小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-11-11 09:05:54 小學(xué)生優(yōu)秀作文我要投稿

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小學(xué)生優(yōu)秀作文實(shí)用8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生優(yōu)秀作文實(shí)用8篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文篇1

　　一天晚上，爸爸上班還沒回家，奶奶、媽媽在家里準(zhǔn)備好了飯菜和蛋糕，等爸爸回家一起過生日，等了很久，爸爸還沒有回來(lái)。原來(lái)爸爸正準(zhǔn)備回家過生日的'時(shí)候，突然手機(jī)響了，原來(lái)是老板叫他去加班。爸爸又急匆匆地回公司加班去了。奶奶、媽媽和明明等啊等，始終明明爸爸沒回家，媽媽說：“爸爸怎么還沒回來(lái)呀？”明明說：“給爸爸打個(gè)電話，這樣就會(huì)知道爸爸在哪里了�！眿寢尵徒o爸爸打了一個(gè)電話，爸爸說：“喂�！眿寢屨f：“你在哪？”爸爸說：“我正在加班今晚不回家了�！眿寢屨f：“那好吧，我們明天再過生日好嗎？”爸爸說：“好，也只有這樣了。”

　　明明的爸爸真是一個(gè)愛工作的人。

小學(xué)生優(yōu)秀作文篇2

　　“啊喲，好疼啊!”我用手捂住膝蓋說�！霸趺戳�?”媽媽走了過來(lái)。我望了望媽媽的眼睛，里面充滿了焦急。我不再喊疼了，雖然膝蓋上的血流了出來(lái)。“快點(diǎn)告訴我。”媽媽眼睛里的焦急更加明顯了�！皼]……沒什么�！蔽抑е嵛岬恼f。媽媽又看了看我，走回家了。

　　“哎，媽媽終于走開了�！蔽沂媪艘豢跉狻Ｔ俚皖^一看，膝蓋上鮮血淋淋。我又看了看凹凸不平的水泥地，上面也有一些我的鮮血。以后騎車一定要小心一點(diǎn)了。我心里暗暗的警告著自己�！拔业南ドw傷成這樣，回去一定會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的。”但此時(shí)的我已經(jīng)疼痛難忍，只能努力的站起來(lái)，一瘸一拐的走回了家。

　　暑假里，家里干凈的地板上，出現(xiàn)了一滴滴鮮紅的血跡。我回頭望了望，嚇的目瞪口呆，心想:今天我慘了，肯定會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的。但我還是不顧一切地奔向了衛(wèi)生間，沖洗我血肉模糊的.，可憐膝蓋。水剛剛觸碰到我的傷口，就聽到了“噠噠”的拖鞋聲。“吱呀”一聲，門被打開來(lái)。媽媽拿著酒精，紗布，棉花出現(xiàn)在門口……

　　媽媽親切的走了過來(lái)，用棉花蘸了水輕輕的擦洗我的傷口。然后又用酒精給傷口消毒……，細(xì)心得用紗布包扎我的傷口……

　　頓時(shí)，一陣溫暖的愛，涌上了我的心頭……

小學(xué)生優(yōu)秀作文篇3

　　花了一個(gè)月的時(shí)間,我讀完了《愛的教育》。

　　這本本書通過小男孩安利柯的日記,表現(xiàn)了在學(xué)校和家庭中,老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛以及父母、兄弟姐妹之間的天倫之愛。

　　《愛的`教育》文字簡(jiǎn)單樸實(shí),描寫的也是極為平凡的人物其中流露出人與人之間的真摯情感卻讓人感動(dòng)不已。例如,馬可爾萬(wàn)里尋母的故事。故事中馬可爾的媽媽在工作期間,一直和家里保持著聯(lián)絡(luò)�？勺詮挠幸淮嗡麐寢寣懶耪f身體不適之后,就和家里失去了聯(lián)系。收不到媽媽的信,馬可爾非常的不安。最后,13歲的馬可爾決定去尋找媽媽。父親也相信兒子一定能成功。

