小學(xué)生優(yōu)秀作文錦集[4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我的姥爺個(gè)子不高今年70歲了。他平時(shí)走路總是磨磨蹭蹭的,可是在我印象里他成天忙忙碌碌的`,不停地幫別人修東西。
有一天晚上姥爺正在睡覺,媽媽的同事呂姨打來了一個(gè)電話說她家燈泡突然“砰”的一生響然后整個(gè)屋里都沒電了。媽媽把姥爺叫醒說了這件事姥爺急忙說:“那就趕快去修修吧!”“算了吧,小呂說明天再去就行!”媽媽皺著眉頭說!摆s緊去吧,黑燈瞎火的。”老爺著急地說。姥爺拿上萬用表,電筆,手電筒等工具,叫上我和媽媽直奔呂姨家。因?yàn)槔褷斖饶_不利索,所以很吃力才爬上三樓。姥爺進(jìn)屋先問清呂姨情況,然后拿了把椅子很費(fèi)勁地踩上去,用萬用表測(cè)了側(cè)電閘說:“沒電。”然后姥爺從椅子上下來,又把椅子搬到門外,一只手扶著墻,一只手扶著椅子背兒,慢慢地踩上去,我看著他好擔(dān)心姥爺從椅子上摔下來。一會(huì)兒的功夫,燈亮了,姥爺開心地笑了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)姥爺?shù)念~頭已經(jīng)沁滿了汗水。
這時(shí),我心里默默的想:以后我要以姥爺為榜樣,關(guān)心、幫助別人。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
光陰似箭,歲月如梭。才轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從一個(gè)小嬰兒變成一名五年級(jí)的學(xué)生了。在過去的許多快樂的時(shí)光我都已經(jīng)漸漸淡忘了,現(xiàn)在,跟著我一起去找回過去快樂的時(shí)光!
一直到現(xiàn)在,我的心里都還常常出現(xiàn)一個(gè)人的背影,那就是我的表妹“佳佳”。她常常穿著一件漂亮的`裙子,在臉的臉上總是掛著燦爛的笑容,她還有著一顆非常單純的心。
記得有一次,我們一起去小溪里捉魚。在捉魚的路上,我們一起遇見了許多搞笑的事情。因?yàn)橐プ紧~了,所以我們準(zhǔn)備了饅頭和水瓶。走到一半路的時(shí)候,我們的肚子便叫了起來,結(jié)果,我們毫不猶豫地把饅頭吃完了。剛吃完饅頭,我才回過神來,這是要給魚當(dāng)餌的呀!沒有了魚餌之后,魚還會(huì)上鉤嗎?于是,我們便開始四處尋找“魚餌”。找了好一會(huì)兒了之后,我們還是沒有找到。我突然看到有雞在吃它們主人給它們吃的飯。嘻嘻,我便將雞趕走,拿了一些飯來當(dāng)魚餌,這下不用愁了。
我們來到小溪,便將飯拿了出來,把手浸在水底。一會(huì)之后,飯便漂在水面上。一段時(shí)間后,有三條小魚游了過來,一起分享著好吃的飯。不一會(huì)兒,又有四條魚游了過來。很顯然,它們并沒注意到水底的一雙大手掌正慢慢地向上移動(dòng)。正在這緊張的時(shí)刻,妹妹不小心被石頭上的青苔給滑到小溪里。魚兒全都被嚇跑了,“真是的,你怎么會(huì)滑倒呢?”話音剛落,我便踢了一下石頭,結(jié)果我也滑進(jìn)了小溪。這時(shí),妹妹就說:“我們都變落湯雞了,嘻嘻!”
其實(shí)在童年的時(shí)候,我們的每一天都有著非?鞓返氖虑榘l(fā)生,只是等著我們?nèi)ヂ鼗貞浤兀?/p>
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
羽毛球是大家都很熟悉的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我平時(shí)也很喜歡打羽毛球。今年暑假,媽媽幫我報(bào)了一個(gè)羽毛球班,我心里還納悶:我不是會(huì)打羽毛球的嘛,還需要學(xué)嗎?
