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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-18 12:34:29 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【精】實(shí)用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精】實(shí)用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

在我的房間中有一張雙層床,這個(gè)床原來(lái)在購(gòu)買(mǎi)時(shí)是為了我和我的堂妹,但那時(shí)我的堂妹還小,她不敢離開(kāi)她媽媽睡覺(jué),所以這張本來(lái)是為了兩個(gè)人睡的床變成了我一個(gè)人的床。隨著堂妹的成大,在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一天,這張一個(gè)人的床又重新變成兩個(gè)人的床。

  開(kāi)學(xué)第一天,在經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)之后,我像往常一樣回到自己的房間,但今天有些不一樣,我的堂妹竟然坐在我的房間寫(xiě)作業(yè),可是她自由自在的在我房間中寫(xiě)作業(yè),我多少會(huì)有些疑問(wèn),于是我向她問(wèn)道:“夏千然,你今天什么情況啊,你怎么不回你自己房間去寫(xiě)作業(yè)呢?”“我自己的房間當(dāng)然能寫(xiě)啦!”她簡(jiǎn)單的回話給我。她的回答讓我有些奇怪,但我也沒(méi)多想,就坐下來(lái)寫(xiě)作業(yè)去了。

  晚上,等我洗好澡后回到自己房間時(shí),我驚訝的發(fā)現(xiàn)我的堂妹竟然還在我的房間里,而且還穿著睡衣躺在雙人床的下鋪,那時(shí)我的腦子里充滿了問(wèn)號(hào),“你咋不去你媽那睡覺(jué)?難不成你現(xiàn)在膽子突然大了能睡我這了?”我問(wèn)道!皩(duì),我三年級(jí)了呀!我的膽子夠大了,可以睡這里了!彼氐。我被她回得無(wú)話可說(shuō),我心想:怎么沒(méi)人告訴我啊?多了一個(gè)室友,難道我這兒是學(xué)校宿舍嗎?但這時(shí)候問(wèn)題來(lái)了,誰(shuí)上鋪誰(shuí)睡下鋪呢?我們爭(zhēng)辯了起來(lái),我們的吵架聲非常響亮,驚到了奶奶,奶奶過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“銘遠(yuǎn),你就讓一下妹妹吧!”最后,我只好聽(tīng)奶奶的`,讓妹妹睡下鋪,那天晚上我睡得有些不安!我一個(gè)人睡時(shí)的自由感全沒(méi)了,畢竟多了一個(gè)人的呼吸聲,導(dǎo)致我很晚才入睡。

  在那天之后我的堂妹跟我睡一張雙層床已經(jīng)好幾個(gè)星期了,我也習(xí)慣了我的堂妹跟我一起睡,讓我有了更多的安全感,看來(lái)兩個(gè)人的雙人床,兩個(gè)人在一個(gè)房間睡也并不是壞事。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  有了愛(ài),就有了慈善。慈善是幫助別人和給人關(guān)愛(ài),F(xiàn)在我們的生活很安定,可是你想想非洲的某些人還忍受著饑餓,冷颼颼的西北風(fēng)正吹在他們身上。想著這個(gè)情景,多么心酸,多么難受!

  我給大家講一個(gè)故事,題目叫“一元錢(qián)的愛(ài)心”。有個(gè)人到北京去打工,可是在途中被人騙走了自己辛苦掙來(lái)的2000元。

  他只剩下了5元錢(qián),忽然,他在報(bào)紙上見(jiàn)到一家企業(yè)要招工。他走到車站,拿出剩下的`5元錢(qián)遞給服務(wù)員。服務(wù)員對(duì)他說(shuō):“車費(fèi)需要6元!彼f(shuō):“能不能通融一下?我沒(méi)錢(qián)了,讓我上車吧!”服務(wù)員說(shuō):“你可以上車,但是在目的地前四公里,你就要下車!

  他猶豫了一下,便答應(yīng)了。他上車后看見(jiàn)自己身旁的人錢(qián)包里有1000元,他心想:別人把我的錢(qián)騙走了,不如我以牙還牙。

  他正準(zhǔn)備伸手去偷,突然,后面有個(gè)人拍拍他的肩膀,說(shuō):“兄弟,這里有1元錢(qián),你拿去吧!”說(shuō)完,遞給他1元錢(qián)。正是這1元錢(qián)讓他感受到了這個(gè)社會(huì)還有愛(ài),還有希望。

  我身邊也有個(gè)愛(ài)的故事。有一次放學(xué)后,我的中性筆沒(méi)水了,我正在寫(xiě)作業(yè),急得在一旁走來(lái)走去,想:怎么辦,怎么辦?我還要寫(xiě)作業(yè)呢!正在這時(shí),我的好朋友游思慧遞給我一支中性筆,說(shuō):“你拿去用吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“謝謝!”我深深地感到了朋友之間的愛(ài)。

  通過(guò)這兩個(gè)故事,我懂得了“慈善”兩字的含義,也懂得了應(yīng)該如何去幫助別人和給人關(guān)愛(ài)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  今天,我、媽媽和爸爸一起到甘霖爺爺那墳?zāi)骨叭タ礌敔。(也是去為爺爺上墳)我們(cè)诟柿氐囊粋(gè)小牙科店借了個(gè)鋤頭,(剛好是爸爸認(rèn)識(shí)的`)開(kāi)著車到了山腳下。我拿著棍子(害怕山上有蛇),爸爸拿著鋤頭,媽媽拿著雨傘(擔(dān)心會(huì)下雨)上山去了。在路上,我們遇見(jiàn)了許多看起來(lái)很兇惡的狗,我和媽媽嚇得毛骨悚然,連連叫爸爸走在前面。到了墳?zāi)骨,爸爸想把一些在“爺爺”前面的雜草砍掉,只見(jiàn)舉起鋤頭,往下用力一砍,把雜草的根砍斷了,爸爸又像打高爾夫一樣把雜草“打”出地面。我還用棒子敲了敲堆在上面的石頭,害怕它們掉下來(lái)。下山的時(shí)候,我們感覺(jué)地面特別滑,媽媽還差點(diǎn)撿了個(gè)元寶;丶业穆飞,我們用草籽花在決斗,規(guī)則是誰(shuí)先用草籽花打斷對(duì)方的話就算贏,我盤(pán)盤(pán)都勝,今天玩得真爽!

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