[必備]小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　今年國(guó)慶，外公帶我去千龍湖游玩。千龍湖位于望城區(qū)格塘鄉(xiāng)，那里風(fēng)景迷人，是國(guó)家4A級(jí)景區(qū)。

　　走過(guò)巨大的停車場(chǎng)，我們來(lái)到了一片樹(shù)林，一棵大樹(shù)旁立著一塊牌子，上面寫(xiě)著這片樹(shù)林的故事：一位姑娘經(jīng)媒人介紹結(jié)識(shí)一位小伙，見(jiàn)面那天姑娘發(fā)現(xiàn)小伙很黑，便做了一首詩(shī)嘲笑小伙的黑，小伙就寫(xiě)了封信贊美姑娘的白，結(jié)果姑娘就慢慢喜歡上了那個(gè)小伙，最后他們幸福的生活在一起。眼前的這片樹(shù)林正是姑娘和小伙約會(huì)的地方，走進(jìn)樹(shù)林，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，偶爾還會(huì)看見(jiàn)幾位老人聚精會(huì)神地打太極呢。

　　出了樹(shù)林，我看見(jiàn)一條歐式小街，有許多游客在那拍照，街上的房子做得很精致，瞧！那古典的門(mén)窗，看！那華麗的裝飾，一棟棟房屋形成了一道美麗的風(fēng)景線。不遠(yuǎn)處就是熏衣草花海，到處都彌漫著浪漫的氣息。

　　街旁就是千龍湖，湖面上風(fēng)平浪靜，岸邊種著一棵棵垂柳，微風(fēng)拂過(guò)，垂柳就翩翩起舞，湖面也漾起波紋，頭頂上時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，每過(guò)幾分鐘就會(huì)有一條往返湖中央小島的.船緩緩駛過(guò)湖面。

　　這時(shí)我看見(jiàn)一張大海報(bào)，才知道，今天是千龍湖一年一度的美食節(jié)，我便迫不及待地奔向了美食街，走進(jìn)街里一看，哇！這兒有賣(mài)羊肉串的，哪兒有賣(mài)糖人的，看得我眼花繚亂，這么多的吃的，我可是抱了個(gè)滿懷。黃昏時(shí)分，我們依依不舍的離開(kāi)了千龍湖。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　到20xx年，我已經(jīng)30歲了，我成為了一名出色的建筑師，大家都喜歡我設(shè)計(jì)的房子，在我31歲的時(shí)候我設(shè)計(jì)并建造了一棟高科技的別墅。

　　這棟別墅的安全性能特別好，在門(mén)上面有一個(gè)微型的電腦，主人住進(jìn)去后，要先把自己的指紋和覺(jué)著可以進(jìn)房間的人的指紋輸入進(jìn)去，要想進(jìn)入房間只要把手指放在小型電腦前，電腦確認(rèn)你是陌生人，那你就甭想進(jìn)去了，并且門(mén)上還按有一個(gè)攝像頭，他可以拍到到來(lái)者的一舉一動(dòng)。

　　這棟別墅的天花板是太陽(yáng)能的可以發(fā)電，所以以后就不用交電費(fèi)了，房外有測(cè)風(fēng)力和溫度的儀器，可以將外面的'溫度和風(fēng)向報(bào)告給主人。主人可以根據(jù)溫度、風(fēng)力、風(fēng)向來(lái)判斷是否外出。臥室在二樓，主人要休息時(shí)，只要按一下床上的紅色按鈕 ，沒(méi)有關(guān)的窗戶就可以自動(dòng)關(guān)上，不需要開(kāi)的燈也可以關(guān)掉，空調(diào)風(fēng)減弱，大門(mén)啟動(dòng)保護(hù)狀態(tài)，一直到第二天主人起床后按一下綠色按鈕。

　　屋內(nèi)空氣比外面的還好，在屋里就象在大森林一樣，因?yàn)槲覀冊(cè)诶锩婕恿艘环N物質(zhì)使氧氣變多，同時(shí) 又把屋內(nèi)的對(duì)人身有害的氣體通過(guò)墻面排出房外。

　　有許多人都會(huì)擔(dān)心屋內(nèi)的清潔和做飯問(wèn)題，如果你買(mǎi)了這棟房子，你絕對(duì)不會(huì)擔(dān)心這些，因?yàn)橘I(mǎi)房子的同時(shí)會(huì)送你一個(gè)智能機(jī)器人，他可以幫你干任何家務(wù)活，如果您做不好飯，他可以幫你，如果你想自己做，他可以在一旁指導(dǎo)你做出美味的飯菜，在您不開(kāi)心的時(shí)候，他可以給你講笑話。

　　這個(gè)房子還有許多功能我就不再一一說(shuō)了，我想現(xiàn)在你已經(jīng)喜歡我的房子了。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　春天來(lái)了，天氣晴朗，天空中慢悠悠的飄著幾朵白云像棉花糖一樣，我真想咬上一口，可是吃不到。