　　馬可爾在萬(wàn)里尋母的旅程中,歷經(jīng)了艱難險(xiǎn)阻,嘗遍了人生的酸甜苦辣。他憑著堅(jiān)持不懈的努力,加上好心人的幫助,終于找到了病的奄奄一息的媽媽……讀到這里,我不禁為馬可爾對(duì)母親的愛而熱淚盈眶。想想自己,和馬可爾同樣的年齡,卻常常惹媽媽生氣。為了芝麻綠豆大的小事沖媽媽發(fā)火�；叵肫饋�(lái),真是太不應(yīng)該了。

　　愛是我們經(jīng)常掛在嘴邊的字,可有的時(shí)候,我們常常會(huì)忽略對(duì)身邊親人的愛。

　　其實(shí),如果我們靜下心來(lái),細(xì)細(xì)品味周圍的一切,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,居然有那么多人疼我們,愛我們,幫助我們,我們多么幸福啊!

小學(xué)生優(yōu)秀作文篇4

　　走進(jìn)校園，最引人注目的就是高大的教學(xué)樓了。教學(xué)樓旁邊種著三棵挺拔的松樹，它們站在教學(xué)樓的正門旁，像三個(gè)威武的士兵為我們的學(xué)校站崗。

　　其中有一棵大松樹，兩棵小松樹，大松樹有五層樓那么高，而小松樹則要矮一些，它們就像兩個(gè)小孩牽著大姐姐的手，在快樂的做游戲。

　　早晨，天地間籠罩上了一層白茫茫的霧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片朦朧。不一會(huì)兒，霧散了，仔細(xì)觀察松樹，才發(fā)現(xiàn)它的身上帶上了一串串精致的珍珠項(xiàng)鏈。一陣風(fēng)吹來(lái)，松樹輕輕搖擺著身子，珍珠滴落下來(lái)，落在我的手上，感覺涼絲絲的，舒服極了。

　　中午，太陽(yáng)躲進(jìn)了云彩里，淡淡的光映照下來(lái)，松樹穿上了深綠色的襯衫；不一會(huì)兒，太陽(yáng)光透過云封直射下來(lái)，松樹又穿上了亮綠色的裙子……原來(lái)松樹也是個(gè)愛打扮的小姑娘呀！

　　傍晚，夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)光把松樹也映照成了橘紅色，像三個(gè)身披紅紗的妙齡少女；又像三位身穿紅袍的詩(shī)人在飲酒作詩(shī)。

　　在那松樹的.下面有一片綠油油的草地，草地上生長(zhǎng)著一簇簇一叢叢的小草小花，它們?cè)谖L(fēng)中一會(huì)兒舞蹈、一會(huì)兒搖頭、一會(huì)兒招手、一會(huì)兒又呆立不動(dòng)……多么像一個(gè)個(gè)活波可愛的小孩子呀！

　　我們的校園里有了這三棵松樹以及拿些小花小草的點(diǎn)綴，顯得生機(jī)勃勃、春意盎然。我愛校園的松樹，我更愛我美麗的校園。

　　點(diǎn)評(píng)：通過對(duì)三顆挺拔的松樹描寫，展示了美麗的校園景象。從早晨，中午到傍晚，作者以時(shí)間為序?qū)π@一角進(jìn)行了描繪，那晨露，那小草，那陽(yáng)光，無(wú)不點(diǎn)綴著校園一角，而美麗的校園一角不正代表了整個(gè)學(xué)校嗎？作者恰到好處的說明了這點(diǎn)。“我愛校園的松樹，我更愛我美麗的校園”。

