小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇[優(yōu)秀]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
20xx年10月27日 星期六 陰
今后,一個(gè)故事穿過(guò)了我的心弦,我被深深地震撼了。
這個(gè)故事叫《無(wú)論你多任性,多頑皮,總有一個(gè)人會(huì)無(wú)條件地愛(ài)你,寵你》。這是一個(gè)美麗而憂(yōu)傷的故事,讓我久久不能忘懷。故事中,妹妹董素雪青春肆意,姐姐沈年華步步為營(yíng)。而這兩人卻是一對(duì)單親家庭重新組合家庭中的姐妹?墒,命運(yùn)之神再次向她們伸出了殘酷的魔爪,又一次從她們手里奪走了她們的`父母,讓她們又一次陷入孤獨(dú)的深淵。后來(lái)……
我流著眼淚讀完了這個(gè)故事。巨大的悲傷在我心底蔓延開(kāi)來(lái)。原來(lái)世界不是那么美好,原來(lái)世界不是一個(gè)完美的天堂,只不過(guò)是親人為我們擋去了一切苦難,讓我們只看到陽(yáng)光,不看到黑暗!同樣的世界里,有人在父母身邊,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地歡笑;而有些人,卻要面對(duì)生活的磨難,在生存的邊緣上苦苦掙扎。天意弄人!那對(duì)姐妹,她們卻要承受失去雙親的痛楚。她們沒(méi)了家庭,只能靠自己……天地?zé)o言,就是這樣,天使也許能用她的步子,旋轉(zhuǎn)憂(yōu)傷,旋轉(zhuǎn)我們每一個(gè)人的心弦。
我知道我應(yīng)該長(zhǎng)大了,不能再像小孩子一樣任性了。我也知道我應(yīng)該珍惜這份幸福,不要讓它在時(shí)光的歲月里悄悄溜走。我要通過(guò)我的努力,像愛(ài)我的人一樣去愛(ài)他們,為他們撐起一片天空。
老師評(píng)語(yǔ):優(yōu)+喜歡讀你的文字,你有著與同齡人更深刻地思
三年級(jí):白婧彤
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我喜歡讀書(shū),我喜歡讀有價(jià)值的書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以讓我豐富知識(shí),使我在知識(shí)的海洋里游玩,觀看精彩的海底世界,探索奧秘,讀書(shū)還可以引領(lǐng)大家到達(dá)各個(gè)國(guó)家,在遼闊的天空遨翔,使我開(kāi)闊眼界。
一篇篇精彩的文章,構(gòu)成了一個(gè)多姿多彩的世界。
生活確實(shí)離不開(kāi)語(yǔ)文,大家的識(shí)字。寫(xiě)作等都是在語(yǔ)文中學(xué)到的,語(yǔ)文是大家今后在社會(huì)上發(fā)展的必然要求,是大家成功的.基石,所以一定要學(xué)好語(yǔ)文。
我的理解能力很差,有一次,學(xué)累了打開(kāi)電腦想輕松輕松,但是電腦上出現(xiàn)的一系列問(wèn)題我都讀不明白,導(dǎo)致我玩不成電腦,還有一次在同學(xué)家玩,同學(xué)們突然說(shuō)起新聞的事情,你一句,她一句,說(shuō)得津津有味,我卻一句也不知道,和她們搭不上話(huà)。