第一節(jié)課,當(dāng)我走進(jìn)羽毛球館,我被眼前的情景怔住了:偌大的'羽毛球館足足有十幾個(gè)網(wǎng),每個(gè)網(wǎng)都有學(xué)員在練習(xí)。只見那一個(gè)個(gè)白色小球在他們的指揮下,像一只只燕子一樣飛翔,看得我羨慕不已。心想:要是我能打得跟他們一樣該多棒。
訓(xùn)練開始了,教練讓我們練基本功,揮拍,舉拍,反復(fù)做這幾個(gè)枯燥的動(dòng)作。教練看到我有點(diǎn)不耐煩的樣子,就把我叫到一邊說:“張銘堯,準(zhǔn)備接球!”話音剛落,球便朝我這邊飛來,不知道是不是因?yàn)榫o張,教練打過來的球我?guī)缀跻粋(gè)也接不到。幾個(gè)回合下來,我跑得筋疲力盡,坐在旁邊悶悶不樂。于是教練走過來摸摸我的頭,笑著說:“你不是很會(huì)打羽毛球嗎?怎么連球也接不住?”我支支吾吾,難為情地低下了頭。教練接著說:“做任何事情都要從頭開始,打下扎實(shí)的基本功,才能取得更大進(jìn)步。懂了沒?” 聽了教練的話,我振作精神,開始認(rèn)真練習(xí)基本功,F(xiàn)在我的羽毛球有了明顯的進(jìn)步。
通過這次的羽毛球訓(xùn)練,讓我認(rèn)識(shí)到腳踏實(shí)地是多么重要。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
哈哈,看到這個(gè)題目,你們一定會(huì)想到游樂場(chǎng)里的那些恐怖的“鬼屋”吧?但是,我這次不是去游樂場(chǎng)的那些所謂的“鬼屋”冒險(xiǎn),而是去我們學(xué)校的“鬼屋”冒險(xiǎn)?吹竭@里,你會(huì)感到疑惑吧?學(xué)校是學(xué)校,怎么會(huì)有“鬼屋”呢?難不成學(xué)校鬧鬼了?都不是,聽我細(xì)細(xì)道來吧!
在下城小學(xué)的……這樣開頭未免太恐怖了吧?又不是真的鬧鬼了,重新開頭!今天下午,提高班第一節(jié)課下課時(shí),有幾個(gè)朋友走過來找我,問:“唐昕怡,你敢不敢放學(xué)時(shí)陪我們?nèi)テ邩堑摹砦荨匆幌拢俊薄鞍。繉W(xué)校還有‘鬼屋’?而且還在英語(yǔ)提高班的樓上?”我驚奇還帶著一點(diǎn)疑惑的問!坝邪。 蔽业腵一個(gè)朋友回答我,“聽他們說,那里很恐怖呢!”“是啊是!”有一個(gè)朋友搶著說,“我去過了,那里真的很恐怖呢,還有骨頭呢!”“真的?”我半信半疑的問!澳惚容^大膽,就陪我們?nèi)タ纯窗!”“好吧!我也想去看看,聽你們這么說,好像很有意思哦!蔽遗d奮地說。
下課鈴終于響了,她們?cè)谖业纳砗,和我一起到了他們口中的“鬼屋”。我率先走進(jìn)了“鬼屋”,看了看里面,立刻興奮起來,在里面亂跑,因?yàn)槔锩嫣猛媪!里面有一個(gè)用石膏做到肩膀的骨頭,和一些小貓小狗,還有小鳥的模型,可逼真了!更有趣的是,哪里有太多的名人畫像了!有牛頓、蔡倫、愛因斯坦、愛迪生等等!岸,我得好好參考參考,對(duì)我的畫畫有太大的幫助了!”我開心地說。突然,我反應(yīng)到我是和朋友們一起來的,就問她們:“恐怖嗎?”“恐怖死了!特別是那畫!”“恩,還有那骨頭!”“那些模型太逼真了,嚇?biāo)廊肆耍 彼齻儞屩卮。突然,吳倩雯大叫了一聲:“鬼呀!”嚇得她們?zhēng)先恐后的往外跑。“嘿,別跑呀,沒鬼!”我向著她們跑的方向喊,可是她們?cè)缇团艿脹]影了。“哎,太膽小了!”我快步追出去,順便留意了一下門牌,發(fā)下這里是“自然實(shí)驗(yàn)室”,我馬上就無語(yǔ)了。幸好我跑得夠快,三兩步就追上她們了,“那沒鬼!”我向她們說到。“呼,呼,嚇?biāo)牢伊,我還以為是真的呢!”“哎,那里不是‘鬼屋’,是自然實(shí)驗(yàn)室!”“。俊彼齻?nèi)w無語(yǔ)了。
哈哈,這次的“鬼屋”冒險(xiǎn)真的好好玩呀,我回到教室會(huì)還有好多男同學(xué)找我一起去呢,我都一口答應(yīng)了。
最后再跑跑題,我的期中考試是在是考得太好了,因?yàn)槿贫际堑谝,而且,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都是全年級(jí)第一!
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