小學(xué)生優(yōu)秀作文篇5

　　春天，當(dāng)我們享受讓光送來(lái)的溫暖，有一種人卻在這鳥語(yǔ)花香的日子里不辭辛勞地清潔著城市。

　　夏天，當(dāng)我們?cè)谘籽紫娜障孪硎軟鏊瑫r(shí)，有一種人卻在烈日下汗流浹背地打掃著我們的城市。

　　秋天，當(dāng)我們享受大自然帶給我們的饋贈(zèng)時(shí)，有一種人卻在這個(gè)瓜果飄香的季節(jié)里默默無(wú)聞地掃著早已枯敗的落葉。

　　冬天，當(dāng)我們?cè)谂癄t旁烘烤著凍得通紅的手時(shí)，有一種人卻在這飄雪的日子里無(wú)怨無(wú)悔地掃著潔白的雪。

　　他們365天，只有最令人向往和期待的春節(jié)，他們也只放短短的幾天假期。他們就是盡職盡責(zé)的'“環(huán)衛(wèi)工人”!

　　昨天，我去上學(xué)時(shí)，看到了一位環(huán)衛(wèi)工人，他的背有一些駝，顴骨深深的凹進(jìn)去，他有一雙長(zhǎng)滿繭子的手，手里握著一把掃帚正在低著頭掃著地，他一抬頭，我看見他那飽經(jīng)滄桑的臉上有許多道皺紋，他的鬢發(fā)早已發(fā)白，他穿著一條棕色的褲子，穿著環(huán)衛(wèi)工人的工作上衣�？伤缃褚巡辉俑蛇@一行了。但是，他那令人無(wú)法忘記的眼神，我至今還十分懷念!( 文章閱讀網(wǎng)：

小學(xué)生優(yōu)秀作文篇6

　　或許很少有人遇到像我這樣的狀況，我在小學(xué)上四年級(jí)，而班主任是我的媽媽。媽媽本應(yīng)該帶六年級(jí)的學(xué)生的。可為了更方便照料我學(xué)習(xí)，也為了熟悉新教材，于是選擇了新帶一個(gè)班……開學(xué)那天，我和媽媽同時(shí)走進(jìn)教室�？梢钥闯觯瑢W(xué)們臉上一片迷茫。后來(lái)媽媽做自我介紹，同學(xué)們才知道我和媽媽的關(guān)系。

　　可是，我卻發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都避著我走，感覺我好像有瘟疫似的。后來(lái)，，在同學(xué)的談話聲中，我才得知，原來(lái)大家怕我在媽媽面前打小報(bào)告。就這樣，我過了一段孤獨(dú)的生活。也正因?yàn)檫@樣，我的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，期中考試，我一舉拿下第一名。被媽媽大肆表?yè)P(yáng)了一番。我很開心，但沒想到這下同學(xué)們更是躲著我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我很委屈，考第一名難道也有錯(cuò)嗎？回家以后，我想媽媽訴苦，媽媽卻說：“他們是嫉妒，你不要擔(dān)心，慢慢兒會(huì)好的。”能聽出來(lái)這只是媽媽的幾句敷衍。對(duì)我而言，只能算是安慰……

　　只當(dāng)我苦惱的時(shí)候，發(fā)生了一件令我憤怒不已的事，那天，我去書店買書�？吹搅藥讉€(gè)領(lǐng)班的同學(xué)，他們?cè)诶碚摷娂姟Ｎ野讯錅惲诉^去。聽見了他們的講話：

　　“你知道二班的那個(gè)李欣宜（我的名字）嗎？”

　　“就是二班我的老師的女兒嘛，知道�！�

　　“他這回期中考試，聽說她媽媽給他開小灶，結(jié)果拿了第一名�！�

　　“切，真不要臉。那樣的第一算什么？？”

　　“就是就是，不害臊。 ”

　　聽到這兒，我面紅耳赤，恨不得找個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去，我忍住怒火，做了一個(gè)重大的決定。

　　下午班會(huì)課，我鼓足勇氣，站到講臺(tái)上，澄清“開小灶”的'傳言，本以為，大家能諒解我，沒想到，一個(gè)高個(gè)子的同學(xué)站起來(lái)說”鬼才相信咧，你媽怎么不可能給你開小灶。少在這里裝洋蒜，你以為又老是撐腰就了不起啦”其他同學(xué)應(yīng)聲連連。

