實用的小學小學生優(yōu)秀作文[實用]
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學小學生優(yōu)秀作文6篇，希望對大家有所幫助。
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小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
友情，美麗動人，而我卻身在其中，淚如雨下。 ——題記
友情，就是那一聲祝福，如陽光一般，溫暖我心。
“今天是什么日子？”我滿臉欣喜地問道。他若無其事地回答：“今天不是什么日子。”我落寞地無言，那一刻我深切地感受到被好友忽視的心酸：“連這，他都能忘記？”對我來說，男人的不快都應該化成球場上的汗水。這一場球，我像一個瘋子，不想停下來�；氐郊业奈�，精疲力盡。敲開門，“生日快樂！”只聽見熟悉的聲音齊聲歡唱，迎向我的竟是一盒寫著“兄弟，生日快樂”的大蛋糕，看向客廳里那一個個熟悉的面孔，我竟無語�！澳悴粫嬉詾槲覀兺四愕纳瞻�？”他笑著說道。我的眼睛模糊了，分不清那是球場上的汗水，還是那不爭氣的淚水。
友情，就是那一場賽跑，如雨露一般，滋潤我心。
記得小學的那一場運動會，我和他作為班里跑步能手參加800米。在比賽中，我們倆信心十足，一直保持著第一和第二的位置。突然，我的腳像是被什么東西絆到了，只覺得重心向前，摔倒在地上，從腿上傳來的刺骨疼痛讓我不能再堅持。令我意外的是，他毅然放棄繼續(xù)奔跑，和其他同學一起，用擔架將我抬進醫(yī)務室。我忍著痛問道：“為什么不跑完比賽？為什么放棄第一？”他面無表情地回答：“我的兄弟傷成這樣，拿了冠軍又有什么意義？”雖然回答的漫不經(jīng)心，但從他堅定的毫無悔意的眼神中，我看到了友情之花正絢麗綻放。那天晚上，我不知道哭了許久，為痛失冠軍，還是友情一場，我也不懂。
友情，就是那一本筆記，如清風一般，拂過我心。
那一次大病，足足躺了三天。“�！遍T鈴響了，母親幫忙打開房門，他進來走到我的身邊，將一本精致的筆記本放在我的床邊，說：“這是這三天的筆記，病好了之后記得看看。”我拿起那本還帶有他手溫的筆記本，仿佛看到他連夜替我抄筆記的`情景。那畫面，仿佛辛勤的蜜蜂不辭辛勞的嗡嗡釀蜜般，令我感動。翻開筆記本，里面寫滿了工整的筆記，還用不同顏色的筆標注著。鼻子一酸，好兄弟。清風拂過筆記本，露出最后一面那“祝早日康復”的五個大字，不禁潸然淚下。
我不是一個愛哭的男孩，但我容易被感動。
這便是我所知道的友情，它在我的心中扎根生長，綻放出了一整片春天，而我立在那絕美的花叢之中，淚如雨下……
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
一個陽光明媚的早上，小白兔白白去小熊家坐客，它走在小路上，哼著小曲，就是不看路，撲通一聲掉進了一個深坑里，它害怕極了，就大叫救命，救命啊，誰來救救我，誰來救救我，哭聲吵到了四周玩耍的小軍、小瑩、小剛，他們聽到小白兔白白的叫聲跑了過來一看，原來小白兔白白掉到深坑里了，小瑩對他們倆說：我們得想個辦法把它救上來。小軍說：我想出了一個好辦法，把一根竹干放下去，再讓小白兔白白抓住竹干爬上來。小瑩說； 這個辦法很好，我們?nèi)フ抑窀扇グ桑?/p>
于是，三個人一起去尋找竹干去了。不一會兒，他們就在深坑邊集合了，把竹干伸進了深坑里，小瑩對小白兔白白喊道：小白兔白白，小白兔白白你把竹干抓住，記住抓抓牢了，我們好把你救上來，小白兔白白緊張地說：好的`。然后，他們?nèi)齻�一起用力，用了九牛二虎之力才把小白兔白白救了上來。
救了上來的小白兔白白連忙說：謝謝，謝謝你們，我想請你們?nèi)ノ壹彝姘�！他們�(nèi)齻�人齊聲地說：不用了，下次走路要小心點呀！小白兔白白說：知道了，下次我一定會小心的。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
又到了一年度的體育藝術(shù)節(jié)。早上，我迫不及待地來到學校，平日里比較安靜的校園，這時變得喧鬧了。
大家端著凳子來到操場，只見許多班級都已經(jīng)到了，黑壓壓的一片，很是壯觀。這可是大家參加的最后一次小學生體育藝術(shù)節(jié)了。雖然沒有大家六年級的項目，但大家還是想做好一名觀眾，況且這一天大家也不用上課。大家都坐好，聽說又有電視臺的'來錄制，還有的官兵來參加。大家都左顧右盼，看看誰先入場。
上午是開幕式，表演項目比較多，操場中央就是一個大舞臺，同學們在上面表演了一個又一個精彩的節(jié)目：活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩，氣勢磅礴的跆拳道，官兵們的大鼓、、配上主持人優(yōu)美的嗓音，令大家目不暇接，拍手叫好。
