實(shí)用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇（合集）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
心如風(fēng)，消失在黑夜之中；望清秋，一切朦朦朧朧……誰(shuí)的“歌聲”響起，驚動(dòng)九霄云舟？ ··········· ——題記 原本應(yīng)該是霉雨季節(jié)的江南，卻連日不見一滴雨水。愛(ài)雨的我，難得坐在窗前等待。烈日當(dāng)空，雖然不見心潮澎湃，卻拓開了層層的瀲滟漣漪。 酷暑使人變得暴躁，讓人變得不可理喻，也帶了不幸和災(zāi)難。 昨天，父母吵架了。很嚴(yán)重，很嚴(yán)重。多年的陰影再次蒙上心頭…… 我很慶幸，我沒(méi)有從睡夢(mèng)中驚醒，親眼看見這場(chǎng)“好戲”，我依舊在夢(mèng)中甜甜地笑著，卻不知人間紅塵世故。我很悲哀，我始終沒(méi)有逃脫這場(chǎng)“悲劇”，我竟然毫無(wú)察覺(jué)這災(zāi)難的降臨，沉浸忘我在不知曉的夢(mèng)中。 7年前，父母也因吵架，大打出手，母親一時(shí)氣憤，坐車丟我而去。最后，奶奶帶著我在我家店面找到了我的母親。母親拉著我的手，甩開奶奶的手，上了前往飛機(jī)場(chǎng)的出租車。我只能在背地里偷偷地掉眼淚。我永遠(yuǎn)都忘不了那一刻，雖然只有短短的5分鐘。 我體會(huì)到過(guò)想哭不能哭，要哭卻哭不出來(lái)的痛苦，盡管那次媽媽帶我去旅游，帶我去坐飛機(jī)，玩遍了整個(gè)四川省；盡管那次我玩的很盡興，但是如果是用爭(zhēng)吵來(lái)?yè)Q取，我寧愿不要，我寧愿什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。 我不知道我失去了什么，但是總覺(jué)得心里空空的。天氣還是一貫地悶熱，額頭沁出密密的汗珠。我不知道是不是汗珠代替了淚珠，咸咸的，澀澀的'，苦苦的…… 我還會(huì)哭么？我想應(yīng)該不會(huì)了吧，因?yàn)槲也辉偈悄莻�(gè)只有6歲的小女孩；我不再是那個(gè)什么事情都依賴父母的無(wú)知幼女；不再是那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就要掉眼淚的“小公主”了。我已經(jīng)長(zhǎng)大，即將步入初中的學(xué)堂，我不再是從前的那個(gè)我，我學(xué)會(huì)了欺騙自己的心，欺騙自己昨天什么也沒(méi)發(fā)生，我什么也不知道…… 深呼吸，繼續(xù)隱瞞。繼續(xù)欺騙，這是我唯一能夠做到的，我只能用這樣的方式來(lái)欺騙自己，欺騙家人，讓他們放心——她什么也不知道，我們會(huì)繼續(xù)瞞著她。 一家人為了對(duì)方，互相欺騙，互相隱瞞，等到最后，突然發(fā)覺(jué)：原來(lái)對(duì)方什么都知道，只不過(guò)因?yàn)橹虚g隔著一層薄薄的紗，迷亂了我們的視線而已。 雖然一切已經(jīng)過(guò)去，但是陰影的重現(xiàn)不禁讓我的心潮起起了波瀾：歷史會(huì)重演么？他們是否能夠重歸于好？摔破的遙控器和電風(fēng)扇就這樣毫無(wú)演示地陳列在我眼前，昨天到底發(fā)生了什么？為什么？為什么…… 聽著阿姨的哭訴，訴說(shuō)著自己的家門不幸，那我們家呢？表面風(fēng)平浪靜，又有誰(shuí)知道暗潮的波濤洶涌？你認(rèn)為我們還有這個(gè)義務(wù)去分享你的不幸嗎？你這樣做無(wú)疑是加重了我們家的負(fù)擔(dān)。你的眼淚很重，你知道嗎？ 我媽媽也想哭，卻為了我和弟弟忍了下來(lái)，你還有什么臉面在我媽媽的面前落淚？給落淚的是我媽媽而不是你！你知道嗎？阿姨！你的做法令我反感！ 往事如風(fēng)，一切隨風(fēng)……過(guò)去種種，真的能隨風(fēng)散了嗎？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
就像在夢(mèng)里面，我們偶然遇見。
天空下著雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在你我心間。 轉(zhuǎn)眼雨過(guò)天晴，彩虹跨過(guò)山邊， 回望你的笑臉，才發(fā)覺(jué)一切已走遠(yuǎn)。 感謝那一個(gè)夏天那場(chǎng)雨和那一段緣； 感謝似水的'留年，你曾陪在我的身邊。 想和你一起爬上那座山崗， 眺望黃昏時(shí)分最美的夕陽(yáng)。 當(dāng)流星劃過(guò)天邊你許下最美的心愿， 祈禱你能快樂(lè)幸福在每一天。
雖然時(shí)光匆匆歲月變遷，也許在聚首時(shí)已是多年， 無(wú)論光陰流轉(zhuǎn)季節(jié)改變，我都不能不懷念， 我們擁有最美的夏天……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
有一天，風(fēng)高氣爽，萬(wàn)里晴空，小羊和小盧一起放學(xué)回家，他們有說(shuō)有笑，走著走著。突然，他們聞到了一陣陣惡臭，小羊向旁邊一看。��！有一個(gè)垃圾箱的旁邊堆滿了垃圾。他們立刻皺起眉頭，捂住鼻子。想道：“為什么旁邊有一個(gè)垃圾箱，他們不向里面扔，垃圾箱里沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾，只有一步之遙，他們也不往里面扔，而要扔旁邊呢？”小羊看了，對(duì)小盧說(shuō)：“小盧，我要去把垃圾扔到垃圾箱里邊去。你也一起做吧，這會(huì)對(duì)環(huán)境有很大的.幫助的�！毙⊙蛘f(shuō)完，跑到垃圾堆旁邊，用自己的手拿哪臟臟的垃圾，放到垃圾箱里邊去。小盧看見小羊這么愛(ài)護(hù)地球的環(huán)境，感動(dòng)了。說(shuō)從書包里拿出一本圖畫本和一支鉛筆，在圖畫本上寫上文明只差一步這幾個(gè)大字，把紙粘上膠水，小盧自言自語(yǔ)：“寫得好�！毙⊙蚪�(jīng)過(guò)了一番“斗爭(zhēng)”，把垃圾全都“消滅”了。小盧立刻把紙粘上去。小羊說(shuō)：“好，文明只差一步寫得好�！�
小羊豎起了大拇指，小盧有點(diǎn)不好意思。
我們不可以破壞環(huán)境，不要破壞公物。我們要珍惜大自然，珍惜大自然上的每一寸土地。
【小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18
（優(yōu)秀）小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文09-24
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-24
(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文10-19
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-10
[優(yōu)秀]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-27
【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-20