小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(通用5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
4月1日是愚人節(jié)，所以，我想借此機(jī)會(huì)騙騙同學(xué)們。
在早讀課的時(shí)候，我指著窗外，大聲叫道：“快看哪，降落傘！”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去，我馬上又大叫：“愚人節(jié)快樂！”全班同學(xué)哄堂大笑。
快下早讀課了，我對(duì)同桌說：“看，飛機(jī)！”同桌馬上轉(zhuǎn)過身去。我又哈哈大笑道：“愚人節(jié)快樂！”下課了，我對(duì)胡冰雁同學(xué)說：“語文老師叫你去批改試卷�！焙阆蛘Z文老師辦公室跑去，我又大聲叫道：“愚人節(jié)快樂！”
當(dāng)然，我也被愚過。下課時(shí)，范紹康同學(xué)和幾個(gè)男生對(duì)我說：“數(shù)學(xué)老師讓你去搬練習(xí)冊(cè)�！蔽也幌嘈�，充滿敵意地看著范紹康，他又來了一句：“真的，我不騙你�！碑�(dāng)?shù)搅藬?shù)學(xué)老師辦公室門口的.時(shí)候，范紹康和他的幾個(gè)好哥們兒一起喊道：“愚人節(jié)快樂！”說完，撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上，有一個(gè)同學(xué)指著外面大聲喊道：“大家快看哪！戰(zhàn)斗機(jī)！”我和幾個(gè)同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節(jié)，一起跑出教室，到走廊上去看，那個(gè)同學(xué)不由得捧腹大笑，說：“哈哈哈！愚人節(jié)快樂！”我們追著他，他一溜煙跑了。
回到家，我對(duì)我的爸爸說：“快點(diǎn)看哪！老爸，降落傘！”老爸轉(zhuǎn)過頭，我哈哈哈大笑：“愚人節(jié)快樂！”
一直到晚上，這場(chǎng)瘋狂的愚人節(jié)風(fēng)云才結(jié)束。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
最近上海的天氣可真是千變?nèi)f化，一會(huì)兒陰，一會(huì)兒晴，一會(huì)兒又下雨，但是并不影響我們出行。今天我們的行程是上�？萍拣^。
我們?cè)缭缇统霭l(fā)了，到了科技館，只見一個(gè)透明的透明的`玻璃的大圓球鑲嵌在科技館的正中間，非常壯觀。進(jìn)入科技館，我們首先來到了地殼探秘，那里有很多奇妙的礦物晶體，火山爆發(fā)景象，還感受了地震歷險(xiǎn)。接著我們又來到了機(jī)器人世界，這里是我最喜歡的。我們參觀了機(jī)器人下棋，機(jī)器人玩魔方，機(jī)器人跳舞……最讓我難忘的是機(jī)器人彈鋼琴。不敢大家唱什么歌，機(jī)器人都會(huì)用鋼琴為大家伴奏，我看得如癡如醉。后來我們有參觀了動(dòng)物世界、智慧之光蜘蛛展……
通過這次參觀，讓我感覺到了科技的力量，科技的神奇！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
自從我上了二年級(jí)以后，我晚上都看不見爸爸的身影了，原來他有空就去打乒乓球。我問他為什么這樣認(rèn)真地打乒乓球，他說做一件事情一定要認(rèn)真，不然就不會(huì)進(jìn)步。我想他打乒乓球跟我學(xué)習(xí)一樣，我每天都要去上學(xué)，他每天都去打乒乓球。所以我要向他一樣的這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
星期四一大早,天氣格外晴朗,天高云淡,風(fēng)和日麗。同學(xué)們都早早地來到了學(xué)校,每位同學(xué)的臉上都夾著一絲絲喜悅的笑容。你們知道這是為什么嗎?今天我們學(xué)校要舉行“秋季三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)�！�
比賽還沒開始,操場(chǎng)上已人山人海,他們各自努力地練習(xí)著:有的在跳繩,有的在踢毽,還有的在練習(xí)集體長(zhǎng)繩……