　　在銀光閃閃的湖面上，游著一對(duì)夫妻鵝，它們快樂(lè)的游來(lái)游去，非常幸福。在水底，小魚(yú)、小蝦、青蛙和小蝌蚪一起快樂(lè)的游來(lái)游去。

　　岸邊一棵柳樹(shù)搖擺著嫩綠的的柳枝，像一位亭亭玉立的小姑娘擺弄著她的`長(zhǎng)發(fā)。

　　滿地的草像一張大地毯，野花是地毯上的繡花，岸上都成了花草的世界。野花是粉紅色的，有的才開(kāi)了兩三片花瓣；有的全都開(kāi)了；有的還是花骨朵，看起來(lái)馬上就要破裂似的六只蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，像是在翩翩起舞，它們應(yīng)該非常高興。

　　一只小蝸牛趴在小草上葉子上，一邊享受早晨的陽(yáng)光，一邊大口大口的喝著露水，多享受呀！

　　啊，春天真美��！

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　母親，我愛(ài)你！

　　小時(shí)候便有手腳冰涼的毛病，深秋，尤為刺骨。每每執(zhí)筆，落下的字總顫顫巍巍，坐在旁邊的母親，便攬我于懷中，將我因寒冷而麻木的十指放于手心，小心的包裹。來(lái)自母親荷一般的獨(dú)特馨香，就這樣攜著溫暖的力量，淺淺地飄進(jìn)心里，幻化成墨色回旋的字跡。

　　母親舉起手停于唇邊，小心地呵著氣，母親口中溫?zé)岬臍怏w，遇見(jiàn)冰涼的空氣，幻化為升騰著盤(pán)旋的.霧氣，似乎摻雜了某種無(wú)法言說(shuō)的力量，那樣輕易地?fù)饺肓宋业募∧w。融進(jìn)我的血液，許久，母親的掌心滲出細(xì)微的汗，她抬起頭，卻始終包裹著我的手。她用溫暖如燈火的語(yǔ)調(diào)問(wèn)道：“還冷嗎？”“不冷了！”我用母親給予的溫暖大聲應(yīng)答，那些情意就從細(xì)枝末節(jié)中溢出，甜蜜而真實(shí)。

　　進(jìn)入了初中，我常因不適應(yīng)新生活而苦惱，你便帶我到后院，讓我看陽(yáng)光下點(diǎn)點(diǎn)吐翠的花兒，你教我澆花，你哼著歌，提了一壺水，將那壺一斜，清澈的水流直往花盆中去了，你的眼里映著水滴閃閃的光，含著盈盈笑意，陽(yáng)光斜斜地打在你的身上，一瞬間，我明白你要教我的，不是澆花，而是淡然面對(duì)生活豁達(dá)的心態(tài)。即將要中考了，你并沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)去告訴我什么，只是說(shuō)，你會(huì)在我身邊陪著我，不管怎么樣都希望我努力奮斗，不為別的為自己。我想，天會(huì)亮的，就像你的笑容，你溫暖的話語(yǔ)，燦爛的照亮了我。

　　母親，我將用我的力量保護(hù)你，伴隨你度過(guò)中年，老年。我要你同我一樣幸福，同我的生命一樣美好。我想牽著你的手，漫步在雪中，因?yàn)橐徊恍⌒�，就�?huì)變白頭。母親，我愛(ài)你，這份愛(ài)也許不及海水中的一滴，沙漠中的一粒，但它是如此堅(jiān)定，如此不容置疑。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

　　書(shū)是精神糧食；是我們成長(zhǎng)道路的階梯。多讀書(shū)，會(huì)有許多好處，比如說(shuō)；提高成績(jī)，增長(zhǎng)知識(shí)，作文水平進(jìn)步等等。我很喜歡讀書(shū)，你看看我讀書(shū)時(shí)間，分享我的讀書(shū)樂(lè)趣吧！

　　早上7點(diǎn)，我一邊看著《特別關(guān)注》一邊吃著美味的早餐。門(mén)鈴?fù)蝗豁懥�，一下子就把我拉回�?lái)到現(xiàn)實(shí)中。不好，樓上的`哥哥要來(lái)約我上學(xué)了，我得吃快一點(diǎn)，不然就要遲到了。

　　早讀下課，我迅速?gòu)臅?shū)包里拿出一本書(shū)《創(chuàng)新作文》，津津有味的看了起來(lái)，這本書(shū)內(nèi)容豐富，有了《作文起跑線》、《吹牛大王》和《科學(xué)小樂(lè)趣》等等很多很多……這些欄目把知識(shí)印在我的腦海里，讓我受益匪淺。

