小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【實(shí)用6篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
這次放暑假，我最大的收獲是學(xué)會(huì)了買菜！
要完成買菜的任務(wù)，首先要學(xué)會(huì)獨(dú)自過馬路，再牢記要買什么，然后把所學(xué)的'數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用上去，計(jì)算花了多少錢，還剩多少錢，最后把錢統(tǒng)計(jì)好，學(xué)會(huì)妥善保管，交給媽媽。我的任務(wù)就完成了。
通過買菜，我學(xué)會(huì)了挑選蔬菜，還學(xué)會(huì)了與人溝通，叔叔阿姨對(duì)我稱贊不已，說我是第一個(gè)自己來買菜的孩子！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我的家在文定苑，這里有許多生機(jī)勃勃的無花果樹。
春天來了，無花果樹披上了碧綠碧綠的衣服，長(zhǎng)出了猶如小手一樣五瓣的葉子。到了夏天，無花果樹的葉子更加郁郁蔥蔥了，葉子里結(jié)出一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的無花果，無花果樹們的.形狀都好像大蒜頭兒。咦？無花果樹的小花骨朵呢？那只是我們?nèi)庋劭床坏搅T了，其實(shí)，我們吃的就是無花果的花，哈哈！你們都不知道吧！下面就來看一看吧！
淘氣了好一陣子的無花果娃娃慢慢地長(zhǎng)大了，三個(gè)一群五個(gè)一伙，好似在說悄悄話呢！無花果妹妹可愛美了，先是換上了青綠色的裙子，好像覺得太單調(diào)了似的，又穿上了綠中透黃、黃中透紅的襯衫，最后套上了紫色的外套。熟透了的無花果高興地笑了，有的笑得一搖一擺都站不穩(wěn)了，有的甚至笑破了肚皮，露出了一粒粒小小的籽兒，這些無花果娃娃不慌不忙地扒開嫩綠的葉子往外張望，向人們報(bào)告著成熟的喜訊。
這時(shí)，我剝開外皮，只見一粒粒又紅又亮的籽兒緊緊依偎在一起，咬下一口，又甜又香，頓時(shí)，甜味一下子就涌進(jìn)了我的心田里。無花果還可以治咳嗽、嗓子痛……你們可不要小看無花果樹呦！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
大家今天要去園博園。大家來到操場(chǎng)，全校的同學(xué)聚齊在這，等待著校車來接大家到目的地，大家班的同學(xué)興奮得上躥下跳的.。到大家班上車了，我先上了車，找到位置讓我的好朋友和我一起坐。一路上同學(xué)們有說有笑的，我和朋友聊著等下春游計(jì)劃，還看著窗外的美麗風(fēng)景，真的好開心呀！
到了園博園，聽見了石頭的“歌唱”，聞著花香的味道，看見美麗的風(fēng)景。大家擠著下了車，老師讓我記了車牌號(hào)，等下再坐這輛車。排好了隊(duì)，我?guī)нM(jìn)了園博園里。大家走過一道有噴泉的小路，哇，好漂亮，老師說這是音樂噴泉，晚上更美呢，擁有許多效果。大家跟著年段走，覺得很無聊，問老師可以自己走嗎，后面經(jīng)年段批準(zhǔn)，大家來到杏林閣，看到了一個(gè)漂亮的樓層，老師還拍了一張照呢！樓房前有一些階梯，大家坐在上面，拍了一張集體照。接著來源園，同學(xué)們跑進(jìn)去，各自找了位置坐下來開始吃東西。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙的分開來吃，你給我一個(gè)，我給你一個(gè)，很愉快。過了一會(huì)兒大家吃完繼續(xù)行走，大家來到一個(gè)白色的橋上。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，對(duì)面的樓層好像海市蜃樓，我問老師，老師說不是，我和老師爭(zhēng)論了好一會(huì)兒，才停止，來到海上生明月這個(gè)地點(diǎn)，看見了一個(gè)月兒圓圓，我相信晚上等燈光亮起來的時(shí)候，一定是這個(gè)圓月最有魅力的時(shí)候。就這樣，大家又坐上車，回到了大家安靜的校園里，校園這時(shí)一定很高興吧！因?yàn)樗拍撕靡粫?huì)兒呢！
今天的園博園之旅，可真快樂，下次一定還要來。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
人的一生無論干什么事都要堅(jiān)持，不能夠半途而廢，堅(jiān)持的人往往就會(huì)取得勝利的果實(shí)，勝利就會(huì)屬于你。
我這個(gè)人從小就不喜愛運(yùn)動(dòng)，懶得很。走幾步樓梯就累得氣吁吁的。我想這就是我經(jīng)常不運(yùn)動(dòng)的原因吧。所以，從現(xiàn)在起，我要改變自。
為了能提高我身體的'運(yùn)動(dòng)量，增強(qiáng)自己的體質(zhì)，在這一刻，我不得不制定一個(gè)計(jì)劃。安排不會(huì)傷害身體的運(yùn)動(dòng)量。
由于我經(jīng)常不運(yùn)動(dòng)，跑幾十米就累得趴下了，而且肚子還疼不行。我產(chǎn)生了想要放棄的這個(gè)念頭。但我還是咬咬牙堅(jiān)持下來了。日復(fù)一日，我的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)提高了，體質(zhì)也好了很多而還比以前強(qiáng)壯了不少呢。
于是我每天都堅(jiān)持訓(xùn)練，加大運(yùn)動(dòng)量，雖然這個(gè)過程很累，很辛苦，但我都沒有停下來休息。我堅(jiān)持下來了。由于我每天都堅(jiān)持訓(xùn)練，身體素質(zhì)也好了很多了，現(xiàn)在的我跑幾圈都不會(huì)覺得累了。