所有科目中,最重要的就是語(yǔ)文,如果學(xué)不好語(yǔ)文,理解能力特別差,那么其他幾門(mén)功課無(wú)論記得再牢,也不知道該答哪條,我就有這樣的經(jīng)歷,有一次政治考試中,我答題還較順利,每一個(gè)題都答得特別滿(mǎn),當(dāng)考完試后,我還特別有把握,可是試卷發(fā)下來(lái)后,我驚訝極了,我竟然還沒(méi)到80分,出錯(cuò)的原因就是理解錯(cuò)了,沒(méi)有審好題,正確答案我也背過(guò)了,我真得好冤。
生活處處有語(yǔ)文,不錯(cuò)的,學(xué)不好語(yǔ)文就很難在社會(huì)上站穩(wěn)腳,很難獲得成功。所以從現(xiàn)在開(kāi)始多讀書(shū),多看新聞,努力提高理解能力,我要打好基礎(chǔ),只有學(xué)好語(yǔ)文,才可以學(xué)好其他幾門(mén)功課。
生活離不開(kāi)語(yǔ)言,大家更離不開(kāi)語(yǔ)文,語(yǔ)言代表著一個(gè)人的素質(zhì),大家要用語(yǔ)文來(lái)包裝大家的語(yǔ)言。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
每天一大早,太陽(yáng)容光煥發(fā)的從東方升起,咱們也神采飛揚(yáng)的出門(mén)上學(xué);黃昏時(shí),太陽(yáng)慢慢的從西方降下,咱們也拖著疲憊不堪的身體,步履蹣跚的走回家呼呼大睡,究竟“歇息是為了走更久遠(yuǎn)的路”。
教師總是耳提面命、千叮萬(wàn)囑的通知咱們,上了五年級(jí)不讀書(shū)就不會(huì)有好成績(jī)。但是,常常一回家,咱們就要面臨堆積如山的功課,往往一寫(xiě)完,就已是精疲力竭,這時(shí)我就會(huì)拿起我那“韋編三絕”的成語(yǔ)故事一讀再讀,沉浸在渾然忘我的夢(mèng)想國(guó)際,神游一番后,再持續(xù)容光煥發(fā),發(fā)憤圖強(qiáng)的看自修、講義、習(xí)作……等等,由于我要“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知!”所以我廢寢忘食的靜心苦讀,讀得我兩眼微紅,身心俱疲,一站起來(lái)全身肌肉酸痛,趕忙動(dòng)一動(dòng),去廚房喝杯水,上個(gè)廁所,最終坐下來(lái)兩腿伸直,雙眼輕輕閉上,閉目養(yǎng)神,放松全身的肌肉后再持續(xù)苦讀。
每到期中、期末考之時(shí),更是落井下石,傷口上灑鹽!不光要寫(xiě)的'溫習(xí)卷已是“紙”山“紙”海了;禍不單行的是還得面臨教師“精心”分配的溫習(xí)考,每回一爬上床就睡得不省人事,之后再容光煥發(fā)的上學(xué)去。黃昏放學(xué)時(shí)分,又不成人形、睡眼惺忪的回來(lái)!這時(shí),我總會(huì)厚顏無(wú)恥的請(qǐng)媽媽幫我泡一些熱飲,我美好的啜飲一小口,哇!香呀!熱茶滋潤(rùn)了我的嗓子,那香氣讓我精力旺盛,那味道讓我把疲憊拋到無(wú)影無(wú)蹤,讓我閉鎖抑郁的心境恍然大悟。心里陽(yáng)光普照,我通知自己:“古人說(shuō)‘欲窮千里目,更上一層樓!’假如我現(xiàn)在不努力,怎樣會(huì)有好收成呢?”所以我加倍振作,持續(xù)在十八層地獄里與書(shū)本斗爭(zhēng)!
