小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇(精品)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天，我還在我們放暑假，爸爸也很有空，聽說這個世界市場冠軍李宏利和爸爸一齊駐村，當(dāng)然，我想看看自己世界就是冠軍的風(fēng)采，也想聽聽他的輝煌歷史事例，今天……我就要可以看見一個冠軍的風(fēng)采啦。
我很高興準(zhǔn)備好一切，等待著迎接世界冠軍，心不停地跳動，心想：世界冠軍。一定很好，我不緊張。嗯，別緊張。
來到了李冠軍駐村的地方，起初在樓下，看見了這樣一層層進行美麗的鮮花，接下來可以看見的就是圣堂三山村委會……上到樓上，看見中國冠軍企業(yè)在那里和別人一起敘舊喝茶呢，我們也過去，李冠軍以及談吐文雅，不因為一些小事而破壞環(huán)境氣氛，他還告訴學(xué)生我們，當(dāng)初他練習(xí)發(fā)展舉重的時候，首先是把自己的臂力練好，緊接著去參加了最后一場思想又一場的.國際組織比賽。世界經(jīng)濟比賽，獲得了好多次的勝利……這不，今天他把一個網(wǎng)絡(luò)世界市場冠軍金牌拿給老師我們觀賞了，并和他們我們進行了合影留念，合影后，還給出了我們斟茶倒水，真是一種和藹可親。
就在我即將離開的時候，我仍然舍不得，這次與世界冠軍的相遇，我難忘，激動，使我留戀，更令人敬佩。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活如煙似云般過去了。我就要畢業(yè)了。老師的金玉良言和諄諄教誨，同學(xué)的互相鼓勵和安慰，是那樣令人感動。那教室里似乎還傳出我們瑯瑯的讀書聲，走廊里似乎還蕩漾著我們爽朗的笑聲，操場上似乎還擠著我們快活的身影。往事記憶猶新，歷歷在目。然而最令我難忘的是三年級發(fā)生的一件事。
三年級的語文老師是一位慈母般的`老師，她在給予我們無窮的知識之余還給予我們慈母般無盡的關(guān)愛。她總是鼓勵我們要勤勉，要誠實，要正直。不僅如此，她還是一位知錯就改的好老師。記得那是一次語文測驗，我剛好肚子痛，所以答卷時馬馬虎虎，結(jié)果只得了76分。當(dāng)天下午，老師叫我去辦公室。盡管我做好了挨訓(xùn)的心理準(zhǔn)備，但當(dāng)我看到老師那板起來的面孔時，我還是忍不住兩腿直打顫。
老師什么也沒說，只是抽出我的卷子狠狠地扔給我。試卷輕飄飄地落在我面前，頓時感覺背后一下涼了起來。老師指著我的試卷，大聲斥責(zé)我：“身為班干部，這么點分不丟臉嗎?……”霎時，所有的老師的目光都轉(zhuǎn)向我，還不時指指點點。我的臉像熟透了的蘋果，心里十分委屈，淚水奪眶而出。
晚上老師卻出乎意料地打電話給我。我猶豫著不敢接電話。無奈，我拎起電話筒，電話那端，老師不停地向我表達歉意，鼓勵我。她不知道，這端的我早已感動得一塌糊涂，傷心和委屈化作淚水流出眼眶……第二天，老師又一次向我表達了歉意，幫我分析試卷，還表揚我說：“你身為班干部，抱病考試，精神可嘉!”我不由得鼻子一酸，淚水模糊了我的雙眼……不為別的，只為老師的知錯就改。
這件事雖然過去很久了，但時時在我的腦海中回蕩，并且鼓舞著我不斷地前進。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
在我家有一個小小的房間，那就是屬于我自己的小天地。 走進房間，首先映入眼簾的是一張小床，床單上有姿態(tài)各異的小狗在玩耍的圖案，有鋪的很柔軟的`被褥，那可是我媽媽精心為我準(zhǔn)備的喲。經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)和玩耍，我往上一躺就睡著了。在甜蜜的夢中迎接充滿陽光的新一天到來。在床的正上方，有一盞漂亮的壁燈。上面畫的是“小貓釣魚”的情景，它給我的室內(nèi)帶來光明和溫暖。同時，它也隨時隨地的提醒我，不管做什么事，都要一心一意，否則，都會一事無成。