現(xiàn)在回想起來，我想如果我當(dāng)初沒有堅(jiān)持訓(xùn)練，說不定現(xiàn)在的我會(huì)比以前更加的肥胖了。
萬事開頭難，我相信只要有信心堅(jiān)持下來，那么勝利就會(huì)屬于你的。現(xiàn)在我們明白了，凡事之所以艱難，是因?yàn)槟銢]有用心去做，沒有勇氣去做，沒有信心能夠堅(jiān)持做下去。只要你堅(jiān)持住了，再難的事也會(huì)變成簡(jiǎn)單的事。
堅(jiān)持就是勝利！堅(jiān)持了，勝利就會(huì)是屬于你的。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
親愛的媽媽：
您好，今天我要寫一封信，它載著我的心里話，張開翅膀開始一次特殊的旅行，目的地就是媽媽的心房。
媽媽，我有千言萬語要對(duì)您說，千言萬語又匯成一句話，我想告訴您我非常愛您，對(duì)您說一聲：“ILOVEYOU”！您對(duì)我的愛似天高似海深，記得四年級(jí)我發(fā)高燒41度，在家里，媽媽您下班一回來，就看見我躺在床上，您馬上摸了摸我的頭，呀！怎么這么高，心急如焚的媽媽帶我去醫(yī)院看病，我已經(jīng)昏昏沉沉，頭上像頂這一個(gè)秤砣，腳灌滿了鉛，，我感到一只溫暖的手扶助我，是媽媽，時(shí)間在瞬間仿佛不在流動(dòng)，在醫(yī)院里，是您幫我打針 ，把我抱到床上，為了我的燒不在上升，你用酒精檫著我的.全身個(gè)部位，每隔15分鐘檫一次，那時(shí)我的淚水不由自主的奪框而出，您以為我頭很痛，就問我：是不是頭痛？我搖了搖自己已經(jīng)想到“九宵云外”的腦袋，媽媽忙來忙去，沒有休息一會(huì)兒，頭上的汗珠好象一顆顆晶瑩的寶石，我仿佛聽到了氣喘吁吁的聲音過了一個(gè)下午，我的燒退了，退到了38度，我剛剛閉上的雙眼又睜開了，看到的一幕是媽媽那甜美的笑容。
媽媽，您對(duì)我的愛是無私的愛，我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您們，媽媽不管您對(duì)我是無私的愛還是嚴(yán)厲的愛，我知道，您在批評(píng)我的過程中，您也在猶豫，相信您看過這封信后，肯定會(huì)：“改過自新”。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
我們的生活多姿多彩，每天都發(fā)生著不同的事，每天都遇見不同的人。一天過去，回過頭，這一天你豐富了知識(shí)，交到了新朋友，畫了一幅美麗的畫，鉆研了一道難題……我的生活有許多方式，而閱讀是我最喜歡的。
我從小就喜歡讀書，最先接觸的書是一本彩色的故事書，里面講了白雪公主的幸福生活，灰姑娘的美麗童話。這本書小的時(shí)候就讓我愛不釋手，每天都要讀上幾遍。后來閱讀了更多的書籍，每時(shí)每刻都讓我對(duì)書籍愛不釋手。有時(shí)我會(huì)在家里看上好幾小時(shí)，有時(shí)沉浸在書中的情節(jié)忘了回神，我隨著書中的主人公經(jīng)歷著悲傷，留下傷心的淚水；隨著他們哈哈大笑，開心不已；隨著他們經(jīng)歷坎坷，感嘆命運(yùn)的不公；看著他們的成就，我以此感到自豪，仿佛就是自己的成果；書中的場(chǎng)景令人向往，令人恐懼。我喜歡讀書，喜歡書中的故事，喜歡書籍帶給我的享受和快樂。
有一次上午，我又沉浸在了書的海洋，讀著一本《水滸傳》，里面的英雄好漢令人佩服，我一讀，就讀了一天，在晚上睡覺的時(shí)候，腦子里還浮現(xiàn)出書中的種種場(chǎng)景。到第二天下午，我回想著昨天的.內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)自己收獲了許多知識(shí)，我興奮不已，又繼續(xù)開始閱讀。第三天，老師通知說要考試，我心想：我還沒怎么復(fù)習(xí)，怎么又開始考試了。老師又繼續(xù)說：＂這次是小測(cè)試，考試的內(nèi)容是名著閱讀。＂卷子發(fā)下來以后，我瀏覽了一遍卷子，發(fā)現(xiàn)里面的題許多都是我昨天看到的，我心里暗暗高興。我又看了，呀！太好了！是名著讀后感，我才剛看過《水滸傳》，剛好可以寫讀后感。瀏覽過后，我胸有成竹的提起筆，＂沙沙沙……＂的寫了起來。寫了一會(huì)，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的在左顧右盼；有的在看老師。卷子發(fā)下來以后，老師表?yè)P(yáng)了我，說我的作文寫得不錯(cuò)，其它題目答得也很好。我回到家把卷子遞給了媽媽，得意地笑了起來。媽媽說這就是閱讀的好處，并囑咐我要多多讀書，擴(kuò)大知識(shí)面。
我喜愛閱讀，每次讀過書后，書中的知識(shí)使我很受益。閱讀大量的課外書，更豐富了我的課余生活，充實(shí)著我的每一天。
【小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01
【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-20
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-24
（優(yōu)秀）小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文09-24
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-10
[優(yōu)秀]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-27
(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文10-19