8:30到了,秋季三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了,同學(xué)們已在操場(chǎng)上做好了充分的準(zhǔn)備。第一個(gè)項(xiàng)目是男子平跳,運(yùn)動(dòng)員們雙手握緊繩子,旁邊的啦啦隊(duì)們嘴里還不停的喊著:“加油,加油!”這次,我們班的周煥基也參加了平跳,他可是我們班平跳最厲害的一個(gè)了,大家都期待著他今天的優(yōu)異表現(xiàn)。
“嘟”的一聲哨響,平跳比賽開始了!頓時(shí),操場(chǎng)上二十幾條繩子共同甩起來,好像是一條條彩帶再上下飛舞。選手們跳得可輕松了:雙手飛快地甩著繩子,兩只腳不斷緊跟著雙手甩動(dòng)的速度,一上一下地跳著。你瞧,我們班的周煥基也毫不遜色!他動(dòng)作輕盈,一點(diǎn)兒也沒有錯(cuò)亂。他的.小嘴一動(dòng)一動(dòng)的,也許正打著小算盤呢!拉拉隊(duì)們也在為他數(shù)著:“229、230、231……”突然,周煥基沒拿穩(wěn)繩,繩一下子落到了地上,周煥基立刻又揀起繩繼續(xù)跳了起來,可跳起來很明顯,繩短了,這可怎么辦?比賽中途又不能換繩,我們班的同學(xué)看了,都急壞了,你看看我,我看看你,不知該怎么辦才好!有的同學(xué)不禁大叫了起來:“加油啊!周煥基,你是最棒的!”我們聽了也跟著喊了起來。周煥基聽了又連續(xù)飛快地跳了起來。離比賽結(jié)束還剩五秒鐘了,有的同學(xué)開始毫不在意地慢吞吞地跳著,有的同學(xué)則是氣喘吁吁的,只有周煥基依然在堅(jiān)持不懈拼命地跳著。
“嘟”的有是一聲哨響,比賽終于結(jié)束了!當(dāng)體育老師宣布五年級(jí)男子平跳冠軍時(shí),我們大家都靜了下來,默默地聽著,“五年級(jí)男子平跳第一名,周煥基!”頓時(shí),我們一蹦三尺高,大聲喊道:“周煥基,你真棒!”我們開心的笑了,周煥基也不好意思地笑了,我們笑得那么甜,那么開心!
今天運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行得非常順利,希望在明天的女子跳繩中運(yùn)動(dòng)員們也能在比賽中賽出水平,賽出友誼,為班級(jí)爭(zhēng)光!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
每當(dāng)我看到鮮紅的卡片，我就會(huì)想起我的啟蒙老師-------楊老師。
那是在我5歲的時(shí)候，媽媽說我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要上幼兒園了，可是，我說什么也不干，媽媽說我必須去，沒有辦法，我只好去了。
到了幼兒園，我有點(diǎn)控制不住情緒，哭了起來，我扒著門，說什么也不進(jìn)去，這時(shí)，一顆糖果在我眼前經(jīng)過，一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊掠過，“寶貝，這塊糖送給你�！蔽覐碾鼥V的眼睛里看見了一個(gè)個(gè)子較高，很瘦的女老師。我接過了糖，含在嘴里，甜甜的，心里暖暖的……就這樣，我開始了人生的第一堂課，也就在此時(shí)，認(rèn)識(shí)了我的啟蒙老師—楊老師。
一次，上完課后，老師給我們每人一張小卡片，好在下節(jié)課折千紙鶴，正巧，我的媽媽在當(dāng)天上學(xué)時(shí)給我?guī)Я艘粡�，可在同學(xué)們下課的時(shí)候，一位同學(xué)把放在桌子上的卡片弄丟了。同學(xué)們看著我的兩張卡片，都說是我偷的，這時(shí)，楊老師走過來，問我：“這是怎么回事？”我膽戰(zhàn)心驚的'說：“不是我偷的。這是我自己的。”老師笑著看看大家說：“讓我們?cè)谡乙徽遥瑥堃煌瑢W(xué)一定不會(huì)說謊的�！弊詈螅俏煌瑢W(xué)在書包里找到了，她眉開眼笑的說：“老師，在這�！闭嫦啻蟀琢耍倚睦锏氖^也終于落地了。老師又對(duì)我們大家說：“下次，不要亂說了，快出去玩吧！”這件事就這樣過去了，楊老師靠她那福爾摩斯般的觀察力，“破解”了這件事。還給了我清白。
她是我的啟蒙老師，也是我一生中最敬佩的老師，是她教會(huì)了我誠實(shí)、教會(huì)了我理解他人、教會(huì)了我做人的道理。他在我一生中，起著重要的作用！
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