下午，操場就成了運動員們自由馳騁地舞臺。大家都蠢蠢欲動，早就躍躍欲試了，恨不得一下子沖到操場中央展現(xiàn)自己的本領。雖然沒有大家的項目，但大家使勁吶喊助威。
這個小學階段最后一個體育藝術(shù)節(jié)，還是給大家?guī)砗芏嗫鞓�，至少在這緊張的小升初中，大家今天沒有上課，痛痛快快地玩了一天。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
每年都要刮臺風的，而且多數(shù)臺風還總是要從上海附近經(jīng)過。一場場瘋狂的臺風嚇得飛機不敢起飛，輪船不敢出海，火車不敢開動，就連我們上學也經(jīng)常收到臺風黃色預警，紅色預警的。
今年的臺風又陸續(xù)來了，路過上海的臺風有云雀、安比、摩羯、飛燕等。大多數(shù)同學們對臺風總是充滿一種恐懼感，一點好感也沒有。但有的'同學卻總是為臺風點贊道：“臺風好！臺風來了熱浪逃。”有的同學也這樣夸獎道：“臺風好！臺風來了蚊子少。”但更多的同學都是說臺風的壞話：“臺風壞！臺風來了災難多，房倒屋塌處處見，刮斷樹木滿街堆，到處都傳遭水災�！�
老師聽到同學們?nèi)绱俗h論紛紛，就讓我寫一篇作文《臺風來了》。他給我們講了許多有關(guān)臺風的知識，什么臺風的形成原理，臺風的分級標準，臺風的起名方法等等。接著講道：“你們看到今年網(wǎng)上流行的一句時髦話嗎？要避暑來上海！這就是今年這幾個臺風的大功勞��！”
大家經(jīng)過老師的點撥，心里逐漸亮堂起來。同學們隨后興起了研究臺風的熱潮，發(fā)現(xiàn)臺風原來是祖國內(nèi)陸大地上淡水來源的流動水庫，沒有臺風，內(nèi)陸大地就很難得到淡水的補充，大地干旱，農(nóng)作物枯死，水庫干涸，湖泊消失，江河斷流……
如今我們得出一個清晰的結(jié)論：“臺風，臺風，我們愛你，因為你們是大地生命的救星，不過請你們下次再來時變得稍微溫柔一點多好！”
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
我愛學習，因為它給我?guī)砹藷o限的樂趣，是它讓我從一個無知的小孩變成了一位有知識的少年。是學習把我?guī)нM了一個知識的寶庫，讓我在寶庫里盡情遨游。
學習，讓我和書交上了朋友，書好似一位神奇的魔術(shù)師，忽而把我?guī)нM祖國的大好河山，讓我領略其中的秀美；忽而把我?guī)нM奇妙的宇宙與星球，讓我探索其中的奧妙；忽而讓我回到一億年前的那一天，讓我摸索猿人的由來；忽而把我?guī)胛磥淼氖澜纾钗野l(fā)明與創(chuàng)造……每當我閱讀一篇文章時，都會被里面那獨特的魅力所吸引。我看見了《紅鞋子》，我憎恨那可惡的地主，可憐那位穿紅鞋子的小姑娘。讀書使我感到充實，享受歡樂。
當我走進課堂，便來到更為廣闊的學習天地。語文是我最喜歡的學科，她是滋養(yǎng)生命、凈化心靈的營養(yǎng)；是喚起良知、增加善念的召喚；是遠離雞蟲得失和無謂爭斗的`規(guī)勸；是高度凝練、充滿智慧的表達；是愉悅、輕逸、趣味、莞爾……
考試又是一個競爭的賽場�？记暗膹土暿欠浅＞o張的，但那預示著成功的喜悅。記得那是一個寒冷的冬夜，第二天就要期末考試了，我在家里復習功課，窗外北風呼呼地刮著，媽媽心疼地說”寶貝，快去暖和一會兒吧！“，”不，我還要復習呢！”我又埋頭復習起來。功夫不負有心人。我第二天考試果真取得了好成績。那一個個鮮紅的對勾和那一個個100分不都是汗水的結(jié)晶嗎？
學習就是充滿樂趣，不停探索的過程，從來也不乏味！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
今天我飛快地向小蜜蜂樂園學校跑去，一進門，看見同學們都歡呼雀躍、大叫大嚷、活蹦亂跳、眉開眼笑。
上課了，我看見老師拿出東西，它好像一只黃澄澄的小鳥，我才知道這是憤怒小鳥里面的.小黃鳥，雙眉似劍，有一張劍似的嘴，有一個雞冠似的貼在小黃鳥的頭上。
現(xiàn)在已經(jīng)是游戲時間，同學們爭先恐后地跑到教室外做游戲，游戲規(guī)則是，拿一把長長的尺子放在一個積木上面，把小黃鳥擺在尺上，一按，像一個人拿著弓，一射，小鳥就飛快地蹦得很高。
游戲正式開始了，我心想希望能接到方晨宇發(fā)射的小黃鳥，一定要接到，終于輪到我們了，方晨宇一按，我趕快伸出手接到了小黃鳥，贏到了一分。最后我們第一組獲勝了。
這個憤怒游戲給了我們一些知識。
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