小學小學生優(yōu)秀作文8篇【實用】
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學小學生優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
我最喜歡的動物是長頸鹿。它的身體是土黃色的,上面帶有褐色的斑點,它的舌頭是灰色的,還很有粘性。有一次,我去動物園玩,到了看長頸鹿的地方,媽媽給我買了一把樹葉喂它。我把樹葉舉得高高的,幾頭長頸鹿馬上走了過來,它們隔著欄桿伸出長長的脖子,用黏黏的舌頭把樹葉卷進嘴里慢慢地吃起來。就在它張開嘴巴正想吃的時候,我聞到了一股很臭的`味道。我想它的嘴巴那么臭應該是從來不刷牙的原因吧。長頸鹿真有趣啊!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
大家都說春天來了,春天真的來了嗎?帶著這個疑問,我和幾個小伙伴去尋找春天。
春天來了,小草從地下探出了小腦袋,遠遠望去,大地像鋪上了一層綠色的地毯;桃花雖然還是花骨朵,但已經迫不及待地從花骨朵中抽出幾瓣粉色的花瓣,在春風中輕輕搖擺;冬天干枯的樹枝,現(xiàn)在已經吐出一點兒嫩芽,嫩綠色的新芽充滿了勃勃生機;迎春花不怕早春的寒冷,在春風中向人們微笑,歡迎春天的`到來;筍芽兒在春雷的召喚聲中,露出了小腦袋,好奇地看著這個美麗的新世界;解凍的小溪丁丁冬冬地流淌著,好像在彈奏新春的樂曲。
春天來了,整天縮在龜殼里的小烏龜伸出了小腦袋,在我家里爬來爬去,像是要把積攢了一個冬天的能量都釋放出來;脫掉了棉衣的小狗,正快活在小區(qū)里跑來跑去,看見什么都要“汪汪”叫上幾聲,好像在說:“春天來了,春天來了,我要和主人一起去春游了!
春天來了,小朋友們脫去了厚厚的棉衣,換上了鮮艷的春裝,在新長出小草的草地上快樂地放風箏;大人們冬天時躺在家里,現(xiàn)在也出來活動了,看,健身房里,體育場內,都是他們運動的身影。
春天來了嗎?春天來了!我們看到了春天,春天帶來了溫暖,帶來了美麗,帶來了生機。春天真美,讓我們一起感受這美好的春天吧!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
有的人說最快樂的是寒假,有的人說最快樂的是暑假,我卻覺得“六。一”兒童節(jié)是最快樂的!
大合唱,體一操一……都是我們喜歡的節(jié)目,但是,在這些節(jié)目中我最喜歡的還是那個相聲。相聲是五年級的'龔浩、袁海琦表演的,你看他們表演的天衣無縫,把我們逗的哈哈大笑,但他倆卻好像不會笑似的,一本正經的在臺上表演,莫非他們是吃了太上老君的仙丹,可以控制信笑的嗎?看著他們的維妙維肖的表演,我在心里暗下決心,我也要像他們學習,像吃了仙丹一樣表演好多好多好玩的節(jié)目給同學們看,讓我也成為大家的榜樣,讓全校的同學們都知道我的名字,都喜歡看我的表演,那時候,我心里別提有多開心了!
這個六一兒童節(jié),我特別快樂,快樂的像中了五百萬彩一票似的,我特別羨慕,羨慕他們可以表演那么好的節(jié)目,當然,我也有收獲,因為我從他們身上找到了我的不足,并且下定決心要努力學習。
雖然六一兒童節(jié)結束了,但我是沉浸在快樂當中。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
池老師有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子微微向上翹起,鼻梁上架著一副黑框眼鏡。池老師既是我們的老師,也是一個媽媽,在學校,她要和我們上課、改作業(yè),值日、看午睡,還要開會;氐郊遥獋湔n、改作業(yè)、煮飯……不過池老師還是面帶笑容,盡量不把疲憊表現(xiàn)出來。
池老師很關心同學們的健康。她每天都早早來到學校,打開窗戶,并且告訴我們:“每天早上要開窗通風,不然會感冒發(fā)燒的!泵抗(jié)課間,她都不停地嘮叨我們:“課間一定要喝水,不喝水會嗓子疼,大家都會感冒發(fā)燒的。”你看,池老師是多么關心我們!
