小學小學生優(yōu)秀作文(精)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學小學生優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家分享。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
一個春天的周末，風和日麗，陽光明媚，我和爸爸一起去紅旗渠廣場學騎自行車。
我迫不及待地騎上自行車，就往前沖不一會就摔了一跤，爸爸說：“學騎車不能急，先學推，放平穩(wěn)，胳膊伸直。”我行走自如地走著。過了一會兒，爸爸說：“現(xiàn)在你可以學蹬車了�！庇谑�，爸爸扶著我說：“挺直胸，目視前方。”爸爸在后邊雙手扶車，車輪滾動著，我的后面時而傳來汽車的聲音，只見我的自行車一會往左一會往右，撲通一聲我和自行車一起跌倒�！鞍眩粚W了！”我著急的`把車子往邊一放，這時爸爸鼓勵我無論做什么事要持之以恒，不要半途而廢，于是我又練了起來。經(jīng)過我的努力，我終于就學會了騎自行車了。
我學會了騎自行車，心里別提有多高興了，我懂得了無論做什么事，只有堅持不懈才能成功！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
關(guān)愛是一杯水，是一句話，是一張賀卡，是一個擁抱……別看他們是那樣的微不足道，但這也是一種關(guān)心，一種幫助。
當別人傷心是送去一句安慰的話，使別人不在傷心；當過年過節(jié)是，送去一張賀卡表示祝愿；當朋友之間見面是，給一個擁抱，表示友好，這些都是關(guān)愛的表現(xiàn)，關(guān)愛是無處不在的。
在生活中，許多的人給過我關(guān)愛，有親人，也有與我素不相識的陌生人。但最令我難以忘懷的還是哪次，老師對我的關(guān)心與幫助。 那段時間，我們學校一直在為參加區(qū)運動會開幕式的演出而忙碌著，每天下午的彩排更使我筋疲力盡。下午，不上課，就去彩排。雖然以近秋，但重慶的天氣正是最熱的時候。你可想，在這么炎熱的天氣里，又要做操，又不能喝一口水是多么令人憤怒的事呀！事到如今，也不能怪老師。事情是這樣的，彩排中，老師為了樹立我們的公德心，防止我們喝完礦泉水后，隨地亂扔水瓶，所以規(guī)定不能帶水喝，也不能帶錢買東西吃。
哪天下午是執(zhí)行規(guī)定的第一天，我無奈地空手去重大。走之前，我抱起心愛的水杯，猛地喝了幾口水，才依依不舍地離開。彩排完后，我的嗓子已經(jīng)冒煙了，口干得很。那些有錢的同學都去買水喝，而我身無分文。我心里難受極了，只怪我當初聽了老師的勸告沒帶錢，只怪老師不準我們帶水喝。看著同學們抱起水瓶，盡興的喝著，看著同學們一個個的笑臉，我傷心極了。面對著火辣辣的天氣，面對這火紅的太陽。淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，我咽了幾口口水，默默地走開了。此時
的我是多么希望有人能關(guān)注我，送我一點水呀，哪怕就一口。就在我?guī)缀踅^望時，一個熟悉的聲音引起了我的注意。“沒有水喝的同學，快來喝�！痹捯魟偮�，便有一大群同學擁區(qū)，我也朝聲音發(fā)出的地方奔去。從人群中，我看見老師一手拿著水瓶，一手摸著同學的背，把水喂進同學的.嘴里，邊喂邊說道：“慢慢喝，不著急�！睅紫伦铀烤涂樟�。給水的居然是老師。我的眼睛濕潤了，此時的眼淚是幸福的，剛才我還在埋怨老師的做法，現(xiàn)在老師竟然出錢買水給我們喝，我真不應該呀，老師是為我們好，讓我們不亂扔垃圾，我卻感到不滿，我真后悔我的做法，。因為水有限，所以每人只能和一口，我抱器沉重的水瓶，和了一口水后羞愧地離開了，這一口對于我來說是多么的珍貴，水漫漫地滑過喉嚨，帶來一陣陣清涼。謝謝您老師。能 在我口渴是給我一口水，雖然它只能暫時的解渴，但這代表著您對我的關(guān)心和幫助，這醫(yī)科水我一定不會忘記的！
