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小學生優(yōu)秀作文

時間:2023-11-24 13:22:13 小學生優(yōu)秀作文 我要投稿

(實用)小學生優(yōu)秀作文5篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學生優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(實用)小學生優(yōu)秀作文5篇

小學生優(yōu)秀作文 篇1

  我們新會有許多美麗的地方。有歷史悠久的梁啟超故居、崖門炮臺,美麗的北園公園,等。但我最喜歡的還是美麗的葵湖公園,像一顆璀璨的明珠落在家鄉(xiāng)西邊。

  早上,每當我走進葵林時,我就首先看到了茂盛的葵樹,葵樹郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,綠樹成蔭,就像萬木爭榮。地上的花草綠草如茵,百花齊放,繁花似錦,就像各種奇花異草都在比美,真是婀娜多姿呀!

  當陽光照下來時,葵樹就像穿上了一身金色的禮服,地上的"斑點"都晃動了起來,像正在跳舞一樣。

  看!那引人注目的湖水吸引了我的目光,湖水水平如鏡,水天一色。當陽光照射到湖水上時,湖水波光粼粼的,美麗極了。

  再看看湖邊的花。有蒲公英,白花花的臉在對我微笑,好像在對我說:"善良的人吶,幫我傳播一下種子吧。⑦有五顏六色的菊花,好像在對我問好。

  再看看葵湖的橋。有拱形的,有彎曲的,還有平坦的。葵湖的橋真是奇形怪狀呀,人們在橋上觀賞美麗的葵湖仙境,都說美麗。

  葵湖的.小鳥也非?蓯叟,站在電線上,正演奏著春天的贊歌。

  夜晚的葵湖也非常美麗,葵樹在跳舞,地上的花草也在看葵樹表演呢!湖面也露出了滿意的笑容。

  多么美麗的葵湖!多么有趣的小橋!這葵湖陶醉了我,令我終生難忘。

小學生優(yōu)秀作文 篇2

  今天,我在盆里與貝殼來了個“親密接觸”。

  我挽起袖子,戴好手套,小心翼翼地把手伸進水里,剛碰到一個外表像花的貝殼,只見它那伸出來的肉立刻收了進去。問了爸爸媽媽才知道,原來貝殼就像烏龜一樣,碰它一下肉就會縮進去。

  我們買了花甲、文蛤兩種貝殼,花紋像花的就是花甲,那么另一種花紋一圈一圈的就是文蛤啦!貝殼一張一合是在呼吸,我一聞,呀,好臭啊,原來是有些貝殼死掉了呀!

  你們知道怎么分辨死貝殼和活貝殼嗎?告訴你們兩個妙招。第一種方法是用手指碰它伸出來的肉,如果它縮進去了,就是活的,如果它沒動,說明已經(jīng)死了。第二種方法是把貝殼拿在手上,輕的是死的',重的是活的。

  這是我發(fā)現(xiàn)的貝殼的秘密,你們知道了嗎?

小學生優(yōu)秀作文 篇3

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句話說得真好呀!時間一去不復返,我們要珍惜所擁有的時間。我的孿生我的妹妹就是這樣一個珍惜所時間的人,她惜時如金,抓緊一切時間,努力學習。

  有一次,天上突然下起大雨。我和我的妹妹上學時沒有帶傘。放學后,我在教室里等待爸,爸來送傘,可我的妹妹固執(zhí)的要回。在大雨中,我的妹妹摔了多少跤,全身沾滿泥水跑回了家。到了晚上,我的妹妹就發(fā)燒了。爸爸發(fā)現(xiàn)了,立即背上我的妹妹上醫(yī)院。醫(yī)生診斷結(jié)束后說:“幸虧你們送的及時,否則麻煩就大了……”,然后開藥,掛吊針。

  第二天,醫(yī)生說我的妹妹的病情還不穩(wěn)定,學要住院繼續(xù)觀察,不能上學了。下午放學后,我到醫(yī)院去看望我的妹妹。我的妹妹問我所學的課程內(nèi)容,我說:“你不用操心今天所學課的內(nèi)容,你現(xiàn)在身體這么弱,還是好好養(yǎng)病吧!”

