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小學小學生優(yōu)秀作文

時間:2023-10-10 10:16:20 小學生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學小學生優(yōu)秀作文必備[6篇]

  在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學小學生優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學小學生優(yōu)秀作文必備[6篇]

小學小學生優(yōu)秀作文 篇1

  季氣陰沉沉的,一如我的心情。

  “唉_”我長長嘆了一口氣,又重新握起筆,漫不經心地在草稿紙上涂畫著,心中卻不斷地涌起苦澀的潮水:這次月考準備得極充分,但過程卻是不盡人意的。暫且不說那些煩瑣的科目,就連我最擅長的,也考得很不理想_甚至可以用“狼狽”來形容。

  這段時間最煩心的事莫過于此了吧?我想,這次不要說第一,就連前三名都難保了。想到這,我的`心仿佛被禁錮在冰季雪地里,抑郁且冰涼。本來考試前很有信心,但幾堂考下來卻失望極了,這種強烈的反差更讓我難過。

  我略一抬頭,仰望季空,仍是一片陰霾籠罩。我失落地搖搖頭,準備收回視線,卻忽然望見不遠的銀杏樹上抽出了幾粒幼小的嫩芽,那樣富有生命力的綠色,如同有力的錘子,重重地警醒著我。我以為自己看錯了,這幾棵銀杏樹可是一年多都沒長葉子啦!

  我揉揉眼,沒錯,是嫩芽!那小巧嬌嫩的芽,綠得那樣新鮮,那樣可愛,實在難以讓人相信是這幾棵光禿禿的銀杏樹長出來的。那么,又是什么讓干枯而蒼老的它們孕育出嫩芽的呢?我愣愣地望著樹,有些出神。

  “信念”這兩個字突然從我腦海中一閃而過。沒錯,我相信是信念使銀杏樹長出嫩芽。無論外界環(huán)境怎樣,無論經受多少磨難與挫折,只要堅定信念,總會到達成功的彼岸。

  想到這,我不禁倍受鼓舞。生活原本就不是一帆風順的,只有堅定信念,才能克服困難,迎戰(zhàn)挫折,邁過大風大浪。如果被這么一點挫折打倒的話,理想從何談起呢?

  不知不覺,我覺得季亮了好多。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇2

  仲春四月,正是北方欣賞春天的梨花的季節(jié)。周日,朋友相約一起到郊外欣賞春天的梨花。這片果園雖然不大,在一片低矮的丘陵之上,梨樹隨地勢的變化而變化,一眼望不到邊,面積大約有一個大城市公園。

  先看梨樹,形態(tài)各異,姿態(tài)萬千,像一盆盆盆景覆蓋了廣袤的大地,有的象千手觀音,把幸福吉祥撒滿人間;有象蛟龍?zhí)胶,枝杈蒼勁,仿佛在向世界宣告改革開放后農民富裕的喜悅。再看春天的梨花,正是盛開的季節(jié),離景區(qū)很遠就看見白茫茫的一片,以為進入了茫茫雪原。走到近處,春天的.梨花開的花白如雪,嬌艷無比,一叢叢,一朵朵潔白的花兒玲瓏剔透,一口熱氣會把它吹化似的,春天的梨花散發(fā)出一陣陣令人心醉的香氣。

  在梨樹中間的空地上油菜花開的正艷,與滿樹的春天的梨花相映成趣,身在這詩情畫意中無論視覺,還是嗅覺,都讓人心曠神怡,陶醉萬分,仿佛走進了陶淵明的家鄉(xiāng)。美麗的風景,優(yōu)美的環(huán)境,引來了辛勤勞作的密峰在春天的梨花和油菜花中采集花粉;迎來了穿著花衣裳的蝴蝶在花叢中翩翩起舞;更引來了如織的人流,男人、女人、老人、孩子,三五成群,或舉家出游,有人把自家養(yǎng)的小狗領來了,小狗了,不停的追著飛舞的蝴蝶,不時吼出幾聲吠叫來。這就是人與自然和諧,只有這時會忘記一切煩惱,還一個真正的自我。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇3

  今天,老師布置我們回家做一只風箏,快樂的一天。

  我放學回到家,先找來幾根竹子,再拿幾張彩紙,便做起風箏來。我把竹子彎成一個弓形,中間扎上兩個搭成十字架形的竹子,正撐住弓形的竹子,然后在它上面粘上塑料紙,這樣,如果下雨也不怕淋濕了?蓯鄣暮L箏便做好了。

  爸爸看見了,說:“今天天氣多好,正好放風箏,看看寶貝女兒的杰作是否飛得起來!蔽液桶职謥淼教镆袄,只見蔚藍蔚藍的天空飄著朵朵白云,白云下面是一片金黃的稻田,稻子都彎著腰,好像在向我們問好,快樂的一天。秋風吹得樹枝沙沙作響,枯黃的葉子飄舞著,落得滿地都是。

  我們開始放風箏。爸爸托著風箏,我牽著線。我拼命地奔跑,爸爸跟在我后面。我說一聲“放”,爸爸就把風箏放了,我邊跑邊拽著線。啊!風箏穩(wěn)穩(wěn)地飛起來了,越飛越高,漸漸高過樹梢,似乎飛到了云彩上。忽然,耳邊響起了鳥兒的'叫聲,我轉過頭來一看,一群燕子正在空中盤旋著,好像要和風箏競賽似的。

  !秋天的田野真是美不勝收!快樂的一天更令人回味無窮。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇4