在窗戶的旁邊擺放著一個聯(lián)體的書桌、書柜。書柜上擺著從《大灰狼》到《格林童話》、《上下五千年》等課外書籍。在書的海洋里，我快樂的翱翔著，汲取書中的智慧，我也從一個懵懂無知的兒童成長為自信、勇敢的少年。當(dāng)然，我和書桌的感情最深了，每天晚上，我都會坐在書桌面前學(xué)習(xí)，無論是在酷暑還是在寒冬，都會有我在燈下學(xué)習(xí)的身影。有時候我也會想偷懶一下，可是，只要看到“小貓釣魚”的壁燈，我都會克服自己的懶惰心理，繼續(xù)學(xué)習(xí)。因為我知道，只有今天的努力學(xué)習(xí)，才會有明天的豐碩成果。 這個小屋記載了我成長的足跡，我非常的愛它。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
“滴，滴”我被一陣鬧鈴聲吵醒，我呼了口氣，在小鳥清脆的叫聲和絲絲春風(fēng)中起了床，同時覺得今天特別美好。確實，我今天可以去公園玩。
我早早出了門，點點微風(fēng)拂過我的臉頰，春天的氣息罩在我身上，因而，我加快了腳步，眨眼工夫，到達了目的地。公園里竟這樣美好、清爽，這里芳草青青、鮮花嬌嫩，綠樹壯而高大，使這里的一切都被感染上春的生機。這片片景色吸引來了不少游客，簡直成了一條龐大的人龍。
“春天的大地”上養(yǎng)育了她的“子民”，并讓孩子們成為了最突出的人，在游客龐龍中，一個年幼的孩子成關(guān)心的對象。可愛的她身穿白色小裙，精致的小鞋，小臉上散發(fā)著稚氣，好玩極了，但她可不懂得休息，一會兒爬樹，一會兒摘花，一會兒亂跑，“忙的不可開交”。可誰知道呢！她一不小心，將手碰到了尖刺上了。由于劇烈的疼痛，她“啪”的.一下坐到地上，這坐下還不要緊，她還“哇”的一下哭了起來。說來真巧，她的家長這時不在場。看到她這副樣子，我快步跑上前，拉起她的手，把刺拔了，用棉花止血，將隨身帶的傷口貼貼上�！班恕苯K于成功了，我松了口氣。這時，聞訊而來的兩位家長看到了這一幕，連忙道謝。我在這會兒，臉不由的紅了起來，樂于助人真是件好事，我得繼續(xù)“行善”。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
“我真羨慕你的生活，又有車，又有房，還有錢。”
“那我給我的一切給你，你把馬冬梅還給我好不好？”
我看到這里，心中一酸。是啊，連愛都得不到，這么富裕的生活，有何用？你問一問自己，這樣的生活，你對它渴望嗎？
就像：沒錢但有愛的人想要錢，而有錢沒愛的人卻渴望愛。
也許，人的本性便是如此罷，總想做到完美無缺、錦上添花，可一不小心，就會得不償失，換成俗語便是：撿了芝麻丟了西瓜。這時候許多人便開始懊悔，但這時懊悔還有用嗎？他們早知今日，何必當(dāng)初呢？一個人，要學(xué)會不滿足于現(xiàn)狀；不滿足于現(xiàn)在的'生活，才有奮發(fā)向上的斗志，到了一定的程度，你需要問自己：“現(xiàn)在應(yīng)該知足了吧？”知足也不是說：“現(xiàn)在夠了，以后就不用再拼了。”你想，一個人如果滿足于現(xiàn)狀，會懶散下來吧？生活不會充實吧？這種心態(tài)，就如跑步比賽，剛開始比賽時，嘿，你沖在最前頭，看著被自己甩在后面一大截的對手，你會選擇跑還是不跑？你用盡全身力氣加油沖，也許，后面你就會體力不支；但如果，你慢慢地跑，甚至停下來挑釁后面的對手，別人一定會超過你，并且戰(zhàn)勝你，本來可以拿到獎的你卻沒入選，這時你在一旁懊悔，裁判和評委會對你說：“哎！你努力了，來，給你一個獎�！眴幔�
一個人，要調(diào)整好自己的心態(tài)，坦然面對生活給你帶來的一切，要學(xué)會知足和不滿足于現(xiàn)狀。
那兩句話，有這么多的道理，你也許看了這部電影，看到這兩句臺詞，可是你想過嗎？不要功敗垂成。學(xué)習(xí)與工作亦是如此，現(xiàn)在不加油，別人遲早會超過你，那只是時間的問題。竟然知道這個結(jié)果，為何不抽出點時間來多看書，工作？
琢磨著這句話的含義，淚順著我的臉龐流了下來，感動，亦是如此吧！
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