在回家的路上，我一直回想起那一幕幕，時不時的舔舔嘴邊。同學們。關(guān)愛無處不在，相信你也有與我同樣的感受！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
家是什么？是在暴風雨中掙扎的風帆，所期待已久的避風港；是在異地他鄉(xiāng)的游子，天空中高掛的圓月；還是那遠古的戰(zhàn)場上，鮮血淋漓的戰(zhàn)士們，拿著戰(zhàn)戢，揮著長鞭，直奔向夢里向往已久的“天堂”？
自古以來，家讓我們寄托的情感，太多太多。一談到家，那談談的溫馨與溫暖，那種歸宿感和安全感，油然而生！在我的筆下，家永遠是那不變的色彩，還有那些冰封的記憶，無論何時，無論何地，依就揮之不去。
其實，家給我最原始的感覺，就像是一把巨傘，為我撐起了一片蔚藍的天空，而巨傘的下面，那奮斗的汗泉，那犧牲的血雨，那紛飛的白發(fā)，那滄桑的印跡，那滿臉的皺紋，那佝僂的背影……至今回想，依然歷歷在目。
母親
母親，總覺得她是那么地神圣_青松般堅韌，梅花般不屈，大地般博大，春蠶般無私，陽光般溫暖，集眾多品質(zhì)之后，因我而幻化。真不知是因為母親，才有了我的存在，還是因為我的存在，才得以使她幻化，就像“周公夢蝶”，若虛若實，若實若虛。
這就是我對母親最原始的感覺，如山澗緩緩流過的清泉，天空中靜靜漂浮的云彩，不帶一點雜質(zhì)。那么現(xiàn)實生活中，經(jīng)過理性的思考之后，在我的筆下，又將是怎樣的一位母親呢？
一談到母親，又讓我不禁跌入童年那記憶的黃昏中，但若要我去仔細去回想，只覺得像是一些零碎的拼圖，拼不完整。
只記得當時年幼，母親在一家墨水廠上班，一天六塊錢，每天早出晚歸就不必說了。每天放學，我都會步行到那家離學校不是很近的工廠，幫忙干些零活。工廠內(nèi)部的色調(diào)，似乎總是那一層不變的灰色，就連那凹凸的地面，都不時的散發(fā)出一種墨汁味，現(xiàn)在回想起，那似乎是一種童年的味道。進廠的膽怯，回家的欣喜，似乎路過的野花，都是為我開放，在母親的陪同下，那里是我兒時的游樂場，我記憶中的天堂。
童年的時光漸行漸遠，迎來的似乎是過早的少年。上初中的時候，家離學校很遠，近乎每星期回只一次家�；叵肫鹉菞l我走過了四年的小路，那野花，那游魚，那斷橋，那小溪，那落日……依然清晰可見。每次回家，在很遠很遠處，就會看見一個朦朧的影子，在家門口佇立遠望，落日余暉，殘陽夕照，指引著小路，伸向遠方……溫馨的畫面，如那美麗的剪影，永遠定格在我的心中。
在那沉封的記憶中，母親永遠都是那么年輕漂亮，就像門前的那棵長青樹，永不老去。可記得上次回家，半年未見，那一條條皺紋，爬滿她干裂的皮膚上，那曾經(jīng)美麗的飛發(fā)，如今卻像瑟縮的野草，枯黃枯黃，是我曾經(jīng)的忽略，還是“歲月催人老”？我已不能知曉了。
父親
提到父親，心里似乎略顯沉重，總覺得他說話不大漂亮，做事還毛手毛腳，并且在我和弟弟面前，還老愛“高談闊論”，把一大堆“人生哲理”搬出來，簡直沒完沒了，如果再把“嚴厲”一詞加再他身上，那就可以更好地形容他的為人了。一句話，和他相處，總覺得很壓抑。
記得小學五年級，那天大雪，紛飛的雪花將大地裹得嚴嚴實實，冷冽的寒風在這一大冰窖里肆意地吹。在幾個小伙伴陪同下，拿回了我那張分數(shù)少得可憐的成績單，母親沒說什么，只是勉勵了一番，可我還是一臉茫然。父親就沒那么好說話了，他接過我遞給他的成績單，一臉嚴肅，我只是低著頭，不敢正面看他的臉。他那怒色，如火山里噴出的熔巖，頓時爆發(fā)了，他先將那成績單柔成個球，狠狠地向我砸去，緊接著就是一頓痛罵，可能見我沒什么反應，怒色漸長，于是抽出那條系在身上的`皮帶，猛抽一頓。我只是哭著鉆到桌子底下，瑟縮成一團，母親就在旁邊拼命拉著父親，冷冽的寒風還在屋外肆意地吹……