俗話(huà)說(shuō)得好:“歇息是為了走更久遠(yuǎn)的路”當(dāng)你累的時(shí)候,假如不歇息,做起事來(lái)暈頭轉(zhuǎn)向就會(huì)因小失大,乃至弄壞了身體,那就因小失大喔!因而咱們須牢記,做事情時(shí)累了就要歇息,歇息好了,渾身是勁,做起事來(lái)就會(huì)事半功倍喔!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我的父親常年在外地工作,很少回家,我跟他見(jiàn)面的機(jī)會(huì)不多,久而久之,與父親的感情變得很淡。
去年冬天母親身體不適住院,父親請(qǐng)假回來(lái)了,除了照顧母親,還承擔(dān)了幾乎所有的家務(wù)。每次看見(jiàn)父親笨拙地洗衣服的'樣子我總覺(jué)得好笑, 但從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)去幫他,因?yàn)閷?duì)父親的感情很淡薄。
每次端起父親不放鹽的湯和煮爛的米飯時(shí)都好想母親,可是醫(yī)生說(shuō)我母親得多住一些日子。
和父親在一起過(guò)的日子十分單調(diào),一種說(shuō)不出的陌生。
有一天收衣服,發(fā)現(xiàn)我的一粒鈕扣掉了,其實(shí)也不是很大的事, 卻向父親大發(fā)了一通脾氣。父親用驚奇的目光望著我。我看見(jiàn)他的嘴角微張開(kāi)想要說(shuō)些什么,但終究什么也沒(méi)說(shuō)。
第二天放學(xué)回家時(shí),居然看見(jiàn)父親正拿著縫衣針幫我釘鈕扣。我看見(jiàn)父親一會(huì)用這只手,一會(huì)又用那只手,在衣服上面弄來(lái)弄去,也沒(méi)弄出什么名堂來(lái),而線(xiàn)卻沒(méi)有了。父親把衣服放下, 拿起線(xiàn)穿針,穿了很久才穿好,我這才明白父親從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)針線(xiàn)活, 可是他卻為我做了。我站在門(mén)口一直沒(méi)有進(jìn)去,然后轉(zhuǎn)身走了。在寒冷的風(fēng)中轉(zhuǎn)了幾圈再回到家時(shí),看見(jiàn)父親已經(jīng)幫我釘好了,他釘?shù)煤茉愀,但臉上流露出快?lè)和滿(mǎn)意的神情。
突然間想起一直都沒(méi)有牽著父親的手去過(guò)公園,也沒(méi)有讓父親背過(guò)我,覺(jué)得好遺憾,F(xiàn)在自己的手已經(jīng)很大了,人也長(zhǎng)得很高大,已到了帶父親去公園的年齡了。
母親出院后父親又到外地工作了,我在父親生日那天為他買(mǎi)了一份禮物。(指導(dǎo)老師:梁曉慧)
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
在一個(gè)清靜的早晨,我被爸爸的一聲“起床了”從美夢(mèng)中叫醒。我趕緊背上書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。
早晨的學(xué)校,是多么寧?kù)o!樹(shù)枝上一只只小鳥(niǎo)在歡快地歌唱。鳥(niǎo)鳴過(guò)后,就是一片安靜。偶爾有幾輛車(chē)子從校門(mén)口飛馳而過(guò),響起了嘈雜的聲音。走進(jìn)校園一看,同學(xué)們還沒(méi)有到校呢,我發(fā)現(xiàn)自己是第一個(gè)到校。
早晨的校園讓人覺(jué)得有一絲絲冷清。再看一看天上,太陽(yáng)已經(jīng)在天空中露出了笑臉。校園里的植物在陽(yáng)光的照耀下,葉子閃閃發(fā)亮,十分耀眼。
走到教學(xué)樓前,平常會(huì)傳來(lái)幾聲朗朗的讀書(shū)聲,讓人聽(tīng)起來(lái)十分悅耳。再走進(jìn)我們的教室,教室里空無(wú)一人,看那些教室里的小植物,都耷拉著腦袋,一副無(wú)精打采的'樣子。我立刻給它們噴點(diǎn)水,然后便拿出書(shū)讀了起來(lái)。植物們聽(tīng)了我的讀書(shū)聲,好像也變得生機(jī)勃勃。
聽(tīng),教室外、走廊上,到處都傳來(lái)了“噠噠”的腳步聲,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,拿出了書(shū)。不一會(huì)兒,瑯瑯的書(shū)聲就充溢整個(gè)校園。
校園的早晨真是一種享受!校園的早晨多么和諧﹑美好。
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