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小學小學生優(yōu)秀作文

時間:2023-10-05 10:41:56 小學生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學小學生優(yōu)秀作文集合(3篇)

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學小學生優(yōu)秀作文3篇,希望對大家有所幫助。

小學小學生優(yōu)秀作文集合(3篇)

小學小學生優(yōu)秀作文 篇1

  周日,我和姥爺騎自行車準備去公園進行跳繩比賽。我們騎著騎著就看見公園路上有許多垃圾,我趕緊下車,從姥爺?shù)目诖锬贸鲆粋塑料袋,揀起垃圾來。我揀了好一會兒,有點累了,我休息了一會,抬頭一看,草坪干凈多了,道路上的垃圾也沒有了。突然,我看見了一個小男孩,把一個冰激凌紙隨手扔在了地上。我趕緊把冰激凌紙揀起來放到塑料袋里。然后,我對那個小男孩說:“不要亂扔垃圾,要是所有的人都像你一樣隨地扔垃圾的話,那我們的公園就成垃圾場了!”那個小男孩有點不好意思了。然后,他也從他媽媽那里拿了一個塑料帶和我一起揀垃圾了。

  保護環(huán)境從我做起,不只是老師教我們的'口號,也是人人應該做到的,尤其是我們小孩子。要努力保護環(huán)境愛護我們的地球媽媽,讓地球媽媽永遠美麗。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇2

  “叮鈴鈴”鬧鐘響了,新的一天開始了。今天大家特別高興,因為大家終于迎來了一年一度的春游。

  大家排著整齊的隊伍,由陳老師帶著上了大巴車,車里傳出了大家快樂的笑聲,三十分鐘漸漸從指間流過,轉(zhuǎn)眼間就到了農(nóng)業(yè)觀光園。大家背著小書包,跟著陳老師興奮地鬧著,笑著。突然陳老師指向花壇:“同學們快看!”大家隨著陳老師地目光看過去,“哇”“呀”的聲音此起彼伏。原來,在花壇里有一排排栩栩如生的稻草人,有的正踏著木棍紡紗,有的正在用魚簍撈魚,還有的正在用老黃牛犁地。

  走過花壇,大家來到了神農(nóng)廣場。廣場中央矗立著一座神農(nóng)塑像:在一塊巨石上,神農(nóng)單腿盤著坐在健壯的水牛背上,左手指天,右手拿著麥穗,象征民以食為天。巨石下是一潭綠水,像一面明亮的大鏡子,映出了蒼翠的毛竹,映出了金燦燦的迎春花,映出了火紅火紅的杜鵑花,還映出了大家燦爛的笑臉。

  繞過神農(nóng)廣場,沿著鵝卵石鋪成的小路,大家看到了一種酷似梅花的樹。我一問,原來這種樹叫紫荊。它的花香香的,小小的,紫色的花兒一串一串地開著,樹枝上,樹干上滿是紫色地花球,開得那樣熱烈,真美!

  順著湖邊走去,大家來到了果園。桃樹一排排整齊地排列著,粗粗地枝干向四面展開,枝上開滿了淡粉色地桃花,有的.才展開兩三片花瓣,有的花大朵大朵地開著露出紅紅地花蕊,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要裂開似的。遠遠望去綠油油的草地像罩上了一層粉色的紗帳。大家在桃林中嬉戲著,打鬧著,穿梭著,別提有多開心了。

  農(nóng)業(yè)觀光園雖然誰都去過,但今天卻十分特別。因為今天,到處都有著大家的歡聲笑語。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇3

  書是我的朋友,我們擁有著真摯的感情,陪我度過了美好的童年;書是溫和的暖風,伴著花香,使人沉醉。

  我是一只小書蟲,以書為生。有時看著,看著,就沉醉其中……

  我最喜歡在樹下看《愛麗絲夢游仙境》,金黃色的陽光從樹葉與樹枝的小縫里穿了出來,十分有意境。抬頭一看,仿佛我真的來到了那個神奇的森林,我看見了兔子先生看著懷表,邊跑邊說:“來不及了!來不及了!”隨后它跳進了那個神奇的洞里,接著,我也跟著它跳了進去……一路上我遇到了許多的人物,比如說:會笑的貓、學識淵博的毛毛蟲,殘忍的紅桃女王等等。最后,看完了書的我,合上書,閉上眼睛,正在品味那有趣的情節(jié),回味著驚奇、夢幻的仙境……雖然我已餓得饑腸轆轆,但是,我卻十分快樂、滿足!

  一本你喜愛的書,就是你小小的世界,它會撫平你心中的怒火。它會像媽媽的手一樣溫柔,會帶你去世界上最奇妙的地方,會養(yǎng)育你的.心靈,讓你成為一個“健康”的人!

  書,是一碗熱熱的“心靈雞湯,”,是美味的佳肴盛宴!

  我在書的海洋里盡情暢游,像小鳥在天空自由飛翔!

  書,永遠是我的好朋友!

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