小學(xué)生優(yōu)秀作文(通用6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天,是我人生中最糾結(jié)的一天,因?yàn)檫@一切都是紅燈惹的禍!
事情是這樣的:中午,我吃完飯,背著書包去上補(bǔ)習(xí)班。到了前面那條十字入口,O,NO!又是紅燈!可這一次, 確實(shí)把我急壞了!
紅燈剛剛開始,意味著綠燈剛好結(jié)束。這個(gè)十字路口十分奇怪:紅燈九十九秒,綠燈才三十秒?尤税!我看了看手機(jī),哎呀!十二點(diǎn)二十八分了,還有兩分鐘就要遲到了,不管了,闖過去!我剛想邁出第一只腳,心里的兩個(gè)小人就開始吵起來了:“喂,你真笨,怎么不闖過去。薄拔沂切W(xué)生啊,怎么可以闖紅燈呢?”“可你要遲到了,好學(xué)生怎么能隨意遲到呢?趕緊闖過去吧1“不行,我是班干部,要以身作則,不可以這樣做1“可是……”
經(jīng)過了心里的一番猶豫,我實(shí)在不知道該怎么辦!眼看著紅燈還有四十秒,可我已經(jīng)遲到了!突然,我的`心里沖出一個(gè)念頭:對(duì)!我是小學(xué)生,是遵守交通規(guī)則的小學(xué)生,闖紅燈太不文明了!這一刻,我發(fā)現(xiàn)自己很偉大!
盼星星,盼月亮,終于把綠燈盼到了!我輕松了許多,走過了馬路。雖然遲到了,但我沒有做違背自己良心的事!紅燈,謝謝你!你雖然有點(diǎn)壞,但你讓我悟出了人生的道理!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我有一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé),會(huì)講笑話,逗我們開心的老師,他就是我們班的班主任——丁老師。丁老師長著一顆黑里帶棕的頭發(fā),兩顆大眼睛就像天上的星星,一眨一眨的,他那高鼻梁的下面長著一副櫻桃小嘴,她時(shí)常穿著公主裙,勻稱的身材把她襯托得更加美麗,活脫脫的像個(gè)仙子。
有一次,我在操場(chǎng)上練習(xí)跑步時(shí),不小心把腳給扭傷了,體育老師見了,連忙把丁老師叫過來,丁老師來了以后,看見我腳扭了,嚇得面如土色,連忙把我背到了醫(yī)院。那時(shí)我就心想:丁老師會(huì)不會(huì)是我的第二個(gè)媽媽呢?到了醫(yī)院后,醫(yī)生立刻讓我躺在了儀器上。當(dāng)醫(yī)生對(duì)丁老師說:“病人沒有什么大礙,只要休息幾天就可以了!贬t(yī)生的話音剛落下,丁老師那發(fā)白的臉上終于有了一絲紅潤的顏色,但他還不停地說,“幸好幸好。”之后,丁老師就時(shí)不時(shí)的來照顧我,直到我成功出院,丁老師才對(duì)我說:“小鬼,你可要小心哦!蔽乙宦牐舐曊f:“我才不是小鬼呢!”然后生氣的走了,丁老師看著我那背影,她似乎笑了。
還有一次,馬上要考試?yán)玻瑢W(xué)們都在努力復(fù)習(xí),丁老師看了說:“同學(xué)們,馬上就考試了,大家緊不緊張呀?”“緊張。”大家一起說。“那我們一起來玩?zhèn)游戲好不好。 “好!”可我心里卻在想,在這么緊張的`時(shí)候,老師怎么會(huì)讓我們玩游戲呢?等我回深以后,老師才說玩成語接龍,我們不會(huì)的成語,老師都會(huì)幫我們來補(bǔ)上。玩好以后,老師說:“這次的成語接龍游戲,大家是不是懂得了很多新的成語呀?”說完我才知道老師為什么要玩游戲。
老師就像一盞燈,引導(dǎo)我們走出失敗,走向成功,我愛老師!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
啟蒙,是人生的開始;是照亮人生之路的一盞明燈;還是為我們打開智慧之門的一把金鑰匙。如果我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由自在地穿梭,難免不會(huì)有失足的時(shí)候,在這樣的時(shí)候,將我從絕境中解脫出來的便是那位引領(lǐng)著我學(xué)習(xí)語文,讓我迷戀上語文的優(yōu)秀老師—―夏老師