  “滴呤呤!滴呤呤!”早上八點的鬧鐘把我從睡夢中叫醒,迷迷糊糊的我起床后懶洋洋的坐在沙發(fā)上,口里嘀咕著:咦,我是在外婆家?還是在自己家?我瞇眼一開,在外婆家呢!外婆家在漢源九襄,夏季正是水果豐收的季節(jié)。我走到院子里,聽外婆說:“我們今天去山坡上摘核桃吧!”瞇瞇眼的我一下子蹦起來:“我要去!我要去!”于是我們準備好工具:籃子、竹竿,草帽,整裝出發(fā)了。

  來到地里,各種樹上都掛滿了果實,有金黃的梨子、綠里透白的蘋果,還有翠綠的核桃……玲瑯滿目,心情好舒暢。我高興極了,腦海里忽然閃現出:春天這里是花的海洋,秋天這里又是水果都市……“今天我們先摘核桃,開始吧!”外婆一句話我才回過神來。

  我在林間穿來穿去,看看這個又看看那個,不知從何下手。突然我一下子盯住了一個又大又圓的核桃,可愛極了。于是我一蹦一跳過去,一把抓住它用力扯,“喲,你還粘得牢固呢?”我把它往上提,樹枝也跟著往上升,我在把它往下拽,樹枝也跟著往下跑,氣得我一甩手,嘿,它居然跟著彈了出去,重重的掉在約兩米遠的'地上。我趕緊跑過去撿起來,它好象在頑皮的對我說:喂,小主人,你就省省力吧!我也不甘心:那你們就等著瞧吧,我會把你們一個個吃掉!我趕緊跑過去請教外婆,問外婆怎么才摘得又快又好呢?外婆笑了:乖孫女,感覺到做什么事都不容易了吧!外婆蹲下身子,手把手的教起我來:“左手穩(wěn)住核桃上面一點的樹枝,右手握住核桃,再往樹梢反方向一掰,這樣核桃就摘到手了,去吧,自己試一下!蔽胰玺~得水般試著摘起來,果然輕輕松松就摘下一個,接著摘第二個、第三個…….我一邊數一邊摘。不一會兒,感覺手酸酸的,脖子也望得好累,滿頭大汗的我走過去看看外婆,外婆的籃子快滿了,我的才13個呢。外婆說:“累了吧,休息一下。不錯的,加油!做事不能太急!”在外婆的鼓勵下我又開始摘起來。外婆摘滿了又過來幫我摘,大約半個小時,兩個籃子裝的慢慢的,帶著豐收的喜悅我們回家了。

  到了家,我們用小刀把核桃外層綠色部分去掉,外婆說這層綠色的殼最臟手了,會把手弄得全是黑乎乎的,而且很久都干凈不了,為了保護我們的手,我們在手上套上塑料袋。殼去完了,我和外婆就津津有味的吃起核桃來,我們錘呀、吃呀,感覺通過自己親手采摘的核桃吃起來更香、更脆、更好吃。

  今天,我知道了農民伯伯勞動是多么的辛苦,我們吃的糧食、蔬菜、水果是多么的來之不易,但是我更懂得了有付出才會有收獲的道理。我暗暗下決心,從現在開始,我要更加好好學習,將來才有好的收獲。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇5

  我有一個快樂的家庭。我的家庭里有爸爸、我的媽媽和可愛的'我。

  我爸爸濃眉大眼,厚厚的嘴唇。在我的眼里爸爸是個標準的男子漢。爸爸在保衛(wèi)科工作,他身材魁梧,有一雙有力的大手,他很喜歡打籃球。我很喜歡他,他每天晚上都給我講故事,還陪我一起下圍棋。

  我的我的媽媽中等身材,長頭發(fā),戴著一副黑邊眼鏡,我的媽媽喜歡看韓劇。我的媽媽是個急性子,只要看見我慢一點就催個不停。

  我個頭不高,留著一個小平頭,有一雙大大的眼睛的男子漢。我喜歡看書,下圍棋。同學們都喜歡和我玩。

  這就是我快樂的一家。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇6

  總受批評和指責誰受的了?愛玩游戲,做題總馬虎的我就更受不了了。于是,我靈機一動跟爸爸媽媽商量了一件事,我們家以后要正話反說。什么是正話反說?比如,我考了70分,以往肯定是要挨罵的,現在,爸媽卻要夸我考得好,他們越恨得牙癢癢越得夸我考得好考的妙。這下我們家樂子大了。

  早晨,我懶得洗臉。媽媽說話了“不洗也挺好的,歷史上包公就很出名的!蔽亦坂途托α,和包公比我得黑成什么樣啊。中午,我嫌菜不好不愿吃飯。爸爸感動的說“不吃好,不吃好,你要是三頓都這樣,我的車就有望了。你媽要是也這樣就更好了!蓖砩,想打游戲不想學習。媽媽馬上說“學什么啊,你的摩爾莊園升級了嗎?你的.火焰升到100級了嗎?你們班多少同學都100級了就你還在50幾級晃悠。你還有臉學習?”爸爸接到“他cs大阻還沒練,今天他不秒殺100個別讓他睡!蔽以谝慌月牭哪康煽诖。 日子在我們的笑鬧中一天天過去,我的成績卻一天天好起來。愿意和喜歡做的事越來越多。每天里我都能深切地感受到父母對我的愛。感動之余我對他們說“爸爸媽媽,我痛恨你們!眿寢屢淮簟奥犞鴦e扭!卑职謪s說“恨也是一種情感,愛之深才會痛之切!蔽液蛬寢寣σ曇谎郏黄饘Π职终f“你忘了正話反說了! 老師開班會的時候說社會的和諧基于家庭的和諧,我不是很懂,但我知道我是家庭的一份子,我愛我家。

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