記得那是一次考試前夕,池老師發(fā)燒,嗓子啞了,只能很小聲地說話,大多數(shù)要說的話都只能寫在黑板上,或者叫班干部幫忙傳達。大家都覺得很奇怪,紛紛議論:“池老師為什么這么小聲說話呢?”這是一位教學主任走進我們課室,勸生病的池老師回家休息。這時大家才知道,池老師昨天發(fā)燒,嗓子發(fā)炎,只能小聲說話!皼]事的!背乩蠋熚⑽⒁恍,“喝點水就好了!贝蠹叶紕癯乩蠋熁丶倚菹,她卻搖搖頭,小聲地說,“不行不行,孩子們明天就要考試了,我還要幫他們復習呀!”池老師就留下來繼續(xù)給我們上課,就這樣,生病的`池老師上課時很耐心的和我們講考試的重點,并讓我們做復習題。下課時她就不停地喝水,池老師就這樣堅持下來了。結果考完試,池老師因病臥床休息好幾天。
池老師,我想對您說:“您辛苦了!”您不論有多辛苦,都把所有的心血放在我們的成長中,謝謝您!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
大家看到這個題目一定會疑惑吧:誰是最美少年呢?那我可要告訴你:是--我,一個平凡的六年級學生——
盡管我個子矮矮的,可俗話說的好:“人不可貌相,海水不可斗量!逼涿膊粨P,衣著樸素,都很正常,切不可以貌取人,衣著靚麗,卻包藏禍心,終只是一個衣冠禽獸,重要的是品德與節(jié)操。不是我王婆賣瓜自賣自夸,這方面我還是很有信心的。不信?讓我給你作個介紹,你就會心服口服了。
我這個人呢,打小性格內斂,不像其他同學那樣活潑開朗,直到現(xiàn)在,我才逐漸融入集體,愛與同學交流。課堂上的我,勤學好思,豎起的'手常常舉個不停。我興趣愛好廣泛,如下棋、羽毛球等等,但我最愛的還是閱讀,甚至到了嗜書成癖的程度。什么《水滸傳》《西游記》《三國志》等古典名著,我都讀了十來遍不在話下,而且見解獨到,深刻精辟。閑暇時間,我常常一個人獨自坐在一處,靜靜地走進作者的心靈。
我平時博覽群書,老師經?滟澪,由此老師推薦我去參加泰州市漢字聽寫大會。為了參加訓練,我放棄了期末考試復習階段的時間、以及暑假準備出去旅游的計劃。還好我歷經千辛萬苦突圍到了最后關頭,從眾人中脫穎而出,成為了主力隊員。
在賽場上,面對三支敵隊,我毫無懼色,輕松迎敵。但是“好手不敵雙拳,雙拳難敵四手!痹跄挝业年犛讯家堰B續(xù)淘汰,我一人難敵十幾人,眾寡懸殊,我抱憾離場,但我已經盡了我最大的努力,我問心無愧。
雖然我并不完美,但是我相信我在未來的路上,一定會越走越遠,成為真正的“最美少年”。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
“呼......呼......瑞克你這到底要干什么呀?我現(xiàn)在可跑不動了!”陌黑和陌白齊聲喊道,瑞克也氣喘吁吁的說:“事情是這樣的!”
(瑞克把事情的經過講了一遍)
“什么?!那未來的我們已經死了?”陌黑和陌白說道,瑞克思考片刻,說:“這個嘛!我也不確定!”
“神馬?”陌黑和陌白驚叫道,“你不到那該怎么辦?唉···算了!”他們又走了一會兒,前面出現(xiàn)了一點亮光,陌黑他們驚喜的`叫道,:“出口到了,終于可以出去了!”他們加快了步伐,出了洞口,燦爛的陽光照射在他們臉上,讓他們眉頭一皺,緊閉著眼睛,一時半會才適應了陽光!昂簦镁脹]見到陽光了,陽光真是好啊!”他們快樂地說。
新伙伴有超能力
“嘿!瑞克!你也是探險家嗎?”陌黑打趣道,瑞克抓抓后腦勺,說:“不是啦!我只是看過一點資料而已啦!沒什么大不了的!”
陌黑說:“哦!原來你不是探險家!”就在這時,他們的前方閃過一道光團,一直在旁邊沉默的陌白說:“小心!快點躲開!這是光影飛蟲!一旦被碰到就會死翹翹的!”
陌黑和瑞克聽到陌白說的話,急忙要蹲下,可是已經來不及了,眼看就要被光影飛蟲撞到了,陌黑嚇得閉上了眼睛,等待死神的審判,看著這一幕,瑞克只好啟動了時光齒輪;(時間回到十分鐘前)“嘿!瑞克!你也是探險家嗎?”陌黑又說道,瑞克來不及解釋,拉著陌黑和陌白就跑,陌黑看著自己被瑞克拉走,急忙說道:“瑞克你干什么呢?干嘛突然就拉著我們跑呢?”
