小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[精華]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　我常想象未來(lái)的房子，今天夢(mèng)姐姐帶我來(lái)到了這里。

　　未來(lái)的房子，是這樣的房子里面什麼都有，還有兩個(gè)保姆都的別好。

　　你想吃什麼她都會(huì)做，而且做得特別好吃，美味，可口。后院還有沙灘和游泳池，還有地下室和車庫(kù)，房子里還有衣服，鞋子，文具，各式各樣的。

　　前院是個(gè)大花園，里面有許多五顏六色的鮮花，每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，這里便是一個(gè)花的海洋，這個(gè)房子一共有五層，第一層是個(gè)客廳，里面有個(gè)大電視，第二層是保姆的'房間，里面有電視空調(diào)，還有一個(gè)書房，三層有三個(gè)房間，一個(gè)是我的臥室，一個(gè)是妹妹的，還有一個(gè)也是書房，四樓是寫作業(yè)和跳舞的地方。五樓是個(gè)大陽(yáng)臺(tái)，每個(gè)房間配的都有現(xiàn)代化的高科技家用電器。想看什麼書那是一點(diǎn)按鈕，這本書就會(huì)出現(xiàn)在你的面前，衣服臟了來(lái)到衣柜前想穿的衣服就會(huì)呈現(xiàn)在你的面前。感到美極了！

　　地下室就更神奇了，老師要買什麼學(xué)習(xí)用品的話，那里面是應(yīng)有盡有，取之不盡用之不完，有各種舞蹈服，還有各式各樣的鞋子，五顏六色好看極了。還有一個(gè)音樂(lè)教室，里面有鋼琴，音樂(lè)書，豎笛，架子鼓，等各種樂(lè)器，彈奏起來(lái)那美妙的聲音好聽極了。

　　這就是我想象的未來(lái)的房子！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，大家三四年級(jí)的同學(xué)沐浴著暖和的春風(fēng)，出發(fā)到溪口郊游。一路走去，眼前一座座青山，小溪繞著山腳緩緩流著，遠(yuǎn)處的山坡上桃花、梨花張開了笑臉，紅的似火，白的似雪，近處的田野，綠油油，金燦燦，引來(lái)了蝴蝶、蜜蜂，農(nóng)伯伯、阿姨在忙著春耕，仿佛進(jìn)入了一個(gè)世外桃源。

　　沿著公路，同學(xué)們一路走，一路唱啊跳啊，不一會(huì)，就到了目的地。溪流的兩岸，巍巍的群山，已經(jīng)披上了一身綠裝，它們肩挨著肩，手拉著手，山峰突起，直上青云，一側(cè)的山好似一座屏幕，峭壁斷崖，直上直下。溪面十分平靜，水清的可以看到水底的石頭，寬寬的水面，溪水由深到淺，銀白、淡藍(lán)、墨綠、深青，大家看的入了迷。

　　接著，大家玩起了快樂(lè)的游戲，同學(xué)們說(shuō)呀唱呀，開心極了。是什么這么香？哦，原來(lái)是四年級(jí)的哥哥姐姐在野火炊呢。

　　春風(fēng)吹走了一身的.疲勞，讓人感到格外的清爽。時(shí)間過(guò)的真快，望著畫一般的美景，大家依依不舍的踏上了回家的路。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　我們要保護(hù)環(huán)境，如果污染環(huán)境就是害我們自己，地球媽媽會(huì)讓地震、洪水等等來(lái)報(bào)復(fù)我們的，所以我們不要破壞環(huán)境。

　　但執(zhí)迷不悟的人們還不環(huán)保，天空中，出現(xiàn)了黑色的氣體，遮到了火紅的太陽(yáng)，藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，還遮到了晚上向我們眨眼睛的星星�，F(xiàn)在空氣也是非常的不好，人們不植樹，把空氣變得非常的不好，經(jīng)常塵土飛揚(yáng)。在綠地上，人們把小花小草給踩了，或者被羊吃了，被一些小孩給拔了。還有大樹，它們都是綠色凈化師，把空氣變得非常的清新，甜潤(rùn)，可是人們總是一顆一顆的把這些大樹給砍了，我們需要它們的幫助。沒(méi)有它們，想想我們現(xiàn)在會(huì)成什么樣子嗎？在水的方面，人們也做的不好，經(jīng)常浪費(fèi)水，水管沒(méi)有擰好，水一滴一滴的浪費(fèi)。用電不把按鈕按一下，也非常浪費(fèi)。