在我記憶中，這次是我父親打我打得我最狠得一次，雖然上初中后就沒再打過我，但那份畏懼，在我心中卻一直都不能退去，也使得我在平時的生活中，本能地拒他于千里。如今回想起來，只覺得曾經(jīng)的我，還不太理解他。
還記得半年前，我陪你一起到武漢進行車檢，你說住賓館貴，并且怕車被偷，于是我們就準備在街頭露宿一宿。天已黑了，路燈也亮起來了，我想到網(wǎng)吧去通宵，你可能擔心我的安全，思索了好長時間之后，終于答應了我的請求�？傻诙煸绯浚覜]有按時出現(xiàn)，你居然到街頭的網(wǎng)吧，挨家挨戶去找，心急如焚了半個小時之后，我突然出現(xiàn)在你的面前。直見你怒氣沖沖向我沖來，嘴里還說著什么，當你沖到我面前，忽地拽下頭上的帽子，狠狠的將它扔在地上，正準備用手打我，可你又控制了下來，接著又是一頓狂罵。我被這突如其來的場景給驚懵了，天旋地轉(zhuǎn)……
“我都這么大人了，難不成還會丟了，犯得著這樣嗎？”回家之后，我思索著。
后來在一部電視劇里，偶爾看到這樣一組畫面：一位女孩深夜才回家，她父親找了她好長時間，差點就報了警，當這個女孩突然出現(xiàn)在他面前時，令我沒想到的是，她父親居然狠狠地給了她一巴掌，接著兩人相擁而泣……。我當時被這畫面給振住了，至今回想起來，只覺得當時太聰明了。
弟弟
一提到弟弟，滿腦子都是童年的記憶。一起頂著炎炎烈日，在稻田里抓龍蝦，抓到日落西山；一起在泥田里插殃，卻打起了泥仗；一起設(shè)計圈套，來欺負鄰家的小A；一起在水里抓魚，直到手腳都泡得發(fā)白；一起在田間追逐夕陽，直到累了、倦了，躺在田埂上，任和煦的春風吹打著稚氣的臉龐……但偶爾也會因為一粒糖果爭得臉紅脖子粗，也曾經(jīng)會為自己的“私有財產(chǎn)”被侵犯而大動干戈。但對于那童年無法言喻的情感，如一幅意韻深遠的畫面，回味無窮。
紛飛的記憶，逝去的童年，還有那些泛黃的照片，都有我們的影子。童年的美好，因為你我共同而存在。
結(jié)語
如今的我，已在外地求學，平時的日子，也是聚少離多，即便是寒暑假期，也可能很難回去。也不知道，家中的小狗長大沒，記得剛來的時候，它還是一小不點；也不知道，門前的小樹苗長高沒，那可是上次回家，我和老媽一起栽的；也不知道，今年的桃樹結(jié)了多小果子，但我肯定知道，老爸又貪吃了不少；也不知道，那年弱多病的奶奶，現(xiàn)在身體是否安康，可上次弟弟告訴我，她又被送到鎮(zhèn)上的醫(yī)院；也不知道，母親的頭發(fā)又被歲月染白了幾根；也不知道，父親是不是還是因為胃病，仍三餐喝著稀飯；也不知道……
我愛我家！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
周末媽媽帶我去人工湖玩，我高興極了。因為人工湖不但景色優(yōu)美，更是小朋友娛樂的場所。
來到人工湖，展現(xiàn)在我眼前的遠遠望去：古色古香的樓閣，奇形怪狀的假山，彎彎曲曲的石子路，郁郁蔥蔥的樹木和倒映在水中的“拱”形小橋，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
太陽照射下的湖水泛著粼粼波光，被反射到湖邊的一堵墻根上的波光就象一群大雁飛過來。一陣微風吹來，這些波光不斷變換各種各樣的形狀�？粗粗�，我們仿佛走進了仙境一般。還有岸邊的`柳 樹正把人工湖的枝干伸到水里好象人工湖也和我一起欣賞人工湖的美，而人工湖已經(jīng)醉倒了。
走到東門，你會發(fā)現(xiàn)這里嘰嘰喳喳，笑聲，叫喊聲交織在一起，怎么這么熱鬧呢？原來這里是孩子的樂園。小朋友可以盡情地在這里玩耍，有驚險刺激的大滾筒，一推大滾筒就會往前滾，看到小朋友東倒西歪，還笑得合不攏嘴，還有用輪胎搭的秋千，可以坐在上面四處亂蕩，還有翹翹板……我看得都情不自禁的加入了他們的行列。
你們說，人工湖美嗎？
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