，大的、小的、黑的、白的，全向我撲來，我和弟弟都驚 呆了，我們一著追著一條“魔鬼魚”跑呀叫呀，爭著照相，一會兒，媽媽那邊看見了一條很大很大的白鯊魚，媽媽都嚇暈了。我還看到了許多奇形怪狀的魚和一些叫不出名字的魚，可有趣了，可漂亮了 。
我們還看了3場有趣的表演，有美人魚表演、有人鯊共舞表演、還有海獅表演。海獅非常聰明，他會表演雜技、舞蹈、加減法，還會鼓掌和問好，海獅每次表演完，叔叔都喂海獅三條魚來獎勵。
小朋友你也可以去鄭州海洋館看一看，玩一玩，可有意思了。
今天真是最開心的一天呀！
小學生優(yōu)秀作文 篇3
春節(jié)快到了，我爺爺不知從哪里抓來兩只雞。爺爺把它們養(yǎng)在我們的陽臺上，他每天早上拿一盆米和菜。一會兒，它們就把米和菜吃的.干干凈凈。一天，爺爺看見雞已經很肥了，就把水煮得熱乎乎的，一邊跑上樓梯，一邊抓了一只又肥又胖的雞，用繩子把雞的腿綁住，又抓住雞的頭，用刀在脖子上切了一個小口子，拿起碗把血接住，這只雞就死了。我看了，嚇得心驚膽戰(zhàn)，心想：爺爺真殘忍。
殺雞真可怕！嚇得我不敢吃雞了。
小學生優(yōu)秀作文 篇4
昨天晚上, 爸爸讓婆婆寫了一張紙條，要我明天不要上學，我難過極了，那也沒辦法，我生病了,還要打針,我又很難受。
今天，婆婆到學校把假條給了邱老師，在學校門口，婆婆遇到了何若嫣，就把假條給了她。
大約中午11:05分，我和婆婆出門到兒童醫(yī)院打針，婆婆交了錢,領了號，號碼是”S318號”。輪到我打針了，打完針后，我躺在床上休息,。
下午，我到學校學鋼琴，順便到教室取作業(yè).，我看到邱老師后，我哭了，那不是生氣的眼淚，是快樂的眼淚。
小學生優(yōu)秀作文 篇5
那是我三年級時發(fā)生的一件小事，至今讓我記憶猶新。
那天媽媽帶我去杭州兒�？床�，上樓梯時，我發(fā)現一個比我小一點的小男孩坐在樓梯上，他低著頭好像在哭，我很好奇地想：他為什么一個人在樓梯上哭呢？
我們叫醫(yī)生加好號子后，從樓梯走下時，遠遠地看見他還在那里哭，我皺著眉“咦”了一聲，媽媽好像看出我的心事一樣，問我：“你是奇怪那個小男孩怎么了嗎？我猜他啊不聽媽媽的話，媽媽生氣了，所以讓他在這里等著吧�！薄安挪皇沁@樣的吧？他肯定找不到自己的媽媽了，著急地在哭�！薄霸趺�？想起自己小時候走丟的事了？”是的，我想起我5歲時在人民廣場也找不到媽媽的'事了。
那還是個夏天的晚上吧，我們在人民廣場玩，媽媽接了個電話，我在博物館門口的臺階邊滑下來，卻沒見到媽媽了，四處找了一下都沒發(fā)現，我以為媽媽不要我了，急得都哭了。我一溜煙地跑到了媽媽停摩托車的地方。還好，媽媽的車還在那里，我就一個人在那里東張西望地等著媽媽。事后媽媽告訴我，她在人民廣場焦急萬分地尋找著我！還打了110，又通過廣播發(fā)布了尋人消息，而聽到廣播的人中，有一個阿姨正巧看到我一個人在摩托車上，就問我在車上做什么，我說在等媽媽，她就知道我媽媽在找我，這才把我?guī)У搅藡寢屔磉�。媽媽當時抱著我都快要哭了，對那個阿姨千恩萬謝的。她反復對我說：一定要記住，沒有發(fā)現大人的時候，就在不見大人的地方等著，大人一發(fā)現小孩不見的時候就會回原地方找的，雖然我在停車的地方等也是不錯的，但畢竟是在路邊上了，萬一被壞人帶走怎么辦呢？媽媽一說起這件事，她都會心有余悸呢。
媽媽問我：“你愿意像幫助你的那個阿姨那樣幫助他嗎？打算怎么幫呢？”我想了一下，就走到他身邊問他：“小弟弟你為什么一個人坐在樓梯上哭呀？”結果他說是他媽媽不要他了。我媽說：“不會的，你媽媽說不定在急著找你呢。你把媽媽的電話告訴我，我?guī)湍愦騻�電話吧�！笨墒撬麉s不知道任何電話，也不知道家住在什么地方。他跟我一點也不像，這么長時間了只會在這里哭。他媽媽也真奇怪，這么長時間了，也不見來找他！
想了想，我們只好把他送到了導醫(yī)服務臺。
后來我們付款，取藥路過服務臺時，總看到他還在那里傷心地哭著。一直到看好病離開醫(yī)院時，才發(fā)現他終于不在服務臺了。雖然不知道發(fā)生了什么事情，但是希望他沒事，希望他以后能記住家人的電話，還要學會……當然最好是永遠不要走丟哦。
小朋友們，如果你們跟爸爸、媽媽、爺爺、奶奶走散了呢？你們會像他一樣嗎？還是像我一樣呢？如果你們遇到需要幫助的人，你們會像我一樣嗎？媽媽說這叫愛心接力，接力賽我可是最喜歡的哦，嘻嘻！
小學生優(yōu)秀作文 篇6
一個人無聊的時候，我經常會漫不經心地翻著相冊，第一頁的相片立刻映入我的眼簾，看著第一張照片，一段美好的回憶便在我腦海里慢慢浮現開來。
那是一張已經有些發(fā)黃的照片，照片上有三個人，爸爸媽媽和我，爸爸媽媽站在我身旁牽著我的小手，像天使一樣時時刻刻守護著我，而我就像鳥窩里的小鳥享受著吃喝玩樂。那時的我年僅六歲，留著短頭發(fā)，一雙圓溜溜的眼睛睜得大大的，我想也許當時年紀太小，攝像機讓我好奇地睜大了眼睛，而爸爸媽媽卻帶著幸福的'微笑注視著攝像頭。
記得那一天是星期天，爸爸媽媽帶著我出去外面玩，我們去了市中心的公園里玩，活潑可愛的我高興得活蹦亂跳的，看著公園里各式各樣的花朵兒爭先恐后地來參加春天的宴會，它們五顏六色、姿態(tài)不一，讓我對花兒產生喜愛之情。雖然那時候沒上小學，但是我也不會隨意采摘小花小草，也許是因為那是膽小，我總會用那纖細的手輕輕地撫摸著花朵兒的小腦袋，爸爸媽媽看我可愛卻又膽怯的樣子，不由自主地笑了起來。
夕陽西下，不知不覺中，一下午就過去了，我們也該回家了。于是，爸爸說一起拍張照片，留作紀念。
“一、二、三，茄子”一陣尾聲在延續(xù)著，美好的記憶就永遠定格在那一瞬間。
歲月悠悠，悠悠歲月。這學期我們學習了朱自清的一篇散文《匆匆》，如今看著照片的我不禁心生感慨。
是啊，我一天天在長大。今天的我已不是昨天的我了，而明天的我也將與今天的我有所不同。我凝視著照片中的我，望著那雙充滿希望的眼睛，我點了點頭，那是我對未來的憧憬，對父母希望的肯定回答。
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