　　也有人很環(huán)保。在媽媽小的時(shí)候，我覺得媽媽的.那時(shí)最幸福，在說(shuō)在媽媽小的時(shí)候也看過(guò)彩虹和美麗的星星，還可以捉小魚小蝦。現(xiàn)在工廠只要裝了空氣凈化系統(tǒng)就不會(huì)污染環(huán)境，我們不砍樹木對(duì)地球的好處非常多，我們以后一定要少開汽車公交車電動(dòng)車，因?yàn)殡妱?dòng)車?yán)速M(fèi)電，其它的后面會(huì)排出黑色的氣體，這黑色的氣體也污染環(huán)境，我們最好要步行或騎自行車，因?yàn)椴叫锌梢藻憻捝眢w，還可以看風(fēng)景。

　　我想著，我們孟州在未來(lái)非常的美麗，而且非常干凈，人們?cè)谝膊黄茐沫h(huán)境，人人都保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自己美麗的家園。

　　以后我們大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，讓我們大家一起來(lái)做環(huán)境小衛(wèi)士，保護(hù)我們的家園！保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　“轟隆隆”，震耳欲聾的雷聲響起�！皣W啦啦”，下起了傾盆大雨。

　　小兔子轟轟沒(méi)帶雨傘，只好冒著傾盆大雨百米加速往家跑。當(dāng)它跑得上氣不接下氣時(shí)，好朋友小烏龜剛剛正好路過(guò)，剛剛見到轟轟沒(méi)帶傘，心想：“我天生不怕水，轟轟沒(méi)有帶傘，我怎么能夠見困不幫呢？”于是，剛剛二話不說(shuō)脫下龜殼，找來(lái)一根堅(jiān)固的樹枝，把龜殼插在樹枝上，把“雨傘”遞給了轟轟，轟轟感激的'收下了“雨傘”。

　　它們一起撐著“雨傘”，有說(shuō)有笑的回家去了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

　　在一個(gè)清靜的早晨,我被爸爸的一聲“起床了”從美夢(mèng)中叫醒。我趕緊背上書包來(lái)到了學(xué)校。

　　早晨的學(xué)校，是多么寧?kù)o��！樹枝上一只只小鳥在歡快地歌唱。鳥鳴過(guò)后，就是一片安靜。偶爾有幾輛車子從校門口飛馳而過(guò)，響起了嘈雜的聲音。走進(jìn)校園一看，同學(xué)們還沒(méi)有到校呢，我發(fā)現(xiàn)自己是第一個(gè)到校。

　　早晨的校園讓人覺得有一絲絲冷清。再看一看天上，太陽(yáng)已經(jīng)在天空中露出了笑臉。校園里的植物在陽(yáng)光的照耀下，葉子閃閃發(fā)亮，十分耀眼。

　　走到教學(xué)樓前，平常會(huì)傳來(lái)幾聲朗朗的讀書聲，讓人聽起來(lái)十分悅耳。再走進(jìn)我們的教室，教室里空無(wú)一人，看那些教室里的`小植物，都耷拉著腦袋，一副無(wú)精打采的樣子。我立刻給它們噴點(diǎn)水，然后便拿出書讀了起來(lái)。植物們聽了我的讀書聲，好像也變得生機(jī)勃勃。

　　聽，教室外、走廊上，到處都傳來(lái)了“噠噠”的腳步聲，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，拿出了書。不一會(huì)兒，瑯瑯的書聲就充溢整個(gè)校園。

　　校園的早晨真是一種享受！校園的早晨多么和諧﹑美好��！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

　　早晨，我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來(lái)到教室，我見到了昔日朝夕相處的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)神采奕奕，讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿歡樂(lè)，讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語(yǔ)……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻啊！

　　畢業(yè)典禮開始了，在兩棵百年鳳凰榕下，同學(xué)們整齊得站著，每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國(guó)歌，校歌動(dòng)人的'旋律中，王校長(zhǎng)，學(xué)生代表，家長(zhǎng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師，謝謝您，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無(wú)知變得懂事……謝謝您……

　　緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書，這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集，它把我們都定格了，記錄了我們?cè)诟叫×粝碌纳钌畹哪_印。這本書，不同于任何書籍，它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。

　　到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時(shí)刻了，只見老師手里捧著一疊畢業(yè)證書，交給四位組長(zhǎng)，然后由組長(zhǎng)頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著這本證書，心情好沉重，不知是該高興還是該難過(guò)！高興的是這本證書是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見證，它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活，同時(shí)也打開了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門；難過(guò)的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業(yè)證書好重……好重……

　　我們能有今天，離不開父母鼓勵(lì)和無(wú)微不至的照顧，父母恩，比山高，比海深，我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩，于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠(chéng)的禮物。我捧著禮物，走到爸爸面前，送給爸爸：“爸爸，這是放在汽車?yán)锩娴模�上面的四個(gè)字‘一帆風(fēng)順’，是我對(duì)您的祝福，謝謝您從小到大對(duì)我的無(wú)私的愛……”

　　很快，畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門時(shí)，不禁再次回頭凝望著美麗的母校…………

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