“哎呀!來不及解釋了!只管跑就行了!”陌黑說:“哦!”
小學小學生優(yōu)秀作文 篇7
于就是,在熱鬧非凡的寒假,我就來到了聞名于世山東濟南大明湖。
哇!美麗的大明湖景色真就是優(yōu)美秀麗。湖上畫舫穿行,岸邊人山人海,猶如一幅巨大的彩色畫卷。
聽那些導游說,大明湖里有“四怪”——青蛙不鳴,蛇蹤難尋,久旱不落,久雨不漲。這些困擾著古人們的四大謎已經有三個被大家解開了謎底。所謂的“蛇不現(xiàn)”就是因為大明湖內的水鳥眾多,使得蛇類很難在其中生存下去;而“恒雨不漲”,則就是因為大明湖的出水口眾多,當水漲時候,自然而然的就流了出去;至于“久旱不涸”,則就是因為大明湖的湖底為質地細密的火成巖,致使源源不斷流注湖中的`泉水不能下泄。但就是對于所謂的美麗的大明湖里“蛙不鳴”之謎,時至今日仍無人能找到一個合理的答案。
大家來到了小滄浪,就是滄浪亭的縮小版園林。它匯聚著蘇州園林的精巧和山東園林的創(chuàng)新。無論就是荷池還就是小滄浪亭,都匯聚著這樣的風格。最主要的就是,小滄浪國門兩旁,鐫有清朝劉鳳誥描繪濟南風光的著名對聯(lián)“四面荷花三面柳,一城山色半城湖!
望著浩浩蕩蕩的湖面,隱隱約約看到了一座小島,于就是我便好奇地隨著導游來到了小島上最有名的亭閣——歷下亭。。它四面臨水,柳樹環(huán)繞,它挺拔端莊,古樸典雅,紅柱青瓦,八角重檐,朱梁畫棟,就是一座軒昂古雅的木結構建筑。歷下亭年代久遠,幾多變遷。唐天寶四年(公元745年),著名詩人杜甫曾與北海太守李邕飲宴于歷下亭,并寫下《陪李北海宴歷下亭》詩。詩中“海右此亭古,濟南名士多”一句被人廣為傳誦,歷下亭也因此名揚天下。
美麗的大明湖的一山一水處處就是秀麗奇美,讓人無不贊嘆這秀美的景色。如此之湖,怎可不就是天下第一湖!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇8
隨著時間的流逝,我和弟弟又長大一歲了,我馬上要上六年級了,弟弟馬上要上幼兒園了,我們都長大了。
長大了,就應該更懂事了,不能還像小時候那樣調皮,也不能像小時候那樣不懂事,因為我們長大了,不再是小孩了!
在這一段時間里,我和弟弟都變化不少,說說我弟弟吧!他的變化最大!
弟弟的變化
弟弟三歲了,馬上要上幼兒園了,在這個8月份里,我發(fā)現(xiàn)弟弟變了不少,他不在是以前調皮搗蛋的孩子,也不在是以前愛吃別人東西的孩子了……他現(xiàn)在把這些壞毛病都給改了,以嶄新的容貌來迎接他幼兒園的生活,下面讓我來給大家說說他是怎么改變自己的.!
他以前非常愛抓人、打人、咬人,自從暑假里,我們跟媽媽去了一趟北京回來,弟弟就變化不少,回來以后,我們都發(fā)現(xiàn),他懂事了很多,不會像以前那么賴皮了,也不會像以前那么愛抓人、打人、咬人了,我發(fā)現(xiàn)他變了。以前他不愛讀書,也就是不愛學唐詩之類的東西,可是從北京回來以后,他天天拉著我教他學《三字經》、唐詩,我不教都不行,就是在教他《三字經》的時候,遇了點麻煩,但是沒過幾個星期,他就學會了5首唐詩,和16句《三字經》,他能學會了這么多知識,我們都為他鼓掌,這就是他長大了,他還在這幾周里,學會了自我介紹,而且說得非常好,你們說,我弟弟是不是很棒呀!
“吃別人東西是可恥的”媽媽從小就跟我和弟弟說,你們不準吃別人東西,要吃什么我給你們買。所以我從小就不吃別人東西,可我弟弟卻跟我相反,他從小就愛吃別人東西,人家圍在那里發(fā)東西吃,他一頭鉆進去,把嘴巴張大,問別人要吃的,媽媽知道了,狠狠地打了他好幾次,他還是問別人要東西吃,我有教育他了幾次,他還是不改,但突然有一天,他不要別人的東西了,別人給他都不要,我們都很高興,這就說明他長大了。
我弟弟改了很多壞毛病,又有了很多好得習慣,這就是他的成長!
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