  但我的妹妹卻說“我可以躺在床上,閉上眼睛,一邊休息,一邊聽你講課,一舉兩得嘛!我不能白白的浪費時間!

  我被我的妹妹說服了,便拿出課本,講老師所講的內(nèi)容。我的妹妹堅持坐起來,聽得很認真,可是她的'身體比較虛弱,看見她的額頭上滲出一顆顆汗珠,我中途有幾次都停了下來?晌业拿妹梦⑿χf:“沒事,我聽著呢!”看著我的妹妹這樣認真,我堅持講完當天的課?纯次业拿妹,早已是臉色煞白,可她微笑著說:“我太高興了,我沒落下課”

  爸爸說我的妹妹在玩命,可我卻非常佩服我的妹妹這種珍惜時間,絕不浪費每一分、每一秒刻苦學習的精神。

  同學們,請你抓緊時間學習吧!時間一去不復返。只有抓住時間努力學習的人,將來才能成為生活的強者。

小學生優(yōu)秀作文 篇4

  我的學校里,那幾棵歷史悠久的大榕樹十分有特色,每當我觸摸大樹粗糙的樹干的時候,常;叵肫鹞覀兊脑趯W校里的快樂情景。

  春天,是個萬物復蘇的`季節(jié)。在這時,正是大樹抽芽的時候。在細細的春雨中,我們的常常到樹下玩耍,任憑冰涼的雨水滴到臉上,跑抓、滑滑梯……各種游戲都有。綠茵地上濕濕的,慈祥的大榕樹張開它那茂盛的大傘,幫我們的擋住了細雨,不時飄落下幾片去年秋天漏下的黃葉。

  夏天,炙熱的太陽把大地烤的火辣辣的,同學們都買了一些小電風扇、扇子什么的。大樹有為我們的擋住了火辣辣的太陽。在樹蔭下,同學們講笑話、談論考試成績或講講最近遇到的事,在郁郁蔥蔥的大樹下,看著片片鮮綠的葉子,心情也變得歡暢起來。

  秋季,落葉飄飄,滿地的金黃彌補了榕樹沒有果實的遺憾,同學們有些人拾著金黃的落葉,有些人則揚起紛紛揚揚的落葉,來個“天女散花”。在歡笑聲中,大榕樹似乎又欣慰的笑了。

  大榕樹為我們的帶來了歡樂,為我們的帶來了舒適、美化了我們的的環(huán)境,真?zhèn)ゴ螅?/p>

小學生優(yōu)秀作文 篇5

  徐徐的秋風,吹動樹葉沙沙作響,沙啦啦,沙啦啦地下起了蒙蒙細雨,那細雨如牛毛,像花針,似細絲,投入了大地媽媽的懷抱,滋潤著萬物的生長。啊,好一場涼爽的秋雨!

  我很喜歡在細雨中散步,雨絲細細地飄浮在臉上,給人一種淡淡的涼意,雨絲輕輕地沾在衣服上,密密的,柔柔的`,使人覺得心底也涌起了一縷溫情。在雨中,獨自擁著一把花傘,靜靜地看著雨慢慢落下,靜靜地看著雨斜斜地散向四周,靜靜地看著雨籠罩著整個天空,這種景象如煙如霧,似夢似幻,你會覺得這四周是那么的寧靜,那么的溫馨,那么的柔和。于是,不知不覺中,便有了一份成熟,一分潔凈,一份沉思。

  雨中最妙的便是聽雨。閉上眼,聽大雨嘩嘩,似乎在彈奏雄壯的交響樂;聽小雨叮叮,耳畔又響起白居易的詩句;睡前聽雨聲,隱隱約約,好像在放催眠曲;醒來聽雨聲,又不免有“夜來風雨聲,花落知多少”的感慨。雨聲如泉涌,雨聲如瀑布,雨聲如高歌,雨聲如小曲,雨中聽雨,這是最美不過的事情了。

  有的時候,心情抑郁,最希望下一場傾盆大雨,看著層層雨簾沖刷大地,我抑郁的心情好像也隨著地上的泥土一塊沖刷下去,心中頓時增添了一份豪情。啊,好一個涼爽的秋!

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