她,是一位溫柔可親的小學(xué)教師,在我的印象中,她并不是一位特別嚴(yán)厲的老師,跟普通老師一樣,她擁有一顆溫暖的心,讓我的學(xué)習(xí)生活充滿陽光。唯有那一次,她來檢查作業(yè)。她,越往后走,那好看的眉頭也就皺得越緊?炝耍斓搅,老師的腳步聲越來越響了,而我那“怦怦怦”直跳的心跳聲,仿佛是在為這腳步聲進(jìn)行伴奏。盡管我已經(jīng)寫好了,但是,我,從未見過老師這個(gè)樣子的我,有怎能不緊張呢?終于,檢查完了,老師清點(diǎn)了一下人數(shù),一共有二十多個(gè)人沒有寫作業(yè)了,二十,一個(gè)將近于一半的人數(shù),是那樣得令人驚訝。再看臺(tái)下,有的人面紅耳赤;有的人羞愧難當(dāng);有的人幸災(zāi)樂禍;有的人一副事不關(guān)己的樣貌。一個(gè)只會(huì)規(guī)規(guī)矩矩坐在臺(tái)下的我,也快被嚇壞了。教室很靜,靜得如止水般,一根針落下去也能聽見微弱的聲音。靜得可怕,也許是熬不住這樣靜的'氣氛,就有幾個(gè)人耐不住了,擔(dān)心老師會(huì)被我們氣著。我也覺得心口堵得慌。我暗暗擔(dān)心:夏老師會(huì)不會(huì)也在一怒之下,拋棄我們呢?許久,她吐出幾個(gè)字:“下次不要這樣了,沒寫的人自己自覺得罰抄!蔽医K于得以舒了一口氣,不用再擔(dān)心。我將這句話印入我的腦海,希望自己能讓老師不要再次痛苦。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,即將離開母校了,語文的魅力也融入了我的生活,我的記憶,我的靈魂。老師亦將與我們分離,但師愛如山,師情似海,老師也算是我生命中的第二大親人,又豈是說割舍就能割舍得了的?
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
春天,是一個(gè)百花齊放的季節(jié)。春季的鳥語花香更是獨(dú)一無二,因此令許多文人墨客流連忘返。春天,一個(gè)就像如花似玉的女子。它的到來,使大地又復(fù)蘇了:漫山遍野的小草不由自主的探出了頭,想看看這奇特的大千世界。柳樹也長出了一條條纖細(xì)的“發(fā)絲”,微風(fēng)吹來,一條條“發(fā)絲”迎風(fēng)飄動(dòng),恰似少女奔跑時(shí)的柔發(fā)。
當(dāng)春天來臨的時(shí)候,我們才覺得:春,無處不在。田野散發(fā)著泥土的芬芳,攜帶著生命的氣息。小草們相互擁擠在一起,熱鬧的交談著,毫無顧忌的大膽生長。樹木這時(shí)候也爆出了粉紅色的嫩芽,顯得格外天真,流露出一種燦爛的微笑。
春天,總是風(fēng)和日麗的,這讓各種植物都在爭先恐后的生長著;▋,被春風(fēng)吹的燦爛綻放,各種五顏六色的花兒爭奇斗艷,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象;小草,被春雨淋得綠油油的,像是一床地毯,把大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。春天,一個(gè)多么神圣的季節(jié)呀!春天的到來使得大地睜開了沉睡著的惺忪的睡眼。于是,大地母親喚醒了一個(gè)個(gè)生命:
聲勢(shì)浩大的油菜花首先在田野里爭相開放。一條條田間小道似乎永無止境的穿插在這花的海洋里,濃郁的菜花香在空氣中自由歡騰的蹦躍著,它傳遞著以后豐收的喜悅和以后豐收的預(yù)兆。微風(fēng)吹來,一株株油菜迎風(fēng)擺動(dòng)。這時(shí)候,在這花的海洋里,立刻泛起了一層層漣漪,一層層的向前推涌著。
桃花和李花以及杏花也不甘示弱,將自己那漂亮的花兒懸掛在枝頭,在綠葉的襯托下,更彰顯出桃花的高貴與美麗。似乎李花也想與桃花一爭高下,匆匆忙忙的也把自己的花兒放在了自己纖細(xì)的枝頭上。一朵朵桃花稀稀拉拉的.點(diǎn)綴在枝頭上,在綠葉的襯托下,她似乎有如仙女,盡情的施展著自己那與眾不同的魅力。而李花,自己慌慌忙忙的把自己懸掛在光禿禿的枝頭上,不過,她的潔白與樸素也打動(dòng)了數(shù)不勝數(shù)的人們。