　　下午去到學(xué)校，正是午息時(shí)間，只是不能說(shuō)話，沒(méi)說(shuō)不能看我的書(shū)吧！我拿出《創(chuàng)新作文》認(rèn)真的看了起來(lái)，下課鈴對(duì)我來(lái)說(shuō)就是充耳不聞。

　　書(shū)是我的良師益友，書(shū)給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我愛(ài)書(shū)，但我更愛(ài)讀書(shū)！

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

　　一個(gè)人的生命紀(jì)錄就是被不斷更新的。也就就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年就是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天就是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都就是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。

　　我也迎來(lái)了我新的'開(kāi)始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。

　　在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。就是因?yàn)榧��?dòng)嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……就是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后就就是初一了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢?……就是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……

　　朋友知道后，說(shuō)：“你這又何必呢?既來(lái)之，則安之嘛!”可就是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。

　　……就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。

　　有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們初一了。于就是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)��?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……

　　同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅就是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的就是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了。可就是愛(ài)說(shuō)話的毛病還就是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像就是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還就是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

　　新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢?它們只不過(guò)就是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)就是我們應(yīng)該做，也就是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

　　往事如煙，像一顆顆五光十色的小石頭，每一顆都是一個(gè)值得細(xì)細(xì)回味的故事。其中，最令我難以忘懷的就是那件讓我后悔的事了。

　　記得那是在三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校大門(mén)外經(jīng)常會(huì)有一些商販擺的小攤，上面擺滿了筆記本、圓珠筆以及修正貼之類的小玩意兒。一到放學(xué)時(shí)分，許多學(xué)生都來(lái)到小攤旁邊，挑選自己所喜愛(ài)的物品，顯得熱鬧非凡。

　　一天放學(xué)時(shí)，我也耐不住自己的好奇心，走到小攤旁看了看。商品琳瑯滿目，卻沒(méi)有我所喜愛(ài)的。正當(dāng)我失望地準(zhǔn)備回家時(shí)，一支鋼筆突然吸引住了我的視線。那是一支淡紫色的鋼筆，圓潤(rùn)的筆身，精致的花紋，還印著一直可愛(ài)的小兔子。我拿起那只鋼筆，仔細(xì)地端詳著，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。一個(gè)蒼老的聲音傳來(lái)，“小姑娘，喜歡嗎？買(mǎi)一只吧。不貴，就五元錢(qián)�！蔽姨ь^望去，原來(lái)是小攤的攤主，一位上了年紀(jì)的老伯伯�？伤�的話卻讓我犯了難，因?yàn)槲业目诖�里只剩兩元錢(qián)了，根本就不夠。我焦急地想著，這種鋼筆可就只剩兩三支了，如果明天再來(lái)買(mǎi)的話，肯定就沒(méi)有了。

　　要不，偷偷拿一支？一個(gè)可拍的念頭在我腦海里劃過(guò)，卻立刻被我否決，我怎能去做那些偷雞摸狗的事情呢？可是，鋼筆上的白兔仿佛在誘我上鉤，無(wú)聲地說(shuō)著：“主人，快把我?guī)Щ丶野�！”偷還是不偷？一個(gè)艱難的選擇擺在我面前。不偷的話，我十分舍不得那支鋼筆；可是一旦偷了，我的良心會(huì)備受譴責(zé)。這兩種觀念在我腦海里不斷浮現(xiàn)，仿佛天使和惡魔，不斷的爭(zhēng)斗著。最終，我還是沒(méi)能夠抵擋得住鋼筆的誘惑，趁老伯伯不注意，小心翼翼地拿走了那支鋼筆，迅速離開(kāi)了攤位。

　　回到家，我快速地走進(jìn)自己的臥室，我坐立不安，心中充滿了緊張和恐懼。望著那支精致的`鋼筆，我的心中沒(méi)有絲毫喜悅，反而充滿了后悔和不安。吃飯時(shí)，我只匆匆扒了幾口飯，就回到了臥室。躺在床上，我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，今天發(fā)生的事情一遍又一遍地在我腦海中浮現(xiàn)，不安感緊緊包圍著我。好不容易睡著了覺(jué)，卻做了一個(gè)可怕的噩夢(mèng)。在夢(mèng)中，我偷鋼筆的事情被揭穿，人人都指責(zé)我，謾罵我，說(shuō)我是小偷，沒(méi)有修養(yǎng)。以往要好的朋友都漸漸和我疏遠(yuǎn)，連父母都拋棄了我，那種無(wú)力和恐懼在我的心中深深蔓延。我猛地被驚醒，背后全是黏膩的冷汗，更加堅(jiān)定了要把鋼筆還給那位老伯伯的決心。

　　但從那以后，我卻再也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)那位老伯伯的身影。

　　這件事一直深深地烙印在我的心底，伴隨著自責(zé)與后悔，令我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷。

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