　　我忍無(wú)可忍，沖那個(gè)同學(xué)“啪”就是一拳頭。此時(shí)，班里炸開了鍋。我和那個(gè)同學(xué)干脆打起架來(lái)，我實(shí)在不敢想象當(dāng)時(shí)我為什么會(huì)做出那樣的舉動(dòng)，也不知道我一個(gè)小女生從哪里來(lái)的力量。我只感到憤怒和委屈，我只是想證明我是清白的。

　　不一會(huì)兒，這件事兒被傳到媽媽的耳朵里。我和那個(gè)男同學(xué)被叫到辦公室，當(dāng)著所有我的老師的面，媽媽不問事情的原因后果，“啪”的一下，給了我一個(gè)響亮的耳光。這一掌，是我猝不及防。此時(shí)，辦公室沉寂了，所有的我的老師包括那個(gè)男同學(xué)，都盯著我，他們不出聲。也被正突如其來(lái)的一掌所震驚。不知是嚇到了，還是打醒了。我沒有哭出來(lái)，盡管臉上火辣辣的疼，我也沒有說什么。只聽見媽媽咆哮般的怒吼。我知道我讓她失望了。

小學(xué)生優(yōu)秀作文篇7

　　通過演講“競(jìng)選班長(zhǎng)”，這可是班主任王老師出的又一高招。別說，這一招可真靈，同學(xué)們都在好好表現(xiàn)，暗暗較勁。

　　在同學(xué)們急切的期盼中，上周星期五下午第二節(jié)課“競(jìng)選班長(zhǎng)”終于拉下了帷幕。教室里靜得出奇，連一根針掉在地上都能聽見。同學(xué)們都靜靜地坐著，目光齊刷刷地盯住王老師，只等老師一聲令下。

　　演講開始了，蔣雨潼第一個(gè)登上講臺(tái)。她未站定，不知是在誰(shuí)的帶動(dòng)下，驟然間想起了一陣掌聲。蔣雨潼向大家深深地鞠了一躬，然后開始了她的演講:“如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定全力協(xié)助老師做好班級(jí)工作，為同學(xué)們服務(wù)�！彼难葜v贏得了雷鳴般的掌聲。

　　在經(jīng)久不息的掌聲中，丁甲面帶微笑走上講臺(tái)。他的脫稿演講征服了在場(chǎng)的每一個(gè)人。有的為他使勁鼓掌，有的兩手前伸向他翹起了大拇指，有的雙拳舉過頭頂向他表示祝賀，也有的則用羨慕的目光久久地望著他......

　　眼看不少的同學(xué)都先后登臺(tái)“秀”自己了。說實(shí)話，我也想登臺(tái)，但又不好意思。就在這時(shí)，王老師沖我一笑對(duì)我說：“張彥涵你準(zhǔn)備好了是嗎？”并帶頭為我鼓起掌來(lái)。

　　在老師微笑的目光中，在同學(xué)們熱烈而持久的掌聲中，我也勇敢地走上了講臺(tái)，開始“秀”自己：“我在幼兒園當(dāng)過三年的'班長(zhǎng)，曾經(jīng)主持過千人以上的慶六一文藝節(jié)目。我做事認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，當(dāng)班長(zhǎng)，我能！我行！我可以.！.....”我真的不敢相信，一向文靜的我，一下子會(huì)有那么多的勇氣，竟敢在同學(xué)們的面前夸起了自己，并“口吐狂言。”這一切源于老師的鼓勵(lì)，源于同學(xué)們熱烈的掌聲，也源于班長(zhǎng)之夢(mèng)！

　　這次競(jìng)選，讓不少同學(xué)變得自信，勇于面對(duì)大家，敢于秀出自己！競(jìng)選更是讓不少同學(xué)脫穎而出，也讓我登上了副班長(zhǎng)的黃金階梯。