不光是花兒,樹木和小草們也在默默無聞的生長著。春天就是個(gè)這樣的季節(jié)。在樹林里,那里的景象似乎還要更勝一籌。濃密的樹葉努力的遮擋住陽光,但是總有漏網(wǎng)之魚,一大片一大片的陽光被樹葉分割成了像利劍一樣的光束,插在地上。這時(shí),樹林里的鳥兒就盡展歌喉,發(fā)出悅耳動(dòng)聽的聲音,就像自己踱步在音樂長廊里。
啊!我愛春天。我愛你的與眾不同,更愛你的生機(jī)勃勃。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
大家好,我叫陳雅雯,今年九歲,在西山小學(xué)讀書,大家應(yīng)該猜到了吧!我讀三年級(jí) ,如果想進(jìn)一步了解我,請(qǐng)認(rèn)真看一看下面的介紹吧。
我有一雙大大的眼睛,濃黑的眉毛,我的臉蛋圓圓的,鼻子扁扁的,我的耳朵有點(diǎn)大,記得曾經(jīng)有位同學(xué)說我的耳朵像豬八戒的耳朵,當(dāng)時(shí)我很生氣,但是很好處一想,耳朵大那聽話不就更清楚嗎?我就不再生氣了,我的嘴巴雖小,但是我有一副美麗的嗓子,說起話來又響亮又動(dòng)聽。
我的興趣很廣泛,喜歡打乒乓球,羽毛球,玩滑輪,騎自行車,每個(gè)星期天我都會(huì)讓爸爸陪我去作運(yùn)動(dòng)。記得有一次,我與爸爸、媽媽去新領(lǐng)域打乒乓球,我跟爸爸比賽,我總是輸,我說:“爸爸,換媽媽打吧。”因?yàn)槲抑,媽媽不?huì)打乒乓球,果然,換媽媽后,我就成了大羸家。
我是一個(gè)聽話,愛勞動(dòng)的.好孩子。平時(shí)在家里,我常常幫奶奶掃地、洗碗、拖地、擦桌子;幫爸爸媽媽清潔房間,幫妹妹洗衣服。我總是得到家人的表揚(yáng),我很自豪。
我字寫得不漂亮,總是把一個(gè)字分成兩半來寫,就像把一個(gè)孩子分成了兩半,總是受到媽媽的批評(píng),這就是我的缺點(diǎn),我一定要把它改正過來。
告訴你們吧!可千萬別告訴別人,我小時(shí)候很愛美,那時(shí)我胖胖的,伯父常叫我肥妹,我很生氣,于是,每餐吃飯時(shí)我吃得很少,后來果真變瘦了,可媽媽說我要是每餐再吃這么少,就會(huì)比同齡孩子長得慢一些,F(xiàn)在我明白了,媽媽說得有道理,我再也不會(huì)這樣做了。
看,這就是我!一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)、一個(gè)聽話愛勞動(dòng)、一個(gè)愛美的我。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
從前,有只小豬叫笨笨豬,他經(jīng)常早上老是起不來,豬媽媽每天早晨都要叫笨笨豬起床。有的時(shí)候豬媽媽叫了好幾次都不起來,只好拿好吃的東西來迷惑他叫他起床,笨笨豬一聞到香味就起來了說:“媽媽你為什么要拿吃的'來迷惑我呢?”“因?yàn)椋医辛撕脦状文愣疾黄饋,就像睡過了頭,怎么叫你也不醒,我只好拿好吃的來迷惑你!薄安还芰耍孟阊,什么東西!眿寢屝睦锊唤α似饋,“來了,是你喜歡吃的牛排呀”“牛排!真是我最愛吃的,媽媽您對(duì)我可真好。”你個(gè)傻孩子,你快吃吧,馬上要上學(xué)了。知道了。
在路上,笨笨豬一邊吃東西一邊背個(gè)書包高高興興地上學(xué)校,走在路上一邊唱歌一邊還跳了一支舞,樹上的小鳥看見了說;笨笨豬你跳的難看死了,笨笨豬聽見了不知該說什么好了。笨笨豬氣的把牛排給全吃光了,到了學(xué)校,正好上課,第一節(jié)課是語文課,語文教師是鼎鼎有名的語言大師小鳥,。于是老師開始教語文第一個(gè)字母是“a”其中有一位同學(xué)讀錯(cuò)了,他讀的是‘咕,’這是誰讀的。最后是笨笨豬發(fā)出來的聲音。
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